在國小的時候，曾經學過《曹衝稱象》這篇課文。
曹衝是三國時期著名的政治家、軍事家曹操的兒子。他自幼飽讀詩書，非常的聰明。我國山水詩的開創者，南朝的詩人謝靈運就對他非常的推崇，說：“天下的才氣如果可以分成十鬥，那麼曹子建（即曹植）可以獨佔八斗，自己可得一斗，餘下的才氣，天下人共分一斗”。是不是有不把天下人放在眼裡的狂妄？但他對曹植的才氣，是無比推崇的。這一點毋庸置疑。
有一天，有人給曹操送來了一頭大象。當時很多人都沒有見過這個體型巨大的傢伙。它的身體像一堵結實的牆，四條腿像四根粗壯的柱子，它的兩個耳朵像兩把巨大的蒲扇，鼻子像一根又粗又長的水管。大家一邊圍觀，一邊議論：“這樣身形高大的象，到底該有多重呢？該怎麼稱出它的重量呢？”
有的人提議：砍一棵大樹，做一杆大秤來稱一稱。隨即，就有人反駁，說：“即使造出了這樣的一杆大秤，也不行。誰有那麼大的力量提得這杆大秤和大象呢？”
一時間，大家都一籌莫展。這時，曹衝站出來說：“我有個辦法：可以找一條大船，將大象趕上去。看船身下沉了多少。沿著水面，給船劃上一條吃水線。然後，再把大象趕下來，往船上裝石頭，一直裝到船下沉到吃水線為止。然後，稱一稱船上的所有的石頭的總重量，就知道大象有多重了。”
大家聽了，交口稱讚，都誇他是個聰明的孩子。
我想：曹衝一定是個愛動腦筋的好孩子。在遇到很複雜的問題，大人們能束手無策。他卻能開動腦筋，認真思考，想出這樣絕妙的好辦法。這一定與他平時愛讀書、勤思考有很大的關係。他後來能夠在文學上，取得別人不可企及的成就，也應該和他幼時起，就飽讀詩書，勤奮學習是分不開的。我們要向他學習，做個愛閱讀，愛思考的孩子，才能不斷地發展，不斷地進步，成為一個有用的人，一個跟得上時代發展的人。