今天的第四節課原本是電腦資訊課，但老師卻帶我們走到了國中的國際樓。到了教室門口，定睛一看，這是化學教室？原來這節課上化學課。
一張桌子可以坐四個人，老師讓我們兩兩分組來做實驗，我和庚子涵分到了一組。
化學老師詳細地講解了實驗的原理和過程，然後就輪到我們上場。一開始做實驗，我和庚子涵都激動得不得了，但同時也有點害怕。這個實驗關於硫酸銅和鐵釘的反應。此時，我把試管傾斜45度，庚子涵用激動得直打顫的手，拿起了瓶子準備倒下。猶豫了片刻，“還是你來吧，我怕沾到手。”
看著他慫慫的樣子，我笑了，接過瓶子緩緩倒下，神奇的事情發生了！接觸過空氣和硫酸銅的部分，居然長出了一層像銅一樣的東西！液體的顏色開始越發變淡，相對應的，鐵釘上的銅也越來越多，紅中帶棕，邊壁也變涼了。
接下來是第二個實驗，是驗證稀鹽酸和氫氧化鈉酸鹼度的小魔術。實驗證明，稀鹽酸和氫氧化鈉分別是酸性和鹼性，而酸和鹼的融合，是可以互現抵消的。
最終，化學課在我們的驚歎聲和歡呼聲中愉快地結束了。課後我們依然意猶未盡，熱切的期盼著下一次化學課。