篇一：改寫《舟過安仁》200字
船行駛在風平浪靜的水面，站在船上隱約能看見水中的魚和蝦兒在嬉戲，放眼望去群山環繞，正是“梅子金黃杏子肥的好時節”，陣陣清香撲鼻而來。太陽已不在火辣辣，悄悄地躲在了山背後。一陣風吹過，增添了些許涼意。
楊萬里躺在船上剛剛入睡，就被一陣陣小孩兒的笑聲驚醒了。他尋聲望去，只見前面不遠處有一艘小船，船上有兩個八九歲模樣的小孩，這兩個小孩兒把船槳撂在一邊，卻在搶著撐一把傘，楊萬里抬頭看看天，沒有一絲雲，伸伸手沒接著一丁點兒雨絲，難道他們在玩自由漂移嗎？“小朋友，這天也沒下雨也沒大太陽的你們撐把傘幹嘛呀？”“老爺爺，我們在利用風吹動傘，傘帶動船航行，懂了吧。”
楊萬里見此情景，微微一笑，“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無語都張傘，不是遮頭是使風。”一首活潑清新的小詩脫口而出。
篇二：改寫《舟過安仁》200字
大家好！我是楊萬里，今天我要去朋友家做客，請跟我一起來吧。
泛舟湖上，望見兩個小孩兒坐在船頭，說這啥。側耳聽，正在猜拳呢。輸者划船。輸的那個小孩，願賭不服輸，輸得不甘心。一想到划船就兩隻胳膊發酸。哎，那不是有一把傘嗎，他靈機一動拿過傘撐開。我很納悶兒這天空萬里無雲的為什麼打傘呢？不懂咱問問唄，“喂，小朋友你們這兒玩的是什麼呀？”“哈哈哈……”聽我這麼一問，兩個小娃娃笑得更歡了，其中一個小孩兒說“老爺爺你這都不懂嗎？這叫借風使力，風吹動傘，傘就可以讓船自己行走了，我們不就省了很多力氣嗎？”
哎，可憐我年級一大把，竟沒有小小頑童聰明，真是老糊塗了，老糊塗了。