肆虐的新型冠狀病毒將我們團團圍住，所有人都不得不宅在家中。幼兒園、中國小、大學全都推遲開學了。剛聽到這個訊息的我心花怒放，可媽媽說：“別高興得太早，寒假長了，暑假肯定會短！你們還要上網課呢！”我的心咯噔一下，臉上的笑容立馬凝結，繼而變成了苦笑，不禁嘀咕道：“網課，這是什麼玩意兒？”
第二天早上八點不到，還在睡夢中的我就被媽媽叫醒了，我只好睜開朦朧的睡眼，百般留戀地離開了溫暖舒適的被窩。
吃好早餐，開啟電腦，開始了我人生中的第一堂網課——語文課。一個溫柔的、陌生的聲音透過電腦螢幕傳出來，這就是我的線上語文老師。因為看不見她長什麼樣兒，我覺得很好奇，腦海中不斷浮現出她的各種可能形象：披肩長髮、小鳥依人、細細的眉毛、有神的眼睛、面帶著微笑……咦，怎麼有點像我們的孫老師呢！一節課沉浸在這種神祕感和美好的想象中，不知不覺語文課就這麼結束了。第二節是美術課，一位美術老師在示範畫畫，別看他的手指粗粗的，看上去十分笨拙，但畫出來的畫卻栩栩如生、躍然紙上，若不是親眼所見，我都不敢相信，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！接下來是體育課，看著體育老師滿頭大汗地給我們做動作示範和指導，我暗自竊喜，以前總是老師看著我們氣喘吁吁地做各種鍛鍊，這次終於有機會坐在凳子上悠閒地看老師練得滿頭大汗了。正偷著樂呢，爸爸進來了，我只好跟著老師一起動起來。嘿，你還別說，網課還挺有意思的呢！
如果你以為上面就是我們家“網課那些事兒”的全部，那就大錯特錯啦！我們家還有兩位“網課達人”，那就是我的爸爸和媽媽，他們都是高中老師，尤其是我媽媽，還是班主任，就更忙了。每次我在自己的房間上網課時，總能聽到媽媽在另一個房間嚷嚷著。有一次，我上完我的網課，又聽到媽媽在大聲嚷著什麼，便十分好奇，輕手輕腳地來到她的房間，小心翼翼地推開房門，只見她戴著耳機，全神貫注，嘴裡唸唸有詞，臉上眉飛色舞，似乎對面正坐著一群學生呢！看到她如此投入的神情，我忍不住哈哈大笑起來。這時媽媽轉過頭，苦著臉說：“哎喲，小寶，媽媽好不容易錄的一段網課被你給打斷了，又得重新錄了，媽媽的嗓子都疼了。”聽了媽媽的話，我歉意地連聲說：“對不起！對不起！”趕忙去泡了一杯茶，給媽媽送去。我體會到了媽媽錄課的辛苦和不易，體會到了老師的付出和心血，心想：以後，我上網課一定要更加認真專注，不能辜負老師的良苦用心！
疫情“沒收”了我們與同學老師相見的權利，我們只能通過網路彼此聯絡，但阻止不了我們好學上進的步伐。雖說網課內容很豐富，也能學到不少知識，但我更喜歡坐在教室裡，面對面地聽老師上課，和大家互動。期待疫情快快“投降”，我們就可以與和藹可親的老師、親密無間的同學在歡樂的校園裡相見了！