開啟心中的那把鎖作文600字

“哎,又要考試了啊!”我四周的同學嚷嚷著。“這次數學考試你不緊張嗎?”我問同桌。“不緊張,數學是我的強項。”她自信滿滿,我羨慕極了。

開啟心中的那把鎖作文600字

試卷發下來了,“考試開始!”數學老師一聲令下,我和同學們就開始動筆了寫起來。寫了一會兒,有幾道難題難住了我,腦門上竟然滲出了汗水,我抬起頭,這才發現太陽火辣辣的射在我的座位上,我繼續埋頭做題。“你,坐到班主任辦公桌那邊去考。”我抬起頭,只見數學老師指著後排的桌子對我說道,我一邊往那走,一邊想:老師為什麼要我到後面去考呢?

考試結束了,我坐在座位上閉目養神,後面幾個同學議論聲傳到我的耳朵裡:“你們說,為什麼考著考著,老師把何瑞傑調到後面去考呢?”“他的同桌數學這麼好,老師肯定是不想讓他抄襲她的吧?”“我也覺得是!”當我聽到這句話時,我的心情瞬間失落了,原來老師這麼不信任我!

通過那次數學考試,我終於意識到:做一個比同桌學習差的人是多麼可悲啊!從此,我一改往日懶惰的習慣,抓緊每一分每一秒來學習,我的數學成績飛速提高,有時同桌解決不了的題目還會向我請教,我的數學作業每次都得A+。

又一次數學考試,我信心十足的開始動筆答卷,陽光依舊火辣辣的照在我的桌子上,我正在聚精會神的答題,這時,我的耳邊又傳來數學老師的聲音:“何瑞傑,你坐到班主任辦公桌去考。”

我愣住了,老師竟然還是對我不信任!我再也忍不住了,委屈的淚水在我眼眶裡打轉轉,老師也愣住了,然後他對我說:“這裡太晒了,會影響你答題!”

哦,原來如此!原以為是老師誤解了我呢?沒想到卻是我誤解了老師!

那一刻,我感到無比輕鬆,因為我心中那把鎖,那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經開啟……