2023年幼兒園晨午檢制度(通用8篇)作文

篇一:2023年幼兒園晨午檢制度

2023年幼兒園晨午檢制度(通用8篇)作文

晨檢

晨間檢查,簡稱“晨檢”,是幼兒園一天工作的開始,是幼兒園一項重要的保健措施,它既預防了疾病的傳播,又清除了可能的事故隱患,是維護孩子健康、保障其安全的一項不可缺少的保健措施。我園自疫情前就嚴格按照晨、午、晚檢制度嚴格落實晨、午、晚檢,疫情後更是把晨午晚檢工作作為重中之重,層層把關,保障每一位孩子的身心健康發展。

1、晨檢要求:每天幼兒入園,須在園門口及教室門口接受老師的晨間檢查。

2、晨檢內容:一摸、二看、三問、四查。

一摸:幼兒有無發熱現象並用體溫槍測量體溫。

二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、面板(面部及手腳)有無皮疹等)。

三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理,檢查孩子手腳指甲是否過長,讓家長及時修剪。

晨檢合格者進班活動

3、晨檢記錄:晨檢後,保健值班老師需將健康觀察中發現的異常情況登記下來,並關注當日幼兒情況,如有異常情況,保健值班老師進行臨床診斷決定入園或去醫院診治。

午、晚檢

中午孩子用完餐散步進教室前教師再次午睡前的測溫,溫度正常方可回到床上午睡。

孩子午睡期間值班教師不定時觀察孩子的情況並給幼兒蓋被子。

下午離園前教師再次給每個孩子檢測體溫是否正常,並給幼兒整理衣服。

1、給孩子一種親切感

每天清晨,親切的問候和簡單的交流,能讓孩子帶著愉悅的心情進入教室,開始一天的學習生活。

2、防止患病幼兒進入班級

及時發現幼兒身體異常,判斷幼兒發病階段,提出預防或就診建議。同時也建議家長,幼兒在生病期間,最好還是在家休養。

3、有效預防和控制常見疾病,杜絕一些流行性疾病的發生,保障孩子集體的健康是幼兒園的義務也是責任。

4、控制常見疾病的傳播和蔓延

孩子常見的傳染性疾病均在早期有典型臨床表現,通過晨檢及時發現,及早隔離,能幫助患兒及早康復,為其他孩子負責。

對較嚴重的傳染病疫情,在第一時間上報相關的負責部門,採取應急措施。

5、幫助幼兒從小養成良好的衛生習慣

做到勤洗澡、洗頭、換衣、不留長指甲,每天做到早晚刷牙、飯後漱口的習慣。對衛生習慣不夠好的幼兒,及時反饋給家長,監督孩子養成良好的衛生習慣。

6、防止幼兒帶危險物品進園

孩子年齡小,缺乏自我保護意識,缺乏是非觀念的他們會無意識的把一些可能帶來危險的物品或玩具如:尖銳物品、易燃易爆物品、小顆粒玩具等帶進幼兒園,還有的孩子會將零食放進口袋帶入幼兒園,在沒有監護的情況下進食,孩子很可能被嗆、被噎、甚至導致窒息,後果不堪設想!

教師晨午晚檢時能及時發現危險物品,及時處理。另外,孩子的自控能力弱,上課時心裡惦記著口袋裡的東西,會吸引孩子的注意力,影響孩子的與學習效率及對幼兒園活動的興趣。

晨午晚檢在幼兒園工作中佔有極其重要的地位,晨午晚檢是家園溝通的重要時機,每個孩子每天都要參加晨檢,家長不僅能及時與保健老師交流,還能獲得更多專業幼兒保教知識。

晨午晚檢既預防了疾病的傳播,又清除了可能的事故隱患,是維護孩子健康及安全的一項不可缺少的保健措施,相信它的重要性將逐漸被越來越多的家長理解與接受。

篇二:2023年幼兒園晨午檢制度

晨午檢都檢查些什麼?為什麼要做好晨午檢工作呢?讓我們共同來認識一下晨午檢工作吧。

晨檢

每天早晨孩子入園的第一件事就是晨檢!保健老師會摸摸孩子的額頭,測量孩子的體溫,看看孩子的雙手以及口腔,摸摸孩子的口袋,還會問一些問題,諸如昨晚睡的好不好,孩子身體有沒有不舒服等。對這些家長可能不以為然,認為只是走過場而已,其實晨檢的意義非常大,經過一摸、二看、三問、四查,就會對常見病,特別是流行病,做到早發現、早預防、早隔離,把疾病控制在最小的範圍。那麼一摸、二看、三問、四查到底有什麼意義?

1、一摸

摸幼兒額頭、頸部和手心有無發熱。

2、二看

看幼兒精神面貌是否正常,有無流涕、流淚、結膜充血,身上有無皮疹,咽部是否充血,體表有無傷痕,個人衛生是否整潔。

3、三問

問幼兒在家的飲食、睡眠、大小便等一般情況。

4、四查

檢查幼兒是否攜帶不安全物品。

幼兒園一摸,二看,三問,四查,是晨檢中的基本流程:

(一)幫助幼兒從小養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡、洗頭、換衣、不留長指甲。

(二)情緒、衣著、儀表,對幼兒的影響很大,教師整潔的服裝,慈祥的笑容,親切的問候,都會給幼兒一種“媽媽”般的感覺,讓幼兒懷著愉悅的心情進入教室。

(三)防止病情嚴重的幼兒進入班級。有的幼兒生病了,家長看了醫生,病情還未好轉,或在家自行服藥後,就把孩子送入幼兒園,如果晨檢不到位,就會延誤孩子的病情,對孩子對家長都不益,仔細檢查,及時讓家長帶患兒就醫。

(四)防止患有傳染病的幼兒進入班級,把病傳染給其他健康的幼兒。孩子常見的傳染性疾病如手足口、水痘、腮腺炎等均在早期有典型臨床表現,仔細檢查,及早隔離,對患病幼兒、其他幼兒都有好處。

(五)防止幼兒帶危險物品進園。如帶有針、剪刀、打火機、豆子、珠子以及一些細小物品等,以免發生意外傷害。

(六)有效預防和控制常見疾病的傳播和蔓延,杜絕一些流行性疾病的發生,保障孩子集體的健康是幼兒園的義務也是責任。

(七)有的孩子將自己喜歡吃的零食“藏”在口袋中帶進幼兒園,小孩子吃零食導致嗆、噎、窒息等事件屢見不鮮,萬一發生危險,後果不堪設想!

午檢

班級教師檢查——中午入睡前,午檢完的幼兒才可以換鞋子如廁上床,午睡中教師每隔半個小時會巡檢,下午起床後再檢查一次,發現有任何異常情況及時採取相應的措施。

我是健康的

天氣越來越冷,為了讓孩子吃上熱乎的飯菜,希望家長朋友能夠在8:20之前將寶貝送入園,幫助幼兒養成按時到園的好習慣。如果因為特殊情況造成幼兒晚到,請及時和班級教師聯絡,並由教師接幼兒入園,謝謝家長的支援與配合。

篇三:2023年幼兒園晨午檢制度

幼兒園晨、午檢的重要性

晨間檢查,是幼兒園一項重要的保健措施。晨午檢的目的在於防止幼兒將傳染病及危險物品帶入園所,具有維護健康、保障安全的雙重意義。對於幼兒園這樣一個兒童集中的聚集地來說,晨午檢是一項不可或缺的保健措施。下面就讓我們共同來認識和了解一下幼兒園的晨午檢工作吧。

幼兒園晨檢步驟具體包括:

一問(在家飲食、睡眠情況,有無不適,)

二摸(是否發燒),是否有腮腺腫大。

三看(看精神是否好,有無萎靡、嗜睡、精神不振或過於興奮、煩躁等反常現象,看五官、面板,眼結膜有無異常紅腫,臉部、頸部及手部等裸露在外的面板有無異常皮疹等)

四查(檢查有無可能造成外傷及引發意外事故的物品、器械攜帶入園)。

除此之外,班級教師也會對幼兒進行二次午檢。檢查內容包括口腔檢查和體溫檢測。午檢中如發現幼兒的異常情況立即報告給幼兒園保健醫生並填寫相關表單,班主任及時與家長溝通聯絡。

晨、午檢結束後,還要詳細登記患病幼兒的病狀、體徵,視病情進行全日觀察和追蹤,明確最後診斷,為學期或年度多發病、傳染病的病率統計提供依據。

“細節決定成敗”,注重細節的管理,認真做好晨午檢工作,讓安全紮根於老師、家長、幼兒的心理,才能為幼兒園保教工作的開展保駕護航。

篇四:2023年幼兒園晨午檢制度

幼兒來園

新學期開始了,正直疫情特殊這個時間段。幼兒按照幼兒園規定分時段入園。家長和幼兒按照幼兒園的地面標識,間隔一米排隊等候。

晨檢

保健醫為幼兒進行測量體溫並嚴格記錄,門崗教師對幼兒園手部腳部分別消毒,嚴格落實防疫流程對幼兒進行晨檢,體溫正常的幼兒准予進園。

晨午檢

幼兒園加強晨午晚檢以及巡視工作。在晨檢時做到一摸、二看、三問、四查。晨檢後,保健醫需將觀察中發現的異常情況登記下來,並做好晨檢記錄及時與班內老師一起關注幼兒情況。保證每一位幼兒在幼兒園內,都是開心、健康、快樂的學習生活!晨午檢是幼兒園均在執行的一項重要的衛生保健措施。

晨檢

量:溫度計測量幼兒體溫有無異常

摸:摸頸部和手心有無發熱。

看:幼兒精神、面色是否正常,有無流涕、咽喉有無紅腫等症狀。

查:幼兒是否攜帶不安全物品或玩具。

問幼兒在家的飲食、睡眠、大小便等一般情況。

午檢

看:幼兒精神、面色是否正常,有無流涕、咽喉有無紅腫等症狀。

查:幼兒是否攜帶不安全物品或玩具。

晨午檢在幼兒園一日工作中佔有極其重要的地位,它既預防疾病的傳播,又清除了可能的事故隱患,是維護孩子健康、保障其安全的一項不可或缺的保健措施。家園合作共促幼兒健康。

幼兒離園

離園前,教師要提示或指導幼兒清潔儀表、整理衣褲、繫好鞋帶,檢視幼兒臉上是否留下髒的痕跡,頭髮是否凌亂,穿戴是否整齊。對於年齡較小或生活自理能力較弱的幼兒,教師還要檢查是否有尿溼、汗溼等情況。如有,應及時為幼兒更換潔淨的衣物。

篇五:2023年幼兒園晨午檢制度

一、晨檢要求:

每天幼兒入園,須在園門口接受保健老師的晨間檢查。

二、晨檢準備:

(1)保健教師要換好乾淨的工作服,保持儀表整潔,不留長指甲,不帶戒指;

(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺擦乾淨;

(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測量體溫用具等);

(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長委託吃藥記錄簿。

三、晨檢內容:

一摸、二看、三問、四查

一摸幼兒有無發熱現象,可疑者測量體溫。

二看一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、面板有無皮疹等。

三問個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

四查有無攜帶不安全的物品,指甲是否過長,發現問題迅速處理。

四、晨檢中發現問題的處理及注意事項:

(1)幼兒發熱:首先了解幼兒發熱的原因,有無到醫院就診及有無醫院的證明。一般情況下幼兒發熱要說服家長帶幼兒到醫院就診或帶回家中好好休息。

(2)發現傳染病:發現疑似傳染病的孩子,應立即隔離觀察,並請家長帶孩子到醫院就診,待疾病痊癒且隔離期滿後方可返園。

(3)幼兒攜帶危險的物品或幼兒不宜的食品:危險的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品:瓜子、口香糖、果凍等。發現上述物品和食品應交由家長帶回,或者暫時叫老師保管,離園時由家長帶回。

(4)保健教師晨檢時若發現異常情況要及時處理,並將處理和需要觀察的情況及時記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上,晨檢結束後要交到各班教師手裡,並提醒班級教師和保育員共同加強觀察和照顧有特殊需要關心的幼兒身體情況。

由保健教師收下家長帶來的藥,做好“三核對”後按時給幼兒用藥(一般情況下不能帶藥入園)。

(5)晨檢取牌

綠牌:晨檢合格者,領牌進班。

黃牌:身體不適但未帶藥的幼兒。

紅牌:帶藥兒童,須填寫“兒童服藥單”。

(6)班內插卡

保健老師經過晨檢,根據其狀況,分別給健康、服藥、身體不適等不同標記的牌子讓孩子到班上報到,以便班內老師心中有數,幼兒帶入園的治療藥物,由保健老師定時喂服。每位保教人員上班第一件事:必須先看幼兒晨檢欄!準確瞭解班級幼兒的身體狀況。

(7)、晨檢記錄

晨檢後,保健老師需將健康觀察中發現的異常情況登記下來,並關注當日幼兒情況,如有異常情況,保健老師帶幼兒去醫院診治。

五、晨檢希望家長的配合工作:

(1)來園時必須帶孩子參加晨檢。

(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象,應主動與保健教師聯絡,幼兒園會視病情進行勸返、追蹤、隔離。嚴格落實逢症必休原則。

(3)不要讓孩子帶危險物品到幼兒園。

(4)傳染病高發季節提醒幼兒來園晨檢時把小手洗乾淨後再進班級參加活動。

(5)每天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理髮,從小養成良好的生活衛生習慣。

篇六:2023年幼兒園晨午檢制度

晨間檢查,簡稱“晨檢”,是幼兒園一項重要的保健措施。晨檢的目的在於防止幼兒將傳染病及危險物品帶入園所,具有維護健康、保障安全的雙重意義。晨檢在許多人看來,不過是個形式,無非是幾聲問候,似乎人人都會做。

北大附校魯山幼兒園晨檢要求:每天幼兒入園,須在園門口接受保健醫生和值班老師的晨間檢查。

晨檢內容:

一摸:幼兒有無發熱現象,可疑者測量體溫。

二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、面板有無皮疹等。

三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。

晨檢記錄:

晨檢後,保健醫需將健康觀察中發現的異常情況登記下來,並與當班教師一起關注當日幼兒情況,如有異常情況,保健醫進行臨床診斷決定入園或去醫院診治。

告知家長並請家長配合我們做好以下工作:

1、來園時必須帶孩子參加晨檢。

2、疑有疾病或傳染病跡象,應主動與保健醫生聯絡,我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。

3、不要讓孩子帶危險物品。

4、勤剪指甲、勤理髮,從小養成良好的衛生習慣。

篇七:2023年幼兒園晨午檢制度

親愛的寶貝及家長朋友:

您好!晨檢是指每天早晨由幼兒園的保健醫生對每位入園的幼兒進行衛生醫學檢查。幼兒園安排經過培訓的晨檢人員向家長詢問幼兒健康狀況並進行一摸、二看、三問、四查的相應檢查。

晨檢步驟

1、一摸

摸幼兒有無發熱現象,可疑者再次進行體溫複查。

2、二看

一般情況下,觀察幼兒精神狀態、五官、膚色、面板、面色等,以及傳染病的早期表現,咽部、面板有無皮疹等。

3、三問

問幼兒飲食、睡眠、大小便情況、咳嗽、腹瀉等。

4、四查

有無傳染病、有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。如有異常情況,及時做好記錄。

5、發放晨檢牌

你真棒:晨檢合格者。

多喝水:咽部略紅腫兒童。

要剪指甲:指甲過長兒童。

經檢查身體無異常的幼兒進入幼兒園後,各班帶班教師對幼兒進行二次檢查。再次詢問幼兒晨檢內容,並做細緻檢視。

請您配合

1、喂服藥物

幼兒如有藥物帶入幼兒園,請家長到保健室進行登記,由保健醫生喂服。(疫情期間感冒藥、咳嗽藥、退燒藥等暫停喂藥。)

2、幼兒晨檢如有異常

根據詢問和檢視的情況,若有發熱的幼兒,經體溫測試確定後,特別是出現發熱、頭疼、咳嗽、皰疹等現象,及時勸其家長到醫院診治,並在家中休息觀察。

3、病假幼兒追蹤

如幼兒因發熱、咳嗽等症狀在家觀察休息,教師應與患兒家長保持聯絡,電話追蹤醫院診斷結果。患傳染病的幼兒康復返園時,需持兒保科的健康證明返園,經衛生保健醫生同意後,方可入園進班上課。

篇八:2023年幼兒園晨午檢制度

晨午檢都檢查些什麼?為什麼要做好晨午檢工作呢?就讓我們共同來認識一下晨午檢工作吧。

當您每天將孩子送入幼兒園時碰到的第一件事就是保健老師要給孩子做晨檢吧!他們看看孩子的雙手,還看孩子的口腔,摸摸孩子的口袋,還問一些古怪的問題,諸如昨晚睡的好不好等。對這些家長可能不以為然,認為只是走過場而已,其實家長別輕視這個晨檢,晨檢的意義非常大,經過保健人員一問、二看、三摸、四查,就會對常見病特別是傳染病做到早發現、早隔離、早治療,把傳染病控制在最小的範圍。那麼一問、二看、三摸、四查到底有什麼意義?

晨午檢內容

晨檢

摸:摸摸孩子有無發熱、淋巴結腫大現象;

看:孩子的精神、面色、面板有無異常,扁桃體是否重大,身上有無出疹等;

查:檢查幼兒是否攜帶不安全物品,手指甲長不長。

問:詢問家長前一晚孩子在家情況,有無不舒服;

在晨檢的基礎上,向幼兒發放晨檢牌,向健康幼兒、服藥幼兒、待觀察的幼兒發放不同的晨檢牌。

自帶藥登記表填寫指引

所有自帶藥物必須為醫院開出的處方藥。

由家長填寫委託服藥登記表,家長應認真按照醫囑填寫登記表。

希望家長一定要重視晨檢這一關,為了您的孩子和其他孩子的健康安全,一定要做到晨檢後才入園。

午檢

睡前:摸額頭、看口腔、查小手

睡時:摸額頭、蓋被子、巡視觀察

起床後:再次摸額頭,檢查出汗情況,如有汗溼,更換衣服。

晨午檢的重要性

(一)幫助幼兒從小養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡、洗頭、換衣、不留長指甲。給孩子一種親切感。

(二)晨檢老師站在幼兒園門口笑迎孩子,教師的表情、衣著、儀表,對幼兒的影響很大,教師整潔的服裝,慈祥的笑容,親切的問候,都會給幼兒一種媽媽般的感覺,讓幼兒懷著愉悅的心情進入教室,開始一天的學習生活。

(三)防止病情嚴重的幼兒進入班級。有的幼兒生病了,家長看了醫生,病情還未好轉,或給孩子喂個藥就把孩子送入幼兒園,如果晨檢不到位,就會延誤孩子的病情,對孩子對家長都不益,仔細檢查,及時讓家長帶患兒就醫。

(四)防止患有傳染病的幼兒進入班級,把病傳染給其他健康的幼兒。孩子常見的傳染性疾病如水痘、麻疹、腮腺炎等均在早期有典型臨床表現,譬如水痘有紅色顆粒狀病毒皰疹;腮腺炎兩側耳根至頜下紅腫、疼痛,“流感”發高燒、發睏、發迷等症狀,仔細檢查,及早隔離,對患病幼兒、其他幼兒都有好處。

(五)防止幼兒帶危險物品進園。如帶有針、剪刀、打火機、豆、珠、帶有子彈的玩具手槍等,以免發生不必要的意外傷害。

(六)有效預防和控制常見疾病的傳播和蔓延,杜絕一些流行性疾病的發生,保障孩子集體的健康是幼兒園的義務也是責任。

(七)有的孩子將自己喜歡吃的零食“藏”在衣袋中帶進幼兒園,小孩子吃零食導致嗆、噎、窒息等事件屢見不鮮,萬一發生危險,後果不堪設想!