篇一：在不尋常的日子裡作文
何思璇
幸福的定義是什麼？什麼是幸福？哦，或許有些人並沒有感到幸福過。那是因為他們對生活不夠滿足，因為他們從沒有認真體會過，我不要轟轟烈烈大幸福，只要有平平凡凡的感動，便足以了，我只要屬於我的小幸福。
那個早晨，天陰沉沉的，壓抑的讓人喘不過氣來，我從床上爬起來，頭昏昏的，喉嚨也難受，我只是昨晚沒睡好，洗漱完後，我卻沒有心情吃早餐，一直喊著，還想睡覺。媽媽發現了我不對勁，急忙用手摸了摸我的額頭，才發現我發了燒，我被帶到醫院，打了針，拿了藥。
回家後，媽媽倒了熱水，讓我吃藥，後來又把我扶到床上，小心翼翼的給我掖被角。撫摸著我的頭說：“先睡一會兒”媽媽輕手輕腳的走出了房間不一會兒又回來了。
我又沉沉的睡去了，到了下午，高燒退了，我感覺並不是很難受，媽媽端了杯子向我走來，是苦茶，媽媽說有助於清熱解毒，我嚐了一口，強忍著難受吞了下去。難喝極了，但我不願浪費媽媽的一片苦心，把那杯茶喝了，我知道那杯茶飽含著媽媽的關心和媽媽的愛。
在我生病的這一天中，媽媽寸步不離的守著。關心著我，愛護著我，幸福把心填的滿滿的。
有時候幸福就在身邊，在我生病的日子裡，是充滿幸福的日子，偷偷告訴你，幸福是暖暖的，甜甜的，幸福讓人感到開心。開心，讓人感到快樂。也許幸福就是如此簡單的。
篇二：在不尋常的日子裡作文
春運的痛苦是每個異鄉人都深有體會的。爸爸每年都想讓爺爺奶奶來上海過年，這樣車票會好買得多。但他們總是推辭，因為我家租的房子不夠大。為此，我們全家每年不得不加入春運大軍，回去看望老人。
經過多年的打拼，去年八月我家終於在上海擁有了自己的房子，爺爺奶奶的理由不存在了。這不，大年三十下午一點半，爺爺奶奶笑著走進了屋子。
看到媽媽正在包餃子，奶奶忙洗手加入。奶奶說：“今天我做四個家鄉的小菜，原料我已經帶來了。”這時，我看到爺爺從他帶來的大包裡拿出了不少食材，我認識的不認識的都有。媽媽說：“好呀！我早就想吃家鄉的菜了。每次回家過年，媽做的菜都很好吃，往往來上海後很久還在回味呢！我今天也準備做幾個上海的小菜，讓二老常常上海的味道！”爺爺奶奶都齊聲說好。
晚上七點，一桌融合滬皖特色的年夜飯呈現在我們面前。皖菜：捶雞、番茄肉片、蜜汁排骨、青椒炒豬心；滬菜：生煸草頭、副乳肉、油爆河蝦、雪菜冬筍、蘑菇三鮮湯。個個都那麼誘人，加上精心準備的牛肉水餃，真是讓人垂涎欲滴。
全家舉杯慶祝新年！爸爸今天特別高興，和爺爺多喝了幾杯。爺爺奶奶看著我們幸福的一家，也非常高興。
酒喝多的人話就特別多，爸爸和爺爺忍不住談起了爸爸年輕時的事情。好像當初爺爺在老家給爸爸找了一份穩定的工作，收入一般但過得去。但爸爸根本就沒有聽從爺爺的安排，直接來上海工作了，惹得當時爺爺一年多沒理爸爸。到現在，近二十年了。爸爸從租五平米的小隔間到兩室一廳的老公房到今天擁有自己三室兩廳的房子，期間的辛酸有的我知道，但更多我是不知道的。
爺爺動情地問：“這些年你受了這麼多苦，有沒有後悔當初的選擇呢？如果在老家，你早就有自己的房子了。”爸爸堅定地搖搖頭。“上海是一個值得奮鬥的城市，同時還是一座公平的城市，在這裡，付出就有回報。現在，我已經逐漸融入了上海，孩子也一樣。”
爺爺說：“不後悔就好。其實當初，我也沒聽你爺爺的安排，獨自決定參軍的。我也不後悔！呵呵，不愧是我的孩子。”聽到這裡，我們都笑了。
突然，電視機裡傳來了春晚開幕的聲音……
篇三：在不尋常的日子裡作文
杜明軒
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”邁進國中，進入了尊嘉班以後，我開始了奮鬥的日子。
這是一個積極向上的集體。這裡的學習生活繁忙、緊張且快樂。老師們認真嚴格，有時也幽默風趣；同學們其樂融融，團結友愛。新學期開始了，我給自己定下了幾個目標：家庭作業提前完成、堅持多做薄弱學科的習題、利用碎片化時間來閱讀。
經過持續努力，我的學習效率和學習效果都有了很大的改善，比如說作業七、八點鐘就能完成；苦苦鑽研的數學題也熟能生巧了；通過閱讀，我也掌握了一些好詞好句，寫作語言不再枯燥，下筆也有神了。
在奮鬥的日子裡，我收穫了快樂。繁忙的學習之餘，我也做到了勞逸結合，這叫磨刀不誤砍柴工。在我們尊嘉班，每週班主任都組織有氧環湖跑，和老師、同學們一起晨跑，是我週末早起的最大動力。同學們你追我趕，環湖跑總是在輕鬆愉快的氛圍裡結束，我們既鍛鍊了身體，又增進了和同學之間的友誼，何樂而不為呢？
在奮鬥的日子裡，我收穫了好習慣，做事情有章可循，也不再拖拉了，知道什麼時間該做什麼事情。就像李大釗先生說的：“學要學得踏實，玩就玩個痛快。”
在奮鬥的日子裡，我感受到了集體的力量。我們班是一個團結的、向上的集體。運動會上運動員為了集體的榮譽而戰，啦啦隊積極吶喊，後勤小分隊也不閒著，搬桌子、送水忙的不亦樂乎。教室裡處處充滿正能量，同學們大多都很自律，課上積極發言，課間奮筆疾書，在這個集體，我們快樂地學習著。
生活像一座高山，邁開第一步的我們需要堅持不懈地攀登，因為只有堅持才能看到高處迷人的風景。
篇四：在不尋常的日子裡作文
4月17日，雖然在別人眼中是一個很平常的日子，但是在我的生活中，它卻是一天不同尋常的日子。這是為什麼呢？我來告訴你吧，4月17日是我的生日，所以這一天才是不同尋常的一天。
4月17號早晨，爸爸媽媽很早起來就出去買菜去了，我也滿懷高興的起床，準備吃完飯後寫作業。轉眼間，一上午的時光就過去了。爸爸媽媽買完菜時，我也寫完作業了。我看著爸爸媽媽買了許多菜：哇！有茄子，有黃瓜，有牛肉，有蘑菇，還有魚肉等等許多食物。讓我目不轉睛，應接不暇。
到了下午，我們睡了午覺之後，媽媽和我一起去訂蛋糕。我們去到蛋糕店之後，看到了各種各樣的蛋糕，五顏六色，十分漂亮。而且種類繁多，有巧克力蛋糕，有水果蛋糕，有蔬菜蛋糕等許多各式各樣的蛋糕。我一會兒看看這個蛋糕，一會兒又看看那個蛋糕，我思考了很久才選中了一款水果味的蛋糕。等我回到家的時候，太陽已經落山了，爸爸已經做好了菜，就等我們來了。不但如此，爸爸還給我買了生日禮物，並跟我說要吃完飯之後再開啟。我的姐姐也給我準備好了生日禮物，讓我也吃完飯之後開啟。
終於到吃生日蛋糕的時候了，媽媽插上並點燃了蠟燭，又把燈關上，然後我們唱起了生日歌，在歡樂的歌聲中，我吹滅了蠟燭，並在心中許下了一個願望。燈開了，媽媽拿起一把刀和一個盤子，切了一塊蛋糕放進去，還挑了水果和巧克力放上去，分給大家吃。
我們吃飽了之後，準備拆禮物了。我先打開了姐姐準備給我的生日禮物：是一隻可愛的小老鼠布偶。我想姐姐知道我是屬鼠年的，所以才給我送了一隻可愛的小老鼠布偶。緊接著我又打開了爸爸送給我的禮物：是我最喜歡的漫畫書。這可真讓我喜笑顏開。
在4月17日，這個看似平凡卻不同尋常的日子，我十分高興。我愛這一天。
篇五：在不尋常的日子裡作文
歐文斯通有句話“溫柔的人也會有鐵一樣的意志。”我以為這是我性格的真實寫照。
在生活中我是一個沉默寡言的人；在學習上我是一個溫和的探索者；在考場上我是一個安靜的考生。可是一到賽場上我就變成一個勇敢的拼搏者了。
在這裡我不得不重溫上個星期的籃球運動會了。
那天陽光燦爛。我班與五班對抗。
五班的運動員，個個體形彪悍，膀大腰粗，如老虎般勇猛，我班呢，高點的瘦弱不堪，球技好的又矮小。不出所料，我們輸了，輸得很慘，個個不是手臂流血就是腿腳抽筋。陽光更熾烈了，蟬兒也高叫不停，似乎在嘲笑我們。
下午還有一場對抗賽，精疲力竭的我們選擇了堅持。
時間像上了弦的箭，容不得我們休息片刻，第二場比賽開始了。雙方運動員剛剛站定，啦啦隊就呼喊開了，比運動員還心急。
哨聲一響，雙方的先鋒便搶球了。才眨眼功夫，對方就進了兩個球，我們還沒有進入狀態。
怎麼辦？得想辦法讓大家精神抖擻啊，我抓住對方一個矮個子摔倒的機會，在對方精力分散之時斷球上籃，呼的一聲，球進了！我方啦啦隊歡呼雀躍，掌聲雷動。呵呵，這一投可好了，大家精神振奮起來，搶球積極性高漲起來，場上頓時活躍起來，比賽也精彩紛呈。怎麼樣？這下我可就成了大功臣了吧。
可就在我洋洋得意之時，籃球哧溜一聲砸在了我的嘴脣上，我感到先是一陣痠麻，接著疼痛，血也流了出來。受傷的我，內心十分矛盾，換替補休息吧，肯定會影響其他隊員的情緒；不休息吧，現在受傷了，也會影響我的發揮。
口乾舌燥、傷痕累累的我再次選擇了堅持。我在痛苦中堅持，在堅持中收穫。
通過我方運動員奮力拼搏，最終以領先一球的微弱優勢取得了勝利。我們歡喜的笑容寫滿臉龐。
仰天長笑，陽光依然燦爛，而我們的笑容也如陽光般燦爛。我堅持不懈的意志也煥發出燦爛的陽光。
有了這樣的意志，我相信，在未來的日子裡，燦爛的陽光定會伴我前行！
篇六：在不尋常的日子裡作文
劉暘
人生如夢，歲月如歌。就這樣，六年的國小生活結束了，驀然回首，同學們的歡聲笑語，宛如夢境一般美好，但是時光不等人，轉眼間就已是國中生。
時光荏苒，我們由昔日幼稚的孩童成為今天翩翩少年，走進了國中校園，許多未知的學習領域，深深地吸引著我的強烈的好奇心。那個深秋，我步入了新的校園，新的教室，也就是尊嘉班。
剛踏入班級時，有些不適應，學習時自然較吃力，國小學習輕鬆的狀態沒有了，緊接而來的是七門科的知識點和堆積如山的作業，所以每次都是很晚才睡，後來我開始嘗試適應中學的生活，自然效率就高了些，聽飛哥對我們的叮囑，上課認真聽講，自然好了些，後來，飛哥帶領我們參加了一系列活動。
9月1日那金秋，九月的開端，我們進行軍訓，教官們威風凜凜，帶我們在陽光的暴晒下，立正起步走原地踏步跨立等動作，軍訓的那幾天，培養了我的專注力，磨練了我的意志劍，撞了我的體魄，讓我大有收穫。9月30日的運動會也是十分激烈，還記得同學們的歡呼聲，參賽成員奪冠時的激動以及飛哥的高興，到後來，飛哥第一次帶領大家去了人民路步行街的電影院，帶我們去看了《鐵道英雄》這部革命電影，讓人心潮澎湃。飛哥又組織我們去晨跑，記得那時正值冬季冬日清晨，寒風陣陣，但阻擋不了我們去鍛鍊身體的決心，那天早上風呼呼的刮，我們的腳步聲和喘氣聲不斷，但是大家都堅持了，當一縷陽光穿過厚厚的雲層灑向大地時，太陽從地平線上冉冉升起。那一輪紅日，象徵著新的希望，也讓我明白了我們要勞逸結合，不僅要學習，還要加強鍛鍊。在尊嘉班，我不僅學到了知識，也收穫了友誼，培養了品德，很充實。
國中生活如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上，有著無限的遐想與期待，綠色時，我們就像春天破土而出的小草，有著無限的生機與活力，紫色時成熟的顏色就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。
回顧這個是去的學期有微笑，有淚水帶來了無限驚喜，下學期我要突破自我，再努力些，因為我始終相信飛哥提出的理念，腳踏實地。仰望星空，趁我們還年少，加油吧少年！
篇七：在不尋常的日子裡作文
方旭聰
生活是一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，一應俱全，耐人尋味。我們在成長的過程中，一直都在品嚐著這些滋味，其中最多的，便是甜——快樂的味道了！
童年的無憂無慮，被我當作最美好的回憶。那時我每天都在草地上自由自在的玩耍、打滾和小夥伴們做遊戲。夏季的夜晚，我和同伴打水仗玩得像“落湯雞”，被蚊蟲叮得一身難受的大包，還對廣場的噴水池戀戀不捨；冬季裡漫天飛舞的大雪，我們堆雪人、打雪仗，打得滿身“掛彩”，還對潔白的雪花愛不釋手，不肯回家！
把天真幼稚的童年存入生命的檔案，我不不必惋惜美好的時光一去不復返。童年的純潔與天真現在回想起來，我還是感到無比的美好。那段歲月，我的夢想也多如星星，數也數不清。無論誰問我將來上哪所大學，我都會毫不猶豫脫口而出“清華、北大”。儘管我連清華北大是怎樣都不知道……
現在，天真浪漫的童年過去了，我步入了國中的大門，開始了真正的成長，臉上的那份幼稚少了，成熟的我也一步一步的成長。雖然有些不捨，但是我知道我已經不再是小孩子了，我們失去了童年的天真自由，卻擁有了成熟主見，還有壓在肩上那份重重的責任。但是我任然收穫了快樂，那是學習的快樂；是成功的快樂；是親情的快樂；是成長的快樂！
成長是人生中必不可少的，誰言少年無煩惱，可是正有了煩惱才有了現在的自己，所以我們更應展開翅膀，為了理想的明天做好充分的準備，為時光歡呼，為成長喝彩！
篇八：在不尋常的日子裡作文
孫宇航
時間過得真快啊！一閉眼，一掙眼，六年就過去了。伴隨著樹苗被埋入土中，我迎來了國中的第一個年華。雖然我們才國一，但是大家都在努力的拼搏，想為後面的學習，奠定更好的基礎。政治書上說過，中學時代可以為我們的一生奠定重要的基礎。再加上國家推出的雙減政策，使競爭變得更加激烈，很可能因為一個鬆懈就錯失了一個機會。
我們在教室裡拼搏，清晨，教室裡就傳出了朗朗的讀書聲，清脆悅耳，讓人不禁沉醉其中，每一位同學都大聲朗讀著課文和知識要點，將學過的知識進行鞏固和複習，使其深深的印在自己的腦子裡，上課時，同學們都認真聽講，用筆記下老師說的重點，積極與老師配合。老師，有事不在時，同學們就刷課外資料，雖然有些同學不想刷題，但在大部分同學的帶領下，又感到不好意思，就只好跟著寫了。
我們在操場上拼搏。體育課時，同學們都在認真跑步，揮灑著自己的汗水，不為別的，就是為了三年後的會考的體育分體育期末測試跑一千米時開始還比較輕鬆，可到後來，我就已經跑動了，甚至都已經走起路來，我想到過放棄，但是看到同學們都還在堅持，這一幕，就像給了我動力一樣，讓我繼續跑了下去，測試結束後，我的體育成績不是很理想。我知道體育這種東西是不能臨時抱佛腳的，必須要經過長時間的積累才行。所以我也好好努力啊！
我們在家裡拼搏。白天上完課回到家後，我們寫完了老師佈置的作業後，就趕緊寫起了課外資料，不浪費每一秒鐘，將每一秒都充分的利用起來。放假在家時，我們除了會寫課外資料，還會讀課外書，將書中的好詞好句都摘錄下來，並在讀完後把書關上，想一想這本書講了什麼內容，是否認真去讀了。我們用讀課外書的方式來增加我們的知識面，學習一些課堂上學不到的知識。
讓我們在接下來的日子裡一起努力拼搏吧！
篇九：在不尋常的日子裡作文
江加佳
斗轉星移，光陰荏苒，不知不覺中，我的國一生活已經過去半年了。國一對於我來說，是一個成長的過程。從一個文文靜靜的國小生到一個活潑大方的中學生，在這裡面的一切，我都變了好多，也盡力好多。我還依然記得，剛開學，我在尊嘉班面對陌生的老師，陌生的同學，陌生的環境和教室我十分好奇。我很想去了解，也很想去知道。
早讀課上，大家齊刷刷地站起來朗讀課文，板著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學故意不讀，但在課代表的管理下，所有的同學都大聲朗讀。成了早晨尊嘉班裡不可缺少的一段。
國一，我將它定義為“忙碌”。
因為，自從我上了國一，來到尊嘉班，就沒有像以前那麼多的時間去想一些“亂七八糟”的事情。總是為功課忙碌，為考試忙碌，也為一些瑣碎，但是不得不做的事情忙碌。
在這樣的“忙碌”中，我明白自己不能偷懶，因為班上的好同學太多了，知道以我現在的成績，可能連二中都不要，更何況是一中。我媽常說，現在還不是我放鬆的時候，要我在努力個三年，考上一中，上個二本，她就心滿意足了，可是我想要一本，所以還要加倍努力，現在只需努力個兩年半就可以暫時解放了。
我們的語文老師姚老師，是一個嚴厲、風趣和幽默的男老師，我們叫他飛哥。經過半年相處，我發現，飛哥是一個善解人意並且說話算話記憶力超群的老師，說是老師，其實他更像我們的夥伴。他總能給我們帶來驚喜，也有驚嚇。我認為，姚老師應該是全國一部最負責任的班主任老師，他不僅關注我們的學習，還會時常帶我們一起“耍”還有運動，比如環湖跑，還帶我們看紅色電影。我想說，姚老師，還有兩年半，我們一起努力，全班考上一中不是夢！
國一上學期的日子裡，有苦，也有樂。當然，樂肯定是大於苦的。國一是一個新階段的開始，馬上就要下學期了，和同學老師們一起努力，為國二，國三的生活做一個良好的基礎。
下學期，一起努力，加油。
篇十：在不尋常的日子裡作文
疏閩航
國慶節是我們祖國母親的生日，在這個時候，每個人都懷著激動的心情，開啟電視跟著直播，看閱兵儀式。
這天，我頂著一頭“雞窩”坐在電視機前看閱兵儀式，父親一臉激動目不轉睛的盯著電視機，當國歌響起時，父親突然吼了一嗓子，把正在打瞌睡的我嚇了一大跳。我一臉惱怒的看著父親，可看到他那一臉認真的表情我心軟了，聽著他那氣勢如虹的聲音我嘆了一口氣，難道每個人的父親都是這樣的嗎？正當我思考時，父親突然對我吼了一句：“你怎麼還不起來，快給我起來敬禮唱國歌聽見了沒有？”我默默的站了起來，嘴裡在哼著國歌好不容易結束了。父親問我們去不去安慶博物館。我和弟弟點了點頭，吃過午飯後父親給我們講了講安慶博物館。
安慶博物館始建於1978年，是以地方歷史文物，尤其是以近現代革命和戲劇文物為主體的綜合性博物館。關了主要收藏展示黃鎮同志生平事蹟和安慶地方革命史相關藏品。我聽完父親的解說，心想父親什麼時候怎麼聰明瞭，正當我思考時父親呀了一聲，我連忙抬頭看只見父親低頭撿著地上的紙條我才看清是小抄。那怪他給我講了這麼多關於安慶博物館的資訊。
我們參觀了“書畫廳”“安慶古代文明”“錢幣陳列”和“安慶城市記憶”等展廳，在這幾個展廳的參觀讓我對安慶的歷史有了新的認識，讓我知道安慶不僅僅只有黃梅戲，更有著令人感動的革命歷史。看完這幾個展廳讓我受益匪淺。
“我知道了我們生活中的每一個地方，其實都有那曾經光輝的或可怕的歷史，每一個地方都不平凡，只要認真對待保護好每一個地方，那個地方也會因為你而不平凡。”我對父親說了我的想法，父親點點頭說：“今天是國慶節，所以我才帶你來這，目標就是讓你瞭解中國曾經的苦難，希望你們不忘國恥，振興中華！知道了嗎？”我們默默的點了點頭。
在國慶節這一天，我不僅看了閱兵儀式，參觀了安慶博物館，還閱讀了幾本紅色讀物，這一天對我來說不僅記憶深刻，還讓我學習和領悟到了很多書本上沒有的知識。
這真是令我印象深刻的一天。