篇一：民族節作文
竹竿舞
張冰雨
今天我們參加了民族節。有賽跳跑、角力、大象拔河、揹簍球……，其中我最喜歡竹竿舞。
竹竿舞又稱竹槓舞，他很有節奏感，點縮點縮合合合合。人過去的時候腳要踩合踩合然後加快腳步踩過去。
持竿人姿勢要有坐、蹲、站三種，變化多樣。
我一看參加的人姿態五花八門：有的是被老師“趕鴨子上架”才跳的；有的使用“張牙舞爪”式，跳到了竹竿上就跑；有的使用“活蹦亂跳”式，在竹竿上亂跳，就像跳起了“迪斯科”。另一位同學急急忙忙上去，一不小心腳一滑，整個身體栽在的竹竿上。不用想，肯定使用了“泰山壓頂”式……
到我的時候我心裡很害怕，腳都不敢放進去，心想：夾到腳肯定會很疼，如果鞋子被夾掉的話，我肯定成了一大“新聞”人物。我閉上眼睛，豁了出去，然後不慌不忙的跳起來，耶！我居然真的成功了。
這是民族節內容豐富，活動有趣，還鍛鍊了我們的身體。
篇二：民族節作文
唐晨
今天，我們學校開展了民族節。最令我難忘的是教小朋友跳舞和唱歌的那段時光。
我們班開展的活動有倒奶茶的，有教小朋友唱歌的，有教小朋友跳舞的，還有幫小朋友戴花帽的。
我們九位形象大使，開始忙碌了。我的職責是倒奶擦和教小朋友唱歌和跳舞，我和袁芊一，先把小朋友領進來坐下，我對小朋友說：“歡迎來到土族體驗館。”然後拿一頂漂亮的帽子給小朋友帶上，說：“你現在戴的是土族的花帽’。”端著奶茶時我在心裡想：“會不會把奶茶倒掉！”我心裡在想，手上再抖。結果我真做到了，沒把奶茶灑出來。我把奶茶給了小朋友，我對小朋友說：“歡迎品嚐土族體驗館裡的奶茶。”
我對小朋友說：“請你們喝完奶茶的，請跟我們學唱土族民歌花兒。”有許許多多的小朋友走過來了，我對小朋友說：“我們手拉手圍成一個圓。”小朋友異口同聲的說：“好了。”我對小朋友說：“我唱一句，你們跟我唱一句。”我唱：“嗦囉，嗦囉——。”小朋友跟我唱：“嗦囉，嗦囉——。”最後，我問大家：“你們都學會了嗎？”大家說：“學會了。”
今天雖然沒去其它班玩，但我服務了大家，傳播了土族文化，我非常高興！
篇三：民族節作文
射箭
任煒傑
今天，我們學校同學們盼望已久，一年一度的民族課。
同學們三三兩兩的去參加各種民族遊戲，我和王典凱一起也玩了很多民族的遊戲，其中，我最喜歡的是射箭。
射箭遊戲有二種，三米區域和五米區域，我先選擇五米區域，想挑戰一下自己，我左手握住弓，右手拉弦，我把箭插在空隙中用力一拉，箭一下子飛出去了，心想一定會射中靶心，結果被同學惡作劇推了一把，箭射偏了。看來五米我不行了，那我就挑戰一下三米吧，第二箭我聚精會神，瞄準靶心射了出去，射是射中了，但不是理想的成績，第三箭剛準備射，同學又來惡作劇，這時我也沒心思射了，拿起箭直接丟到箭靶上，惹得同學們一陣大笑。
在同學們的笑聲中我們又向下一活動出發。
篇四：民族節作文
大象拔河
許諾
今天下午是民族體驗。我體驗了賽跑、跳、飛繡球、打陀螺等等。最令我難忘的是大象拔河。
我先到大象拔河的地方，操場上已經聚集了很多人，每個人都躍躍欲試，想要大顯身手。一根長長的繩子在地上，像一條長龍，粗粗的，我拿起來摸了一下，感覺有些不順手，但是沒關係，我兩隻手緊緊的捉住繩子，兩隻腳也是牢牢的固定在操場上。裁判開始喊預備了，結果又有一個人來拔河了，裁判又喊預備，竟然還有人來，最後裁判又喊了一次，才開始拔河了。我用力拔，一會兒向後退，一會兒又前進。在拔河的過程中，我用力往後退，身體向後傾斜，憋紅了臉，旁邊的人也用力拉。我的身體都快貼到地面的時候，裁判喊：“停！”周邊響起了一陣歡呼：“太棒了，我們這組贏了！”我趕緊去這個活動的地方蓋體驗章，這是我今天得到的第三個體驗章。
這次拔河，我覺得自己的力氣增加了不少。
大象拔河真好玩！
篇五：民族節作文
王嘉棟
今天我們學校迎來了一年一度最有趣的節日之一，那就是——民族遊戲節！午後1點左右，民族節開始了！同學們一窩蜂地湧向操場。
只見操場上已經打扮得炫麗多彩，充滿了濃濃的節日氣息，而且熱鬧非凡，操場上好多個民族啊！有蒙古族、高山族、苗族等等。每個民族也有不同的遊戲：錫伯族有有趣但難度較高的射箭、苗族有簡單迅速地竹竿舞、彝族有十分難的打陀螺……其中，最有趣的要數揪耳朵賽跑了，我和袁佳俊一起參加了這個遊戲。我們成了對手，足足排了十分鐘，“3、2、1開始。”隨著裁判的一聲令下，比賽開始了，我先用雙手揪住耳朵，繞著一根鐵柱子轉了5圈，5圈過後，我早已暈頭轉向，這時袁佳俊已經開始奔跑了，我奮力追趕，我們同時來到了欄子前，我隨手抓了一個兩分的羽毛球，袁佳俊此時正在急著找3分白包乒乓球，可是怎麼找也找不到。原來，乒乓球被一個人給撞掉了，袁佳俊只好拿起一個和我一樣的羽毛球來敢追我。由於袁佳俊跑步很快，很快就追上了我，最後並列平局，各獲得了一枚揪耳朵賽跑的印章，我們欣喜若狂、笑逐顏開！
我真喜歡這豐富多彩的民族節啊！不但有好玩的遊戲，而且我們也學到了不少民族知識。
篇六：民族節作文
餘佳琪
今天是我們學校一年一度的民族節，我好激動呀！我們班研究的是土族，所以我們穿上了土族的特色服裝。我瞬間變成了土族的小姑娘，同學們也變成土族小夥子了，真的是非常好看。土族還有他們特有的安召舞、唱花兒、和喝奶茶的習俗，在我們的體驗館裡都能體驗到。
中午，我們擺好桌椅，放好奶茶，擺好花帽，播放音樂，開始了快樂的民族節。
我們九位民族形象大使都有任務，那就是熱情地接待客人。我心裡又緊張又激動，生怕自己出錯。我試著讓自平靜下來，做了一個深呼吸，等待著我的第一位客人。終於我的第一位客人來了，我的心在撲通撲通的跳，但我仍然面帶笑容向前接待她。我先熱情地邀請她坐下，為她端了一杯奶茶，輕輕對她說：“歡迎來到土族體驗館，請慢用您的奶茶。“客人臉上露出滿意的笑容。我還給客人戴上了土族特色的花帽，然後邀請請她和我們一起唱花兒，跳安召舞。我們手拉手圍成一個圈，跟著音樂一起轉動起來，一邊唱一邊跳，時不時還有客人看到我們這麼熱鬧，也主動加入進來。我們沉浸在音樂中，我心裡的緊張感一下子跑到九霄雲外去了。
在快樂的時光中，我深刻體會到了土族的特別。
篇七：民族節作文
打陀螺
袁佳俊
今天，在我們學校舉行了民族活動。其中我玩了角力、大象拔河、揹簍球、竹竿舞丶扎高腳、揪耳朵跑、打陀螺等。
其中我最喜歡瑤族的打陀螺。我在旁邊看著同學們打來打去，同時發出炮的聲音，“啪啪啪”，真有趣！我也躍躍欲試！
我還看見了一個女同學，她打起陀螺來速度飛快。好幾個老師照相，說她一定不止有兩顆心。我開始有點放鬆，也看到了幾個男孩，沒打多久就停了，我又有一點緊張。
開始到我了，我深吸一口氣，把陀螺往地上用力一旋，它就搖搖晃晃地跑到了石子路上。才轉了一會兒，陀螺就慢慢減速。我心想：啊！這下完了，我的陀螺一定會倒的。我又想：沒時間了，索性一鞭子狠狠地打過去吧！死馬當活馬醫！
可誰知道，打一下，陀螺就停了，我傷心得很了！
這一次，我深深的知道：做事要多想，而不是心急！