早晨我一到教室，交了作業，就匆匆忙忙跑去操場，跟班上的小夥伴們一起跳繩。
當我玩得最開心的時候，班長跑來告訴我，說我的語文作業怎麼沒交。
“交了！”我毫不猶豫地回答。
班長說：“所有人的語文作業都在，就差你的。”
我突然想起，是不是我把語文作業當作數學作業交給數學老師了？
我急急忙忙跑回教室，在書包裡尋找了一番，沒有找到！完了，真的交錯作業本了！我向樓上數學老師的辦公室衝去，果然在一大摞數學作業本里找到了我的語文作業。
我又跑回教室，可老師已經收走了語文作業！我轉身準備跑向語文老師的辦公室，卻發現自己根本就不知道語文老師的辦公室在哪！眼看就要上課了，我急得快要落淚了，這時候，我一下子拉住準備跑回教室上課的同桌，問她語文老師的辦公室怎麼走？她看了我一眼，頭也不回地跑進了教室。
“我們平時不是很要好的朋友嗎？為什麼這樣對我？”我越想越生氣。正在我不知所措地站在教室門口，同桌拉著另外一位同學跑了過來，“我也不知道語文老師辦公室，她知道，讓她快帶你去，還來得及。”同桌一邊說一邊推著我倆快去快回。
終於，在我們兩人從語文老師辦公室趕回教室的時候，上課的鈴聲響起。我跑回座位，十分感激地給了同桌一個大大的擁抱：“太感謝你啦！”
文章作者：張芸熙
指導老師：柯老師
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