“哈哈，哈哈……”同學們的笑聲傳遍了整個教室，大家都笑態百出，因為這節課太有趣了！
宇揚同學的表演，可以說是最符合我們期待的，我們一下就猜出來了。但相比之下，我覺得嘉天是最有趣的。
嘉天同學本來就是愛笑愛鬧的性子，上去抽詞語的時候，好不容易板著一張嚴肅臉，結果一看到紙條上的成語時，立馬又露了本性。只見他突然變得嫵媚起來，臉上堆滿了笑容，眼睛還時不時到處看，拼命地扭動著身子，還使勁地抓腦袋和身體。“哈哈哈！”我們班的男生跟著起鬨了起來，我們女生也被他逗得早已顧不得矜持，笑得上氣不接下氣了。你瞧！老師也不例外，她也正笑得合不攏嘴。我們都快忘記要根據嘉天的動作來猜成語這件事了。因為他實在是太搞笑了。
輪到了小晨同學，他的表演很逼真，但和他動作類似的詞太多了，我們猜了半天，實在猜不出來。最後還是他不斷的提示下，我們才猜出了正確答案。瞧！他首先轉了轉眼珠，再看了看四周，才輕輕地向前走。他每走一步都小心試探，還時不時抬頭望一望，彷彿是在看有沒有人來。我們一會猜“躡手躡腳”，一會猜“提心吊膽”，總之沒有一個是對的。他看我們都猜不出來，就扮了一個鬼臉，還提醒了我們兩個字。這回我們才猜了出來——是“鬼鬼祟祟”。
表演結束後，大家就開始投票了。宇揚同學是最佳表演獎，嘉天是最搞怪獎。
這次的遊戲作文課就這麼結束了，但上課時的笑聲還盪漾在我的腦海裡。通過這個遊戲，我發現，其實要學好語文並不難，我也可以在歡笑中學習。