“得而復失”的手環作文600字

今天,發生了一件“奇異”的事。我的手環刷出的是陳佳揚的使用者名稱。這是怎麼回事呢?

“得而復失”的手環作文600字

這件事,是在上午發生的。張老師讓我們拿出手環,這是為什麼呢?哦!原來今天要刷舊手環,換新手環。

該我刷手環了!我緊緊地盯著電腦螢幕,“唰”,電腦有反應了,可是……這……不是我的名字啊!為什麼是我同桌陳佳揚的呢?突然我轉念一想:對了,我丟的那個手環晶片是在操場上撿到的,有可能是陳佳揚的,不一定就是我丟的那個手環晶片啊!這時,段然同學讓我到教室裡來,說“張老師叫你。”我害怕地像是要從懸崖上掉下來了一樣,又像揣了十隻小兔子一樣走進教室。張老師問:“你的手環怎麼是陳佳揚的?”我不敢承認丟過,又撿了一個,就說:“我的手環從來沒離開過身邊啊。”張老師一聽就知道我在撒謊,因為張老師早上看過我媽媽寫的《“失而復得”的手環》這篇文章……

後來,老師找了媽媽,老師把事情的來龍去脈跟媽媽講了一遍……

到了家,我把事情的經過詳細地跟媽媽講了。媽媽問了我很多問題。我知道,媽媽是擔心我撒謊。但是我沒有撒謊:我在操場上碰巧撿到的是佳揚的手環晶片,因為她是我的同桌,但我真的沒有悄悄地拿她的手環晶片……我不該做的是:跟張老師撒謊,說自己的手環沒丟手環晶片,而且撿到的東西沒有給老師。因為我不想花自己那130塊零花錢。

從今以後,我要做個不撒謊的孩子。從這件事裡,我還明白了很多道理:犯錯誤要勇於改正,改正了才能更好,更快地學習,成長。雖然手環“得而復失”了,但是我學到了比這更寶貴的東西:犯錯誤要用於改正,還要做一個誠實的人,這才是最最珍貴的。