一路上，望著遠處的陽光燦爛。我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛，一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，忘卻失敗帶來的失落……
我總是對母親說：“別擔心，我可以做到。”
當我的指尖觸到那琴絃，我知道，我不是什麼音樂天才，我必須要付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了探索中的第一個困難，我發現，別的同學指下流淌出的是清澈的小溪，向前，最終匯入大海，我的琴聲卻總是遇見石頭或高山的阻隔，斷斷續續。
於是，我把一首曲子，分成好幾個小部分，一段一段練。剛開始，我總是會彈一會兒，停一下，為了練好，我重複的練習，忍著手指的痠痛。母親默不作聲，靜靜的坐在旁邊看著我，眼中還帶有擔心。我轉頭看見了母親，裝作輕鬆的對母親說：“沒事媽，我不累，我一定可以做到的。”
日復一日，我的小溪最終經過坎坎坷坷，也是進入了一片汪洋，那一次次的努力連起一個個的音符，把汗水變成了微笑。
可是，在後面的學習中，我又遇到了困難，別人說我談的僅僅只是連貫，沒有感情，甚至有人嘲笑我，說我根本不懂什麼是彈琴，我的心像被針紮了一樣，晶瑩的淚水奪眶而出，像斷線的珍珠滾下臉頰，我不知道我的琴中缺少的是什麼？但是當我看到老師彈琴，我終於懂了。
彈琴，無關技術，而關鍵在於是否用心去彈去感受。
我靜下心來，從琴盒裡抱出琴坐在椅子上，重新彈起那首曲子，手指觸動琴絃，優美的琴聲從這弦上發出，我彷彿置身於這曲子之中，身臨其境。閉上眼睛用心去感受那“一樓一夜聽春雨，深著明朝賣杏花”的閒適。
曲子進入了高潮部分，我的手在琴絃上歡快的舞蹈起來，在左右手的默契配合下一個個小音符探出了腦袋，迫不及待的跑了出來。此時，我早已沉醉在音樂裡，我感受到亂石穿空，驚濤拍岸那令人震撼的聲音，一直到最後一個音符，我全神貫注，身心皆融入曲中。
我成功了，我終於做到了，我沒有讓媽媽擔心，我臉上洋溢著笑容，我堅信總有一天我會到達那陽光燦爛的地方，那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風也變成了溫柔和笑意。
我堅信，我可以做到。