篇一：其實我是最棒的作文
朱學銳
今天上午第一堂課，在發期會考試的卷子時。我拿筆的手直抖，字都寫不好，心裡好像有一塊千斤巨石。當老師唸到我的分數時，我的心一下子碎了，94分。
當我把卷子拿下來時，我心想：這次又沒考到95以上，回去該怎麼交待呀。好不容易到了放學，我垂頭喪氣地背上書包，沒精打采地回了家。媽媽回家後第一件事就是看我的卷子，當他看到那鮮紅的94分時，她說：“又沒上95分，你看看你！班上最高分多少？”
“100分。”我輕聲答道。
“人家又考100分。你看相差多少？”媽媽滿臉不高興。
“我不覺得，其實我已經努力了，我也是最棒的！”我反駁道。說完，我就拿出了作業本，開始完成作業。
有一次，學校要舉行數學競賽，班上同學選舉我去，我心想：這次不能再馬虎了，要為學校、班級爭光！賽場上，我認真審題，深入思考，自己給自己打氣：加油，我是最棒的。當我拿到我競賽結果時，我居然得了99分，獲得了一等獎。
當我把獎狀拿給媽媽看時，媽媽終於露出了滿意的微笑。
篇二：其實我是最棒的作文
康靜瀾
其實，直到今天，我才知道，在舞蹈課堂中，我才是最棒的。
在鏡子裡，我和其他同伴比起來，總感到我跳得很不好看，不如其他舞者。不管我怎麼學，總感覺跟她們跳得不一樣，在老師給我們拍的視訊中，只有我一個人跟其他人也完全不同。一直以來，我以為我是最差的那個人。之後不管跳什麼，我都主動站在最後一排。可在舞蹈班的同學總覺得我是跳得最好的那一個，我不以為然，認為那是別人的禮貌語言，是在騙我。
沒過多久，我打算放棄舞蹈。可媽媽讓我考完級後再做決定。考級前幾天，我都沒去和她們一起跳，因為我怕她們笑話我，說我是個另類。
若級時，考官一直看著我。我以為考官會說我跳得很差。沒想到，考官居然說我跳得很好，只是我的情緒跟她們不一樣而以。而且我有目己的風格。
這時，我才知道，其實我是最棒的。
篇三：其實我是最棒的作文
牟師瑤
“你看看人家張同學，當了兩大兩學期班長，這麼能幹，再看看你，連拿個東西都不利索，真是死不能幹！”哎呀！誰的嘮叨聲又開始了？不用問了，就是我家的愛拿我和其他同學比的媽媽。
我嘛，缺點挺多。比如上廁所拿著書，一有時間就愛玩手機，我也比較自私，有了好東西，不會首先想到別人，要麼用膩才想起給別人分享。要麼，直接玩壞了報廢…。畢竟，我是人，不是神，缺點是要有的，但可以一點一點地改。可是，我的媽媽，總愛拿我的缺點和別人的優點比，從沒有把別人的缺點拿我的優點比，連一個小細節都不肯放過，真是拿她沒辦法。每次罵的時間也很長，總是把休息時間罵完了，還把做作業的時間罵到一半，她壓根不想讓我休息。
當然了，我絕不會把這生氣的場面記住，只會記住其中的教訓，這也算優點。沒錯，我的優點也十分多，比如，遇到困難的事兒，一定要把這隻“攔路虎”打敗才肯罷休。寫作文嘛，不是自誇，也是十分優秀，是老師和同學中的“香餑餑”，靠著成績好，也賺了不少獎學金呢！數一數，還真不少，一共有138元呢！我相信，只要我在使勁地努力，優點只會越來越多，我一定能超過媽媽眼裡的“標杆”。
在這裡，我想說的是，其實每個人都有與眾不同的閃光點，就笨蛋也一定有的，我多希望媽媽你能看到我的優點，相信女兒，其實是最棒的。
篇四：其實我是最棒的作文
郎秋碩
花園能容下奇花異草，世界也能容下各種各樣的人。每個人都有獨特的點，每個人的點散發著不同的光。
我有一位國小朋友，成績優異，在家也分擔一定的家務，自己也有自控力。與我這個愛闖禍調皮的相比。雖然成績上我落後他一點，但有些事我卻比他優秀。
學校時，一下課，他就會坐在位置上，看書，做他媽媽給他買的奧數題；而我，一下課，就三五成群，打打鬧鬧，偶爾也生拉硬拽將他也拖出去。有時我也想過，到底是不是我有點問題，但一玩上勁，什麼都忘了。
一次，午間休息，全班睡覺，我根本沒睡意，東說西說，而他在位置上安安靜靜。唉，他真棒。我羨慕他，他就像一處風景，讓我百看不厭。但在一次朋友之間閒聊時，我才知道，原來，我並不是完完全全比他差。同學之間，總會互說對方“黑話”的。一次下課，我和他以及其它幾位同學聊天自爆“家醜”時，他說自己小時候連摔過幾次跤，自己屁股痛得站都站不起。他還說自己不會做飯，只會泡方便麵。我聽到這兒哈哈大笑起來。當時還不覺得有什麼，現在來看，其實我並不比他差。我的成績說得過去，自己也有主見，而他則有點沒主見；我性格外向，而他卻有點內向；我自己可以自理生話，而他不行……所以，我一點也不糟糕，只是太專注於別人的優點，而忽略了自己的閃光點。
每個人都是獨立的人，都有自己勝過對方的優點。每個人也有自己的閃光點，持續閃著異樣的光，照耀自己，也照耀他人。所以，我是最棒的。
篇五：其實我是最棒的作文
劉雨鑫
在媽媽眼中，我永遠比不過別人家的孩子。其實我也有優點，只不過，她從來都沒發現。
“這次期末考試，你僥倖考了全班第一，要是在9班，你不定是個倒數第一。”回到家，當我高高興興地把卷子給媽媽想得到表揚時，沒想到，迎來的是“罵”。
聽到這番話，我不爭氣的淚水流了下來。媽媽看見我的淚水更生氣，張口就罵：“去把期末試卷抄兩遍，抄完我再收拾你。”害怕捱打的我，立馬跑到書房。
到書房後，我並沒有抄試卷，而是畫起了畫。因為我喜歡畫畫，畫畫讓我快樂，而且媽媽一時半會兒不會進來的。我畫了一幅滿意的作品，正當我要塗色時，媽媽闖了進來，說：“我叫你抄的試卷呢？一天到晚都在畫娃娃。你說你畫畫，畫的畫還沒比你小3歲的表妹好看。”這次，我並沒有傷心，而是與我媽對抗：“我哪裡比表妹畫得臭？我在同齡人中，我算是名列前茅的。其他同學都羨慕我畫的好看。在語文老師眼裡，我是個乖巧聽話的孩子。在數學老師眼裡，我是個成績好、懂事的孩子。在你的眼裡，我豬狗不如！”媽媽沒有說話，轉身離開。
其實我不比別人家的孩子差，我也有優點、特長。其實我是最棒的。
篇六：其實我是最棒的作文
魏婧月
不知道該怎麼去開這個口，明明有很多活想說，卻又總習慣壓在心頭。
總覺得父母眼中有層濾鏡，他們眼中的她，總是一個什麼也不會，整天沉浸在網路世界中，一點也不懂事的她。可她認為，她明明不全是這樣的。
不知道父母還記不記得，從前有一個女孩兒，語數成績名列前茅；寫的作文三番五次被誇獎，當範文在全班念；身邊總圍著一群興趣愛好相投的好朋友；還有自己獨特的思想。她也曾是被人羨慕的姑娘，幸福的家庭，優秀的成績，烏黑的長髮，高於同齡人的繪畫能力。
只是，不知何時，一切都變了。她的心境發生了巨大轉變，再難融入人群，失去了一個她都不曾注意到的自己最為珍視的人。她總是拉不下面子，直到現在，再也不識得“迴歸”有何意。
她也是有情的啊！她也真心地站在父母的角度去想過，只是她從來不說。從小到大，她的父母又幾時遵守了自己的諾言？什麼帶她出去玩，什麼給她買漂亮的小裙子……
只是她從不計較，也不會去催問，一次次的興奮到失望，一次次的笑到哭，最後只化為一句：“哦，隨便你。”
其實我覺得，她是最棒的。
篇七：其實我是最棒的作文
王悠然
我是一個很馬虎的小男孩，考試總得不到滿分。
當我做完作業，第一個交上去時，老師總是說：“看的是準確度，你做啷個快，字也寫得毛，你硬是做慢點要不得行啊！”每當這時，我總會面紅耳赤。但從老師的眼神可以看出，老師挺喜歡我的，因為我是一個優生，只是做事馬虎而已，可我總是改不了，真鬱悶。
“認真點，仔細點。”無論是哪個老師見到我，都這麼說，這幾乎是老師對我說的“口頭禪”，可我總是“左耳進右耳出”，一點都沒放心上。唉！哪裡有治療這病的良藥就好了。
但我也有開心的一面。在同學們的眼裡，我是一個“大學霸”，當然，我也自然成了他們的“頭頭”。我說啥，他們都愛聽。當然，我得擔當起“老大”的角色。
有一次，我們正在玩捉人遊戲，跑著跑著，只聽“撲通”一聲，我的朋友——劉浩宇一下子摔倒了，我們大驚失色，仔細一看，連皮都破！我立刻跑過去，把他背到背上，徑直朝醫務室奔去，噴了消毒水後，才放心了。
你們覺得我棒不棒呢？
篇八：其實我是最棒的作文
吳思穎
從幼兒園到國小三年級，我真的有很大的變化。可媽媽從來沒誇過我。真是鬱悶。
幼兒園時，我常常被喊上臺去罰站，其原因一般是什麼不遵守紀律呀，玩玩具發出的聲音太大呀，或者飯沒吃好點就倒掉啊。嚴重時甚至會請家長：“你孩子今天和別人玩跑步遊戲，一不小心把別的孩子的門牙撞掉了，要去補，家屬要求賠醫藥費，你看怎麼辦？”我自知理虧，低著頭站在旁邊，不時抬起頭看媽媽，呀！臉漲得通紅，對我吼道：“你這個娃兒，啷個愣個容易闖禍嘛。”
到了國小一年級，為了給老媽爭氣，就開始努力了。老師基本沒“請”過家長。對我來說，作業題不太難，畢竟一年級嘛。但我有一個缺點，每個問題的回答總是寫不完整。老師給我強調了很多遍，只是當時記住了，下一次做作業時又會犯。因此，每次考試都與百分擦肩而過。
二三年級，我漸漸改掉了這些回答不完整的缺點。二年級呢，不太經常考百分，其實那些題我都會做，只是不太細心而已。三年級時，我痛改前非，越發小心。考試拿了六個一百分，其中還有三個一百加十分。要知道，一本書總共才八個單元，真不容易啊，老師常把我作為榜樣去教訓其他同學，說我哪好哪好，向我學習。同學也經常問我：“你怎麼成績這麼好？”我始終牢記著一句話：態度決定一切，細節決定成敗。這兩句話貼在我書桌前的牆壁上，位置很顯眼，時時警醒我。
怎麼樣，你跟我有同樣的經歷麼？