窗外的白樺樹已經長滿了綠葉，野花遍地開放，這意味著春的到來更意味著網課就要結束，我們要回到教室學習。網課生活還歷歷在目，讓我難以忘懷。
沉溺
起初只是看電視與看手機的次數增加了，慢慢地我完全被手機與電視所吸引。從“從不”到“偶爾”再到“經常”在之後看電視似乎成了我每天必然理所當然所做的事情，成績在電子產品帶給我的快感就像是沉溺在深水中。我深知這並不好，但卻無法自拔，我不想離開她，卻又渴望有人來拉我一把。老師佈置的作業總是敷衍了事，上課時更是身在曹營心在漢。
醒悟
最終將我拉出泥潭的是每週測試的成績單，當看到成績單的那一刻，我才突然發覺自己之前行為的愚蠢無以言表的愧疚與憤怒填滿我的內心。看著窗外已消融了大半的積雪，看著窗外剛破土，嫩芽看著窗外。向北飛行的大雁，我下定決心，不再借學習的藉口玩手機，認真聽老師講課，春燕北飛回鄉，我也該奔向我所屬的地方。
發奮
我開始學著在課上記筆記，有不懂的題請教老師……我的身體內有著不可名狀的一股動力，推動著我前行。媽媽會端來一盤水果鼓勵我繼續加油，爸爸會點點頭表示他的肯定。當我坐在鏡頭前聽著老師再一次的批評作業沒完的同學，我笑了起來，我想他們一定還沉迷於電子產品，幸好我擺脫了他。幸好我體會到了學習的快樂，希望他們也能早些體悟到生活中的其他樂趣。我同時也萬分慶幸網路沒有在帶給我過多的影響我意識到網路誘惑是成長的一部分，成長是如此的危機四伏，希望我能平安長大，成為青春的倖存者。看著窗外綠樹上正在昂首高歌的小鳥，我不禁又笑了笑。
春風從遠處吹來，將窗簾捲起，結束了我對網課的回憶，但回想起來，還是挺難忘的！