篇一：青春的色彩作文500字
喬鈺茹
每一個人的青春都如海灘上的貝殼，被厚重而又寬廣的大海拍在暖融融的沙灘上，每當回憶起自己的青春，就如同在海邊拾貝殼，那些貝殼有的卓而不華，卻堅硬無比，有的美麗動人，卻不堪一擊，但對於每個人來說，不論有著什麼樣的青春，都是他們內心深處最溫柔又珍貴的美好回憶。
青春的色彩到底是什麼？是操場上奔跑時灑下的汗水？還是面對五星紅旗時心中的自豪？是為解不出幾何圖形而煩躁？還是與同學、父母爭吵時的倔強？
抬頭仰望天空，正值青春的我們，又在譜寫著怎樣的篇章呢？
坐在課桌上捧著一本《幾何圖形》研究著課外的知識世界，拿出一張稿紙展開思維，大膽嘗試畫出心中美好的幾何圖，青春的色彩躍然紙上。
站在國旗臺下，看著紅旗冉冉升起，面對國旗莊嚴宣誓，在心中許下為中華之奮進而讀書的巨集偉目標，熱血沸騰，澎湃激昂，青春的色彩燃起夢想。
奔跑在塑膠跑道上看著一起並肩奮鬥的同學，心中的同學情化為一句句“加油”，頭頂著大太陽，臉上的汗水閃閃發光，大家相互鼓勵，一起堅持，青春的色彩生生不息。
揹負著學習的重擔，父母卻以為你遊手好閒，還整天嘮叨，心中充滿委屈，恨父母為什麼看不見自己的努力？為什麼不理解自己？青春的色彩被淚水淋溼。
青春如同調味料，苦苦甜甜，但有同學、老師、父母的陪伴，一切的困難都會迎刃而解，在青春的大好時光裡，不妨放手一搏，試對了是成長，試錯了就叫青春。
篇二：青春的色彩作文500字
王欽
青春的顏色五彩繽紛、絢麗多彩，青春承載著年少時的夢想，花開花落，轉眼一年又一年過去了，青春的顏色也隨之增多，不比彩虹遜色。
青春是綠色的，就像一片松樹林，到了春天，淡綠色的松針尤為鮮亮，夏天的時候，松針變得深綠，像穿了一件軍裝，顯得威嚴莊重。
青春是藍色的，猶如一望無際的天空，讓我們充滿遐想與期待，青春也像是潺潺的小溪，清澈見底，好比純潔的心靈，流向遙遠的地方，指引我們前進的道路。
青春是紫色的，我們就像紫藤蘿一樣，堅強不屈、永不言棄。我們已經長大，不再是膽小懦弱的孩子，成天躲在父母懷抱中撒嬌，我們要變得堅強，離開父母的懷抱，做一個永不言棄的人。
青春是透明的，像空氣一樣清新，是我們生活中必不可少的東西，因為是透明的，所以突出心靈的純潔，有了純潔的心靈，我們就多了一份善良，也就與其他人之間的關係更近了。我們要永遠保持一顆純潔的心靈，積極陽光的去面對每一天，面對困難。
有人認為青春是灰暗的，因為青春時期正是我們關鍵的時期，家長和老師都在督促你學習，每天一如既往，所以有的就認為青春是灰暗的。而我認為青春是五彩繽紛的，雖然我和其他人也一樣感同身受，但是我們還是要積極去面對每一天，儘管每天走的都是同一條路，同一終點、起點，但是隻要用心去觀察，同一條路也會出現不同的景色，擁有不同的心情，會變得更加快樂！
讓我們一起去用心感受青春的五彩繽紛，努力創造輝煌的青春，使我們的青春更加絢麗多彩！
篇三：青春的色彩作文500字
侯鈺穎
青春，五彩斑斕，朝氣十足，恰似一縷陽光，溫暖了整個歲月。
——題記
青春歲月，風華正茂。
在我的歲月中，青春首當其衝的是黑色的，為什麼這麼說呢？黑色在我看來，是代表自己青春歲月中曾犯過的錯誤，曾記否，剛進入青春期時，不計後果，不講情理等都發生在我的身上。那時的自己正上國小，家長的過分管束、攀比、壓力統統都強加於我一人身上。班上的一些好學生，這裡特指成績優異的同學，我的媽媽為了讓我們向他們學習，和他們拍馬屁，為的就是和他們搞好關係，方便有什麼好的學習資源共享，那時的自己，根本不懂這些，反而常和母親頂嘴，抱怨，再過分的是自己常同班中的一些女生一同去合夥欺負那些弱小的同學。頭一次將這些難以啟齒的事上作文中，我現在明白了自己當時有多傻，多麼厭人。在此，我特別想向被我欺負的同學道歉。所以，這件事在我的青春中是黑色的，似汙水般的黑。
青春是藍色的，藍色代表自己青春中的不懂無知，對美好的憧憬與嚮往，這一感覺是發生在國二學期中的，瓦藍色的天，純潔的似棉花般的雲，蔥綠的樹木，潺潺的溪流。一切都是美好的，那時的我開始對未來有了些許的期待，暢想著自己以後的歲月，那種力量是我一生中永不能忘懷的，它支援著我挺過一個個難熬的夜晚，是我努力的精神支柱。
青春是紅色的，隨著年齡的增長，心智也在成長。我心中愛國，愛黨的情感也愈加強烈，紅色代表國家、黨。恰好今年是建黨一百週年，更使我清楚地認識到黨的艱辛歲月。前些陣子，美國對中國的挑釁，欺負令我憤怒不已。包括如今以色列和巴勒斯坦的互相扔炮彈，同樣令人憤怒。在瞭解了過去革命年代的不易，更應格外珍惜如今來之不易的和平。為人民服務是我未來想要成為的理想。
青春不只可以為這些顏色，更應該為鮮亮綠色。在我看來，綠色象徵著上進、積極、拼搏、樂觀的精神，正如春天中萌發的星星綠草，而後成為夏天中那一抹抹美麗的濃綠，似一幅珍傳百年的山水畫。
故總而言之，青春是五彩斑斕的，是各種顏色雜糅形成獨一無二的。每個人在自己的青春中，都是最美的一道風景。
青春，是一本書都難以裝下的美好歲月，其中有成長的煩惱，叛逆遺憾，不捨等等。
青春更像是北方的盛夏，轉瞬即逝，卻是人們難以多得的美好時光。
青春一去不復返，還望大家珍惜。
篇四：青春的色彩作文500字
胡少陽
在多姿多彩的青春歲月中，我們可能會有一些叛逆，有些不乖巧，因為點小事而與父母吵架，遇到挫折，儘管它是如此的彎曲，但是我們還要展現出自己那特殊的一份色彩。
考試對於現在的我們十分重要，如果考好則會獲得家長的誇獎和老師的表揚，若沒考好會辜負父母和老師的辛勤付出，還有責怪。有一次我因為沒考好，與父母吵了一架，後來才知道她們也不容易。
有一次考試，中途肚子有些難受，導致沒有發揮好，成績釋出時，班中每一位同學都很慌張，由其是我，老師開始念分數，同學們的耳朵豎得像兔子一樣，仔細的聽著，聽著前幾名同學的成績都很好，臉上都充滿著陽光般的燦爛笑容，我的心裡更慌了，唸了很長時間，還沒念到我，突然老師唸到了我語文79分，數學81分時，我整個人都傻了，眼淚在眼睛裡打圈圈，大豆般的淚水滴下來，滴在課桌上，我的臉火辣辣的說不出話來，心中酸酸的，苦苦的，放學後我背起書包就回家，一句話也沒有和同學說。
回到家，媽媽第一句話便是問成績，我一五一十的告訴了她，媽媽便開始指責我，我說我當時難受，她卻說我在找理由，找藉口，於是兩個人便吵開了，我怒氣衝衝地回到房間“咣”的把門鎖住，爬在桌子上開始哭泣，心中一直在說“你不行，你太失敗了……”。窗外不知什麼時候又下起了雨，就如我的眼淚一樣，一滴一滴的落在地上，狂風在怒吼，閃電在鳴叫，我抬起頭看見天空陰沉沉的，而這時我被一幅溫暖的畫卷打動了。
一隻麻雀伸展雙翅，小心翼翼的緊護著翅下的孩子，蜷縮在一個牆角里，藉著那屋簷下面來避雨，那隻麻雀縮著脖子，張大雙翅，包裹著孩子。它微微顫抖著，被風雨洗禮著，而在翅下的孩子彷彿什麼都不知道，想硬衝出去玩耍，蓬鬆的羽毛映襯出小麻雀的活潑可愛，完全不知道四周是危機四伏，它們都在母親的懷中感受著母親所帶來的溫暖，幸福與那熾熱無私的母愛。雨漸漸的小了，又漸漸的停了，整個過程中，雀母親沒有動一下，保護著孩子，隨後它們都飛走了。
我一個人在桌子上趴著，發著呆，我似乎就像那隻小鳥，想衝出去迎接風雨，母親像麻雀媽媽一樣，儘量讓自己的孩子進入正軌，儘量少受傷，我只享受母親的一切教誨，從來沒有想過這些都是為了我，父母為了我起早貪黑付出那麼多的心血，我沒有領情，倔強的與她們吵架，不顧他們的感受。
學習到深夜時，母親總會在我桌子旁邊放一杯熱牛奶，早上起來總會看見她為早餐而傷透了腦筋，我卻只吃幾口，奔向學校，我還以那樣的成績去回報他們，用那樣的態度去對待父母，我真的是懊悔極了。
我站起來，開啟門，走到父母面前說了句“對不起”……
這件事讓我記憶猶新，每當母親嘮叨時，我會多聽幾句。讓青春之花綻放得更美麗，讓這件事成為我青春上一個美好的境界。一個美好的彎道，豐富我的青春色彩的生活。
篇五：青春的色彩作文500字
賈竣斐
國中的我們，正值青春年華，但驀然回首，才發現我們的青春早已過半。在這逝去的青春裡，我們歡天喜地，我們痛哭流涕，為了我們獲得的成就而感到光榮，為了我們犯下的錯誤感到羞恥。一件件的小事似乎有了它們獨有的顏色，都被印在了這張名為“青春”的畫布上。
青春，是紅色的。小時候的我，乳臭未乾，稚氣猶存。每當我看到電視中那些英姿颯爽的兵哥哥們時，便會呆呆地立在原地，如同石像一般。稍過片刻，回過神來，立刻學起那些軍人們走正步時的樣子，學得有板有眼，好一個“小軍官”！“我想成為一名士兵，保家衛國，為國捐軀！”當被問及理想時，我如此答道。
青春的色彩，是五彩斑斕的。細數我走過的這些年頭，似乎每一天都泡在快樂的海洋中。有真正的摯友，願意陪著我一起瘋；有敬業的老師，傳授知識，關照生活，亦師亦友；有辛勤的父母，陪伴我走過這漫長的人生之路。我很慶幸我遇到了這些人，我也很感謝他們陪我走過了這漫長的路途。
青春的色彩，也是黑白的。那天，回家的路上，剛卸下在考場上緊張與疲憊的我，站在家門前，卻不敢開門。明明家在我心中是唯一的避風港，回到家便能放下所有負擔，可我卻久久不敢踏門而入。良久等待，鑰匙顫抖著插入鎖孔，輕輕轉動，握著門把手，一股力量從手上穿過，把心提到了嗓子眼。開門，門後是屬於奶奶的噩耗。她走了，帶著笑容走了，這對她來說，似乎是一種解脫，擺脫了世俗的困擾與病魔的糾纏，前往了神祕的西方極樂世界。這一切是多麼突然，令我措手不及。抬頭，天空是灰暗，處在谷底的我，何時能看到希望。望著那張黑白的遺照，腦海中總會閃過以前與奶奶相處時的情景。
她的手，是那麼溫暖；她的眼神，是多麼柔和；她的面容，是如此和藹。可這些，只能存於我的記憶之中，再也沒有辦法親眼再見一次。從小到大，奶奶家便是我心中最溫馨的地方。每次受到父母的斥責，我總會偷偷溜到奶奶家裡。奶奶身軀瘦弱，懷中卻無比溫暖。撲到她懷中，大哭一場，似乎無論多大的委屈都會迎刃而解。她從不會打罵我，總是十分有耐心。她為我指路，為我點亮漫漫長路上的明燈，指引我走向正確的道路，可我對她的離去卻無能為力。我傷心、頹廢、後悔，後悔我沒能在有限的時間內多珍惜與奶奶在一起的時光，後悔我沒能早點回家，或許這樣我就可以見到她最後一面。痛哭、低迷、頹廢，但我猛然醒悟，只有將這些化為動力，不斷前進，才能不負她對我的期望。或許，是她偷偷回來又輕輕抱了我一下吧。
青春，是白色的。原本空白的畫紙，被我們塗上了一種又一種顏色，變得豐富多彩。只有認真挑選，小心下筆，才能成就一幅藝術的圖畫。願我能在這張畫紙上完成一幅絢麗的畫作，當我在為這幅畫添上最後一筆時，能夠不留遺憾。
篇六：青春的色彩作文500字
樑雲鵬
青春正當時，我們朝氣蓬勃，鬥志昂揚，在坎坷的青春道路上散發出最耀眼的光芒。
雖然這條道路崎嶇不平，我們有歡笑、有淚水，甚至感到整個人跌入了谷底，但這正是青春獨有的色彩。
隨著學業的增多，帶來的壓力明顯增大，並且常常遭受打擊，遇到挫折。我的成績很不穩定，忽高忽低，總是考得不夠理想，並有些迷茫，不知該如何是好。在那一段時間，老媽總說我有些怪怪的，開始變得有些莽撞，從不考慮後果，在黑暗中摸索，直到下一次考試要臨近時，我才意識到，不能再像上次那樣了，得趕快把成績穩定下來。臨陣磨槍，不快也光。我儘可能地抓住了所有可用的時間來複習，以準備到來的考試。
坐在了對應的座位上，經歷上次的挫折，信心明顯不足。只得硬著頭皮上陣，眼一行一行地掠過，緊握著筆的手微微出汗，卻有力地寫下了明確的答案。考試結束了，那消失的信心好像又回來了。功夫不負有心人，我又取得了良好的成績，我又變成了原來的那個我。
國二的我看起來沒有青春期的那麼叛逆，但國一時我的卻體現了所有的不順從。
剛上國中時，非常地不適應，神經似乎一下子就繃到了最緊。而我又不理解大人們的用心良苦，常與他們頂嘴，現在回想起來，也是後悔不已。當時的課程也是較簡單的，就放縱了不少。表面看起來是比較安靜，而心裡一直在不停地抗議。放假休息時更是一直在沙發上坐著盯著電視，作業一拖再拖，總是最後坐上幾個小時才將作業寫完。現在的自己與當時對比明顯，心智變得越來越成熟，也懂得了許多的道理。
在改變了自己後，發現學習更有了動力，好像整個人都“燃”起來了，充滿了為國中剩餘時間拼搏的活力，雖說自律仍是我最大的一個缺點，但在今後的日子裡，我會讓青春散發出更耀眼的光芒。
青春的我們多姿多彩，有活力，有朝氣，我們並不是那麼地聽話。這條彎彎曲曲的道路上佈滿了我們堅定向前的足跡，每個足跡，都是我們青春最美的色彩。
篇七：青春的色彩作文500字
趙銘洋
飄飄灑灑，柳絮從枝條間飄落，恍惚之間，青春早已到來。
懵懵懂懂，一路走來，青春的足跡有深有淺，青春的故事有酸有甜。人生不可能一帆風順，必然會有一些挫折。這些挫折，是我們成長的標記，更是我們富貴的財富，炫麗了青春，亮麗了人生。
記得那是國小的一次考試，我的思品成績一落千丈。當老師唸到我的成績時，我簡直不敢相信我的耳朵，“八十分！”鮮紅的分數在我眼前晃動，那一個個紅叉號，如同一把把利刃銳劍，刺痛了我的眼睛，更刺傷了我的心。下課後，老師把我叫到辦公室，嚴厲地批評了我。我委屈極了，淚珠在眼眶裡打轉，心裡像是打翻了調味筒，酸甜苦辣多種情緒在我的心裡交織開來。
轉眼間，放學了。走在回家的路上，我放慢腳步，心想：哎，媽媽會怎樣說我呢？這是我最不想回家的一次了。我甚至想就這樣慢慢走著，永遠也不到家。小心翼翼地邁進家門，拿出試卷，正想著要不要拿給媽媽看。
“回來了！考試成績出來了嗎？”媽媽面帶微笑地站在我面前。
“唔，八十分——”我低下頭避開媽媽微笑著的臉龐。
“啊？不會吧！”媽媽接過我手中的試卷，仔細地看了起來。
“你怎麼能犯這樣的低階錯誤呢？這可是你平時都會做的題目呀！再這樣粗心大意可不行喔！”媽媽關切地說著，一點嚴厲的神色都沒有。
接著，我們像往常一樣一道道分析考題，分析失分原因。媽媽始終保持著一樣的耐心，細心地開導我。在媽媽的鼓勵下，我重新找到了信心，重新振作起來，並制訂詳細計劃來改正我粗心大意的壞習慣。如每天做練習半個小時，認真預習複習，認真完成老師佈置的作業，多和同學交流，多請教老師等。最終，功夫不負有心人，我的成績有了顯著的提高，高分一直保持到國小畢業。這不歸功於挫折嗎？
人生就像在爬山，在你到達山頂之前，無論前方的路有多麼艱險，我們都要常懷一顆不怕失敗，勇於面對困難的心，始終保持積極向上，奮鬥不止的風貌，這樣才能立於不敗之地。當你踏著一路的坎坷，攀上山頂的時候，昔日的痛又算得了什麼？
“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”正是有了這些挫折，我們的青春才更加燦爛多姿，美麗了自己也芬芳了別人，最精彩的不是夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。