你們是否有過令你們難以忘卻的挫折？我就曾經有過，就讓我來回憶下這段令我沮喪的經歷吧。
因為有一次輪到我們班在國旗下講話了，丹哥在班級裡挑選人，我坐在位子上，戲謔的說：“丹哥我可以選我選我！”丹哥正愁著，看到我自己撞上門來，肯定不會拒絕的，就選了我。我的同桌——胖胖，給我送來了熱烈的“祝福”。我坐在座位上，腦袋裡空白一片。
心裡想：完了，完了，下個星期就是我的死期，煩死了，我為什麼要多嘴，我該怎麼面對這麼多老師和同學，完了完了。
到了放學的時候，我低著頭慢慢挪動著腳，好似有千斤重的石頭捆在我的腳上，舉步艱難。
好不容易才到家了，我把自己的頭埋進枕頭裡長長地嘆了一口氣，心裡打算下一步該怎麼辦。
過了一天後，這件事情已早被我拋之腦後，直到同學把演講稿發給我的時候，我才記起來。
隨後，我開啟手機檢視，今天星期幾，我大喊一聲：“什麼！今天居然星期天了！”我哀嚎一聲，只能認命地讀了起來，讀得磕磕絆絆的，我抱著“船到橋頭自然直”的念頭，放棄了讀稿子，選擇了打遊戲。
很快就到了星期一的早上，我手裡攥著稿子直冒汗。終於到學生講話的時候了，我顫顫巍巍地走向了主席臺，好似赴向戰場的烈士，抱著必死的決心。
開始演講了，我聲音發顫，拿著話筒的手也出了汗，我一直看著稿子，恨不得把它戳出個洞來。在此期間，我只能聽到自己“砰砰”的心跳聲和不斷念錯的話語。講話完畢之後，伴隨著，是臺下稀稀拉拉的掌聲，我多希望這場噩夢趕緊結束。
終於，噩夢結束了，回過神來的時候，已經是坐在教室裡了。可後面一次的學生演講，丹哥在我身邊說：“看看人家的演講，你太緊張了。”聽到這些話的時候，我在心裡責問自己，為什麼不好好讀。
後來有一次，班級裡的主題演講，輪到了我，這次我沒有隻玩遊戲，而是認真地準備。一次，兩次，三次，四次……在鏡子面前反覆調整我的神態，語氣姿勢，還增加了一些互動，防止氣氛尷尬，並且用手機錄下來看了一遍又一遍，不斷改正。確保萬無一失。星期四那天我胸有成竹的走向了講臺……我在這裡跌倒的已經太久了，現在我要從這個坑裡爬出來，繼續往前走了。
迎接我的是我期待已久的熱烈的掌聲。