我的故事也精彩作文(通用8篇)

篇一:我的故事也精彩作文

我的故事也精彩作文(通用8篇)

在我這十幾年來的生活中,有許許多的有趣的事情。如同不同味道的糖果,每一件事都帶給我不同的感受,有苦惱的、得意的、傷心的,也有給我帶來深刻的道理的。就像這一次一樣。

記得二年級的一次考試,當老師把試卷發下來的時候,我一看,頓時像焉了的花兒一樣,無精打采的。要知道,我之前最低分也是九十分,可這次卻考了八十。當時我心裡就想:如果回家被媽媽知道了,一定少不了一頓“毛慄炒肉”。可是,如果不告訴,又覺得自己不誠實。我的心裡好像有兩個小鬼在你一言我一語,喋喋不休地爭辯著。更讓人心煩的是,它們各有各的理,把我夾在中間無法選擇。在激烈的鬥爭過後,我選擇了後者。我偷偷摸摸地把考卷團成一個球,隨手扔進抽屜裡。回到家,我的心裡就像十五個水桶七上八下。一直不敢面對媽媽,回到家就一股腦扎進臥室。第二天,老師上課時,給我們講了關於誠信的故事。故事大意就是:曾子的妻子騙兒子給他殺豬吃,而曾子殺豬她卻阻止,曾子告訴她不能騙小孩子,這等於教小孩子騙人。看了這個故事,我想,做人應該有誠信,我也不能騙媽媽。我從抽屜裡找出了試卷,小心翼翼地展平後,放回書包裡,當我忐忑不安地回到家後,一直站在客廳裡思考怎麼告訴媽媽,雙手不停地摳呀摳,媽媽好像看透了我的心思,一邊伸手拎著我的書包,一邊問我:“女兒,怎麼?”我慢吞吞地從書包裡掏出了那份皺皺巴巴的試卷遞給媽媽,膽怯地低著頭對媽媽說:“昨天考試沒考好,沒告訴你。”媽媽摸著我的頭,不但沒有批評我,還意味深長地說:“女兒,分數固然重要,誠信更重要,誠信是金呀!俗話說人生忠信,不可立於世,所以要做有誠信的人。”聽了媽媽語重心長的話,我羞愧地低下了頭。

誠信要從小事做起,不管生活中還是學習中,讓誠信在我們心中生根發芽,在世界的每一個角落傳播。

篇二:我的故事也精彩作文

劉芸妃

一輪明月掛在天空,星星點點的星光照亮這個城市。我望向窗外,看著窗外的柳枝隨風搖曳,皎潔的月光自窗櫺散入,在牆壁上留下斑駁的光影,我靜靜回想著白天的那段失敗,其實失敗也精彩。

一陣寒風吹過,早已發黃的葉子稀稀疏疏地飄落下來。我走在中央大街特有的麵包石上,額前的髮絲早已被吹亂。回想著剛剛老師所講的募捐要求,我的心加速跳著,拿著募捐箱的手也有些微微發抖。

“姐姐您好!我是新聞學院的小記者,正在為愛心工程募捐。”我用希翼的目光注視著她,腦海裡滿是接下來的說辭,可姐姐出乎意料地笑著點頭,她的目光中有欣賞和讚許,那笑容實在太過溫暖,讓我不自覺地也跟著傻笑起來。我看見她將一張全新的20元錢塞進募捐箱,我彷彿已經想象到那箱子裡裝滿了善款,那是一個個山區孩子渴望的未來。這時的我不禁有些飄飄然,可現實卻給了我沉重一擊。

許是寒風實在太過凌厲,路上的行人都嚴嚴地包裹住自己,多次無視或直接拒絕了我的請求。從未經歷磨難的我大受打擊,失去了原有的自信心。我低著頭,感覺淚水在眼眶中打轉。這時的我感覺秋天的風是那麼寒冷,那冷意直入我的四肢百骸,心底突然升起了放棄的想法。

“什麼募捐,都是騙人的吧!”一個刺耳的聲音在身後響起,我回眸便看到了她——與我一同參加募捐的同學。面對質疑,她只是笑著耐心解釋,並真摯地說著“對不起,打擾了”。她並未因為這次的失敗而懷疑自己,而是坦然勇敢地面對,堅定心中的信念,不因任何人而改變,就在我呆愣之時,她發現了我的目光,一個無比燦爛的笑容就這樣映入我的眼簾,讓我滿心滿眼都是那自信的笑容,久久不散。

不知何時,心中的無措與質疑早已揮散而去,取而代之的是無窮無盡的自信與勇氣。

就這樣,我再次大步走在中央大街上,寒風吹起我耳旁的髮絲,像是隨風舞起的飄帶。我想,這次無論怎樣,我都不會再放棄。

曾經的我認為只有成功才是精彩的,可這時我才知道,這份比起成功更加難得的失敗也很精彩。是它讓我知道了自己心中的不足,也讓我懂得無論處於何種困境都要坦然面對,不放棄任何希望,就那樣面帶自信的微笑,堅定地走下去。所以我想,其實失敗也很精彩。

篇三:我的故事也精彩作文

“集合。”這對我來說無疑是最熟悉的聲音。這件事發生在我剛上國一的時候。剛開學,同學們都揹著書包,笑容滿面的從校門走進。分好了班,老師教給我們些注意事項,就讓我們去領軍訓服,當我們穿上了軍訓服,心裡油然生出自豪和激動。我們去樓下集合,等站好隊我就看見一個教官大聲地說話,我站的腳發麻,過了一會兒教官便領我們去場地訓練。教官一到就讓我們站直,雙腳並排,這還不算,手還要夾得緊緊的,而且一站就是好長一段時間。我看見別的隊伍從我身邊走過時,天知道我也想活動活動啊!站著的腳開始發抖,頭上也被太陽晒出了汗,腦袋發暈,好像隨時都會暈過去。我像沒骨頭似的坐在地上,擦了擦頭上的汗,喝了口水,揉揉發脹的腦袋,站起來,找個陰涼地坐下閉著眼睛。過了一會兒,教官突然吹口哨,我連忙站起,跑到目的地。又要繼續站著……我身邊的一個女生愛笑,每次她一笑,我也快憋不住了,有次教官把她和幾個同學出去表演時,她們唱了首歌,如果說這首歌不好不好聽,那麼我其實都沒聽見,其他隊伍都回班了,而我們班幾乎都在閒聊,教官也把我們帶回,等到吃飯,我們班的人如同一窩蜂,鈴剛一打,全班人幾乎都沒了,在那個時候,總會嘆息:“哎,時間過得真慢。”我們堅強得渡過了那個階段。等到軍訓匯演,教官把我們帶到演出的地方,這次是請家長來看,我們一個個緊張地排練。下午演出聲音一陣比一陣大,最後得了一個什麼名次,我也都忘了。分離的時刻,我們沒有哭,因為軍人就算流血也練絕不能流淚!

這或許是我這一生最重要的記憶吧!我每想起這段時光,總是嘆息:哎,時間過得真快呀!

篇四:我的故事也精彩作文

生活是多姿多彩的,在我的故事過程中,有很多令我自豪、慚愧、煩惱、得意等事情,其中,有一件令我印象最深的事。

俗話說:“馬蜂窩捅不得。”而我捅過,你信嗎?前年的暑假,我在姥姥家住著,發現樹上有一個灰色的馬蜂窩。馬蜂窩上爬滿麻風,還有來回飛進飛出的馬蜂。我想:姥姥和姥爺年紀大了,進出總經過這裡,萬一不小心碰著馬蜂,被蜇時躲都來不及,不弄的滿臉是傷痕就算好的了,一定要捅掉它!

星期六,表哥來了,我倆制定了周密的“作戰計劃”,一切準備就緒就開始行動。我先端著半盆水,悄悄走到樹前,對準馬蜂窩使勁一潑,只見馬蜂窩搖了一下,馬蜂哪經過這陣勢,立刻就炸窩,我懷著咚咚的心跳跑進北屋,順手關上門,剩下的馬蜂全飛出來。站在一旁早已武裝好的表哥拿著長竹竿,對準馬蜂窩戳了過去,馬蜂窩瞬間掉了下來,表哥隨即扔了竹竿飛快跑進了南屋,速度比我快一倍。不多時間,失去家園的馬蜂們也離開了這裡。我們的“閃電戰術”成功了,我們倆不由得大笑起來。

事後,姥姥知道了,批評我們說:“那馬蜂窩躲都來不及,你們還往上面撞,萬一被蜇著了,弄你們一人一個大腫臉,看你們後來怎麼出門,你們父母要是找到我,你倆就要說我和你姥爺是”犯人”了。”說完又說:“你可真是個淘氣的丫頭!”

我幹了別人不敢幹的事,同時也為姥姥家除了一害,這就是我的故事,它也是很精彩的。

篇五:我的故事也精彩作文

閆純隆

精彩,自古以來似乎都是成功者的專屬詞彙,可是我想說:失敗其實也精彩。

初冬,刺骨的寒風凜冽地掠過,大地披上了潔白的新衣。高聳的松柏,墨綠的針葉上綴著點點綿綿的白霜;筆直的白樺,散亂的枝頭上掛著串串晶瑩的霧凇。空氣的結晶,天空被反襯得格外明朗。地面上天然的冰道引得童心逗留,雪地上一串串大大小小的腳印,一堆堆碼的整整齊齊的雪球,似乎都在吸引著人們的玩趣之意。可我面對這一切,卻無動於衷。突如其來的考級訊息使得滿屋琴聲四起。但是,在曲目的極度困難和學業的巨大壓力下,我逐漸萌生放棄之意。八級,講出去也能得個“精彩”之名了,何必要這麼艱難地通關呢?

放下琴,我走到窗前,天邊落下鵝毛大雪,大片的雪花飄然而下,窗前的雪地上,一群孩童在忘我的嬉鬧,雪球在空中劃過一道又一道優美的弧線,落地迸出“啪啪”的脆響。這次,我心動了。當即下定決心要融入到這天地一色的美景之中去。可是剛一轉身,眼角餘光瞥見了書架裡那本精緻淡雅的證書和一張合影。照片上的我和媽媽笑得燦爛,在身後鵝毛大雪的映襯下,道盡了那一刻的精彩。為什麼要放棄?放棄這大好年華不去拼搏,不去奮鬥?

於是,我重新拾起了琴,照著譜子,對著示範視訊一遍又一遍地練習。連弓斷了,重新來;泛音啞了,重新滑;和絃重了,重新彈。在一次又一次地艱苦訓練中,我的技術有了提高,先前我認為高不可攀的曲目也能從我的指尖精彩連貫地演奏出來。

但,那一刻站在考場上的我卻是失魂落魄。由於過度緊張,我忘記了好幾段曲譜,腦中一片空白,只能在考級老師面前尷尬地呆立著,茫然無措。

我失敗了,徹徹底底。突然,我的眼前好像閃過幾道目光:攻克難關時,小提琴老師讚許的目光;遇到困難時,爸爸媽媽鼓勵的目光;還有小夥伴們讓我演奏一曲時那炙熱的目光。再舉琴,我沒有了意志消沉,因為我知道,即使沒能得到最後的成功,這次的經歷一樣是精彩的。我收穫了進步,收穫了技藝,更收穫了堅持不懈和努力拼搏的意志。

我不埋怨考級時的緊張,因為我努力過,拼搏過,奮鬥過。失敗並不代表一無是處,恰恰是在失敗中我收穫了迎難而上的毅力與韌勁。我想說,真的,失敗其實也精彩。

篇六:我的故事也精彩作文

我的語文老師是一們和藹可親的老師,她長著一雙大眼睛,中等身材,披著長頭髮。她最難以忘懷的就是她的眼神,她經常用各種眼神來批評我、鼓勵我、教育我……

記得有一次我從同學那裡借了一本漫畫,因為馬上就要還給同學了,所以只好在一節語文課上偷偷看。老師發現了我的眼睛在往下看,沒有聽她講課,就走了過來,知道我在看漫畫,就站在一旁靜靜地看著我。當時的我完全被漫畫書的內容吸引了,整個人彷彿都進入到幻想的世界了,直到同桌捅了一下,我才發現老師就站在我的旁邊,我先是愣了一下,之後所有同學的目光都投向我,我的臉“刷”地一下紅了,低頭準備接受老師的批評。可沒想到,老師沒有批評我,而是用她的眼神提醒我,好像在用親切而又嚴厲的語氣說:“馬上把漫畫收起來。”從那以後,我再也沒有在上課時看漫畫。

老師還會用眼神鼓勵我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家後背誦古詩,我雖然在家背得很熟練,但怕上臺背誦——緊張就會忘,所以沒舉手。這時,老師鼓勵了我——用她那慈祥的眼神給了我鼓勵,從她的眼神中我彷彿聽到了老師對我說:“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵的眼神,我鼓起勇氣舉起了手。後來我背的全對了,得到了老師的表揚。從那以後,我對自己更有信心了。

雖然這件事情已經過去很久了,但我還是永遠不會忘記,不會忘記老師的眼神,不會忘記老師對我的鼓勵和深深的愛。

篇七:我的故事也精彩作文

於粲

人生路上,邂逅過無數精彩瞬間,或催人肺腑,或令人豔慕,暮然回首,殊不知那世間的點點光亮,其實也精彩。

落日的餘暉褪去了暗霞最後一抹酡紅,夜像半透明的油墨絲,漸漸鋪展開來,我坐在桌邊,看著手中緊握的懷錶,慢慢屏住了呼吸,五、四、三、二、一……“啪!”伴著指標掠過的那聲脆響,夜在一瞬間被點亮,小銜兩旁的路燈泛著柔和的光,那一抹抹鵝黃卸下了下班回家的人們滿身的疲憊。六點,燈光準時亮起,無論何時,無論何地,從未拖延,而這光,又恰到好處,不暗淡,也不張揚;這光,拂照大地,明瞭眼前,亮了遠方。從前並未有多麼留意過它,如今再相遇,彷彿暖陽灑進心底,驅除黑暗,迎接光芒。不知不覺間,它已成了小街的一處風景,日日伴著每一個疲憊了一天的夜歸人,日日點亮著每一條回家的小路……

回首,走上天台,倚著欄杆,愜意地享受著晚風拂過,向遠望去,人們穿行在樓下的小吃街上,賣貨的吆喝著,孩子們嬉鬧著,老人們圍在一起,下下象棋,嘮嘮家常,好不熱鬧。目光停留在一處熟悉的攤位上,攤主笑著給那個日日光顧他家煎餅果子的中年人照常添了一個蛋,中年人接過它,幸福的咀嚼著,眼底滿是欣喜,這時,攤主總是衝著他喊道:“明天見!”,然後把手揮得老高,中年人也會高興地接一句“好嘞!”然後消失在湧動的人群中。人們跑著,笑著,鬧著,伴著掀開蒸屜的水汽聲,大鍋勺翻動的鍋鏟聲,沉浸在美好的月夜中。就這樣日復一日,年復一年,每日路燈六點亮起,每日小吃街熱鬧非凡,普通的小街因此變得溫情滿滿,精彩無限,小街裡的故事由大家一起創造,由大家一起守護,從當初搬到這裡,到現在已經十數年流過,期間,有人來,有人去,但更多的人融入了小街,真正做到了溫暖彼此、互相依靠,共同陪伴著小街。

日子久了,漸漸明白,雖不至超乎意料,震撼人心,這些氤氳在世的人間煙火氣,其實也精彩。

篇八:我的故事也精彩作文

國小六年的生活中,讀過不少書,也發生過不少的讀書故事。

那是一個月黑風高的三更半夜,我躲在廁所中點著蠟燭看一本有關吸血鬼的恐怖小說,正看到吸血的那一段時,一陣陰冷的風吹滅了蠟燭,頓時,我把從一樓到六樓的聲控燈全都驚醒了。接著,有什麼東西搭在我的肩上,藉著朦朧的月光,我看見了一個人,看他似乎要張嘴,以為是吸血鬼要開始吸血,然後我就啪的給了他一個大耳光,我簡直是吃了熊心豹子膽,給了我爸一個大耳光,前途似海,來日方長啊。

也還看過一本青春系列的小說後,也發生了一些事。

對於將要步入青春的我們來說,對“早戀”、“戀愛”一類詞變得異常敏感。可憐的沐醉同志和錐錐先做了炮灰。他們倆和主人公有同樣的經歷,都是與異性交朋友,然後被群眾指責,最後被別人八卦。不過只是一種朋友之間的純情,卻被別人嘲笑、譏諷、鄙視,再是流言四起。一段朋友之間的感情就這樣破滅,消逝在一片喧囂之中。

在生活中有過一些人對書的評價,當然,我也對一些書種持有偏見。例如什麼勵志書籍,不過就是把別人的人生寫給自己。還有玄幻小說,只是讓自己活在一個不屬於自己的空間。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。若是想要成為學霸,只能是“沒有學到死,就往死裡學”。

讀書總比實踐好,沒有知識作為靠山,就是走再多路也是白費,頂多就是郵差而以。

書外的故事也同樣精彩。