篇一：六年級青山不老頒獎詞作文
王一卓
您是“造林英雄”，憑藉自己的力量創造了這片綠洲。一片荒漠，一把鐵鍬，一位老漢，一個奇蹟。這十五年裡，您創造了一個了不起的奇蹟，造福了村民，造福了子孫後代。您的精神將與山川共存，與日月同輝。
篇二：六年級青山不老頒獎詞作文
劉梓豪
這是一個偉大的老農，用十五年的時間創造了一塊綠洲，用有限的生命創造了無限的價值。人生有幾個十五年？這位老漢，卻毅然決然地選擇了種樹。他面對的是怎樣的環境？晉西北的大風，能逆吹牛馬二三裡；親人好友的離世，無盡的孤獨。他為了什麼？是為了守護這片黃土，是為了守住我們的家園。他的精神，會與青山同存，永垂不朽！
篇三：六年級青山不老頒獎詞作文
殷宇陽
這是一位偉大的山野老農。十五年來，他綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網，這是一個奇蹟。他用有限的生命創造了無限的價值，他造福了百姓，造福了子孫後代。他是真的與山川共存，與日月同輝了，他的精神將與青山永垂不朽！
篇四：六年級青山不老頒獎詞作文
吳子軒
一個人，一雙手，一把鍬，八條溝，七條防風林帶，三千多畝林網，這是了不起的奇蹟，這一切都源自一位八十歲的瘦小的山野老農。他在清苦的大山裡，與樹為友，以樹為伴，15年的辛勞，一生的信念，創造了大山的美好——這漫山遍野的綠樹。
他，讓森林重現，讓沃土重生，讓夢想發芽！
篇五：六年級青山不老頒獎詞作文
孫晟軒
一個勤勞善良的老漢，在十五年的時間裡，綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網，這是一個多麼了不起的奇蹟啊！他還用自己的林業收入資助了村民。他還說過，要一直栽樹載到自己爬不起就來為止。他用有限的生命創造了無限的價值，他造福了百姓，造福了子孫後代。他才是真正地與山川共存，與日月同輝啊！
篇六：六年級青山不老頒獎詞作文
黃子傑
“綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網……”在這片環境險惡的晉西北，您勤勞吃苦，為民造福，創造了一片綠色的奇蹟，讓這曾經怪物盤踞之地，變得充滿活力，充滿生機。您播種了努力，收穫了奇蹟，您是偉大而了不起的！您的精神將與山川共存，與日月同輝！
篇七：六年級青山不老頒獎詞作文
劉佳凝
在與生命作對的怪物盤踞之地的晉西北，七位老漢在這裡創造了一片綠洲。十五年裡，他們綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網，他們將生命交給了屋後的青山，他們是真正的“不老的青山”。
篇八：六年級青山不老頒獎詞作文
周天琪
您本來可以到城裡與女兒共享清福，可您選擇了留下來，是什麼力量使您放棄享福的晚年，繼續待在這惡劣的晉西北？是信念，是那一片片參天的楊柳，是造福百姓，造福子孫後代的願景。您雖已花甲之年，卻堅持了十五年，在貧瘠的荒山上創造了鬱鬱蔥蔥的林網，讓它們用手臂抵擋了恐怖的沙塵暴，留下了好土，拯救了我們的家園！
您是青山的好子民，您的精神將與山川共存，與日月同輝！
篇九：六年級青山不老頒獎詞作文
曹莫然
是誰，在晉西北——這險惡的地方，花了十五年的時間，綠化八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網？是誰，在這十五年內，五位朋友去世，自己老伴也去世，自己女兒接他，也不去城裡享清福，在艱苦平淡的生活中度過了這麼多年？是代喜增，這麼可敬的老爺爺，至此，為對他的行為以表感謝，將要為她頒一個獨一無二的獎！