種下什麼的種子作文600字(通用7篇)

篇一:種下什麼的種子作文600字

種下什麼的種子作文600字(通用7篇)

種下一顆綠色的種子

我常常向窗外望去,窗外那綠油油的小樹是那樣的生機勃勃,樹枝彷彿像一把無形的鉤子,將我的思緒拉黑了幾年前的一個植樹節。

那一天下著淅淅瀝瀝,滴敲擊著地面,發出滴答,滴答的聲響。正當我欣賞著春天的雨景時,突然聽見窗外有人喊著我的名字,我向聲音傳來的地方掃去,是爸爸!手上還拿著一顆小樹苗,這不得不讓我聯想到今天的節日一一植樹節。

我立馬戴上帽子,跑下樓去。只聽見爸爸說:“今天是植樹節,我們今天來植樹吧”我立馬來了興致,說道“好啊!好啊!”話音剛落,便立馬從爸爸手上搶了過來,從旁邊拿來了一個鏟子,挖出一個小坑,再把小樹苗小心翼翼的放入土坑裡,把小樹苗埋起來。大功告成!看著自己種的小樹苗,心中頗有成就感。

不知在多少年後的一個夏天,同學們正約我出門遊玩,我看天氣晴朗萬里無雲便,答應了,他讓我在我家樓下等他。按照約定,我哼著小曲,興致沖沖的跑到小區樓下,在等朋友到來時,還可以欣賞欣賞小區風光,真是愜意呀!

可這天氣可真讓人掃興,居然說變臉就變臉,下起了小雨。我想著再等等吧,便跑到了一棵樹下避避雨,還小聲抱怨道:“這天氣真是的!剛剛還萬里無雲,現在卻下起了雨!”我像一個被雨水洗禮過的菜芽,垂頭喪氣不知如何是好。天氣是那麼的陰暗,空氣是那樣的沉悶,我顯得十分聒躁,過了一會兒便氣沖沖的回到家了,被放鴿子的感覺可不好受。

為回到家中,向那棵小樹望去。突然想起那是我幼時種的那棵樹呀,我愣了了好一會兒。

篇二:種下什麼的種子作文600字

種下一粒惜時的種子

嘀嗒嘀嗒,在不經意間,在快樂時光中,在憂鬱的情緒中,你看它悄悄地走了去了一個很遠很遠的地方,一往無返,從未停下過腳步,你把握住它了嗎?

總有人在馬上考試時臨時抱佛腳,可你曾想過,假如你在過去的那段時光中努力了,把握了,會將是一件多麼幸福的事情,時間就如一杯咖啡,又像一部電影,更像是一份早餐時間,它是不等人的,但你後悔想把某件事重來的時候,你卻無力挽回,它是那樣的絕情,那樣的狠心……

嘀嗒嘀嗒,你看它又跑了,你可曾關注過你父母臉上手上的皺紋隨著日月的積累時間的消磨一道道深深的刻進了骨子裡,從前他們是多麼的年輕,現在就有多麼的衰老,我多想說,時間啊你可不可以慢點兒走,好讓我能喘過氣來,好讓我們完成未完成的事,別這麼無情好嗎,它哪能聽得見我們說了什麼,它又怎麼會聽得到,還不是一樣的,頭也不回的走著,跑著,就像一個毫無生命的機器,一直通著電,豪無止境的,工作者,就這樣一直一直-

我再次望向它,但它依然嘀嗒嘀嗒的走了,你可有過這樣的經歷?

第二天有很重要的事情要做,所以早早的定了鬧鐘,於是叮叮叮叮叮叮鬧鐘響了,你習慣性的去關掉鬧鐘,然後發一會兒嫩心想哎呀,沒事沒事,再睡一會兒吧,就再次躺了下去,可是睡一會兒的功夫,你猛地睜眼起身看下時間,我的天吶,過了幾個小時了,你是不是感到十分的震驚與不解?但它就是還要繼續一往無前的走下去,不偷一點懶,你說呢?時間如白駒過隙,日月如梭,別再猶豫了,去種下一顆你自己吸食的種子吧!

嘀嗒嘀嗒,你看它又走了。

篇三:種下什麼的種子作文600字

種下一顆省錢的種子

那是一個下午,我與奶奶發生了爭執。她生氣地說:“要節儉用錢”。而我不以為然,她見如此不可教的我不由得努火中燒,她說了幾句難聽的,我卻很沒禮貌、衝動、無素質的把錢撕了,夕陽照在少年年幼的臉,少年心中其實怕得很,但臉上依然硬氣。而那碎了的錢片,緩緩飄落,那一剎那彷彿時間停下來了。奶奶那蒼老的臉上慢慢由紅變紫,手不禁握了起來,只見奶奶眼眶中閃著淚光,後來我問她才知她是為那無辜的錢而可惜,又想起了她自已小時候因沒錢花的痛苦。忽然奶奶拿起一旁的書本要打我,我見勢不妙立馬跑到大街上去了。

我走啊走,漫無目的的走啊走,而那車的鳴笛聲讓我這心煩意亂的心雪上加霜,而原本睛空萬里毫無烏雲的天卻下起了雨,我接著走而雨聲也從嘩嘩變成了咚咚,小雨變成了傾盆大雨。此時我不覺去到了工地看見一位一位大伯在暴雨中工作,只見他的背後汗水與雨水混在一起的衣服。等他休息時,我問他為什麼這麼拼,工資是不是很高的問題向他大步走去,問他時老伯臉露出無奈之色,他喘著氣說:“我是沒辦法家裡有四個孩子要上學,但工資不高,所以才要加油幹,才能加點錢。”我問那工資是多少,他說:“1500元。”我這不知道賺錢是何等艱難。

於是我告別老伯後腳開始跑起來,越跑越快,回到家裡把錢片集在一起用膠水細心地把他們粘合起來,真是費了九牛二虎之力。

而這時暴雨沒下了,天空中露出了粉色的晚霞,這時少年的心中悄悄的埋下了一粒種子。

我與奶奶道歉後,方知道一個道理我們應該勤儉節約。

篇四:種下什麼的種子作文600字

春天,一顆顆種子被播種在土裡,經受著風吹雨打才有了它今天的茁壯成長;秋天,你便會發現一顆顆果實呈現在你的眼前;今天,我將種下理想。

理想,並不是別人給你安排好的,而是需要你去創造它、實現它。一個人的命運,就是掌控在自己的手中,而不是認為自己就是宿命。想一想現在的成功人士,不是他想幹什麼就能幹成什麼,我們出生的世界是很公平的沒有天生優勢,只看你是否去努力了!

小的時候,那個無知的我以為理想就是考上清華北大獲得一份好工作,然後掙許多許多的錢;接著暢想買別墅,買跑車呀一些覺得很帥的東西。隨著時光偷偷的跑掉,長大了的我才知道以前的理想是多麼的無知。時光飛逝,不是隻憑你想捉就能捉住它,我們面對一個現實的世界,我終於知道理想不是你想要的生活、不是一份工作,要去通過自己努力實現心中的夢想。

有時我會想將來的人類會是什麼樣的呢?當我看到了一篇文章叫《23年無人倖免》這時我才明白,人類的將來是一個全新的機器時代。難道我們將要永遠地消失,未來都是機器人?我迷茫了!豁然間我明白學習知識的重要性,人類創造世界掌控世界。我要努力做好眼前的每一天,如果得過且過這樣就會虛度每一寸光陰。猶如一句歌詞“一天又一天,一年又一年,就像《匆匆》一樣花有再開的時候,樹有重長的時候,人卻是一去不復返”。時光一去不復返;且行且珍惜。

種子,正在一點又一點的成長,慢慢長成了一顆碩大的果實等待我們去收穫。春天,我種下理想我將為之更加努力!

篇五:種下什麼的種子作文600字

種下一顆熱愛的種子

電視上,舞蹈者如絲緞般輕柔的身姿映在我眼前,久久不能散去。

陪媽媽散步的途中,我告訴媽媽:

“媽媽!我想學中國舞!”

“啊?你確定?舞蹈這一條路可是很艱辛的哦!”

“我一定能堅持的!”

從四歲那年開始,我便踏上了舞蹈這一條路。來到舞蹈室,陌生的感覺朝我襲來。舞蹈室很大,潔白的牆壁掛著幾張舞蹈者起舞的照片,其中一張照片令我印象最深刻:一名穿著白色紗衣的少女在水中翩翩起舞,宛如一隻水中的精靈。

隨著音樂的響起,同學們不約而同地走進教室,老師溫柔地聲音在教室響起:“大家先跟著我做動作,一會再合一遍音樂。”

教室內,是老師的講課聲,也有悅耳的音樂,教室外,是家長漫長的等待。

一個小時過去了,兩個小時過去了,這節課的內容終於講完了,老師優美的身姿,卻還在腦海中不斷地浮現。

出了門媽媽笑著摟著我:“第一節課上的怎麼樣啊?有沒有看懂老師的動作……”

一路上,我和媽媽聊著天,一邊和她分享老師優美的身姿,一邊和她分享著在班上新交的朋友,一路上,媽媽笑著聽著我的訴說,告訴我,既然選擇了這條路就一定要好好堅持,不要半途而廢!我知道,這是她最害怕的一點。

隨著時間推移,年齡增長,我對舞蹈的熱愛之心也逐漸遞減,再加上學業的負重,我越來越想放棄了,種種想法在我內心深處萌生!

飯桌上,我告訴媽媽,我想放棄,她並沒有說話。片刻後,她告訴我:“好不容易到這地步了,不要放棄,克服困難,媽媽相信你!”

對啊,怎麼能半途而廢呢?我一定要堅持下去,憑藉著當初那份熱愛舞蹈的心!

在內心深處,一顆種子悄然種下,它正在發芽生長著!

篇六:種下什麼的種子作文600字

若無其事的我正一臉悠閒地在田野中散著步,獨自欣賞著郊外的風景。而此時正值春色,沉寂已久的萬物逐漸復甦,一場大自然的奇蹟悄然而至……

望望身旁那一片片廣闊的田地。炎炎烈日之下,茫茫田海中偶爾會冒出幾個身影。他們頭戴竹笠,身著布衣,黝黑的臉上總散發著一種別樣的光輝。他們穿著水鞋遊走于田野各處,每走一兩步就要弓下身子,將一棵稻苗插入光禿禿的水田之中,逐漸地,空曠的水田裡多了一抹難能可貴的生機。不知過了多久,陽光越來越猛烈,那一段段身影卻並沒有停歇下來,原來的水田不知何時被身影上的涓涓細流所溼潤,被一棵棵稻苗所填滿。又過了一會,一個背影緩緩地直立起身子,伸手擦了擦額頭上豆大的汗珠,那張寫滿了滄桑的臉上終於露出了一絲滿意的笑容。

幾段背影,一片稻田,一輪烈日,一角天空,成為了此時我眼中萬千美好的化身。

光陰似箭,春去秋來,含著成熟韻味的微風慢慢吹來,再次將我吹到了那片稻田旁的小道上。展現在我眼前的,不再是那一片空曠的土地,而是一片金色的海洋。一株株拔高的稻子正於微風中盪漾,仔細望去,幾段身影在稻海中穿梭著,臉上洋溢著歡喜的笑容,彷彿在為自己的勞動成果驕傲著……

眼前的一切,讓我不禁浮想聯翩,奇蹟應該就是這樣產生的吧。奇蹟,或許不必“與眾不同”。那一片又一片的稻田,是屬於那幾段身影的奇蹟。除了他們自己,應該沒有多少人會去欣賞他們的奇蹟,但是,創造屬於自己的奇蹟,有何不為人生之大美之事呢?

頒獎詞:烈焰烏金之下,黑影傲然屹立。幾何春夏秋冬,奇蹟現於人間。

篇七:種下什麼的種子作文600字

種下一粒奮鬥的種子

人生中有些事情不竭盡全力去完成,你永遠不知道自己有多麼出色。

——題記

靠在硯臺上的毛筆,輕蘸濃墨,側刮筆峰,側峰頓筆,橫細堅粗,撇長捺短。一幅活靈活現的字變呈入眼中。今日寫得輕鬆,不由得想起曾經的歪七扭八的字,我不禁感慨。

一年級我的字是全班最醜的,老師經常批評,同學們笑話我,我一忍再忍,忍無可忍,一次放學,我帶著剛被老師訓完的落寞,賣力的拖著無力的雙腿,慢悠悠的走到小區附近的池塘邊,將地上的一塊小石頭狠狠地踢進池塘,驚走了魚兒,只剩下那幾枝枯荷,光禿禿的,回想起盛夏似的荷葉上,託著一粉紅的荷花,眼前的這枯荷自然不能與它相提並論了,我的心更加失落了,為枯荷感到悲哀。正要離去,一位白髮蒼蒼,卻衣冠整齊的老者走來,對那枯荷讚賞不已,我十分不屑。

“這枯荷有什麼好看的?”

“此話不能這麼說,孩子!雖是枯菏,但你看那挺立的莖枝,無論怎樣風吹雨打,它仍然挺直了腰桿,絕不會彎折”。

我明白啦,這枯荷,雖不光鮮亮麗卻堅韌不拔的挺直腰桿,這也是它最值得學習的:那不放棄的精神!也正此時似乎有一顆種子在我的心裡生根發芽了!

我奔向家去,甩開一切的不爽、一切的落寞,見到母親,吵著要報書法班,母親笑著答應了。

滿臉稚氣的我走進了滿是墨香的書法教室,在這裡,書法老師手把手的教學,我也認真的聆聽,一待,便是六年,我不僅與老師結下了情誼,也似乎與書法這一門奇妙、歷史悠久的藝術,結下了契約。書法使我擺脫了那令人厭惡的“標籤”使我獲得了尊重,獲得了讚賞。不止步於現狀,不斷練習參加比賽,也是在淨化心境。

我仍在習書法,而當年種下的那奮鬥的種子也在不停地生長,永不停息!