在歲月的堤岸慢慢的走作文600字

國中的美好生活大已過半。

在歲月的堤岸慢慢的走作文600字

還記得,國中的生活剛開始的時候,我們大家還並非認識,不過,走到一起,也算是個緣分,最後一個國小假期生活的結束,也就代表著我們國中生活緣分的開始。

秋日的落葉,漫天飛舞,國二的生活便已開始了。緊張的氣氛,飄散在我們的身邊,知了的叫聲正在不知不覺的消失,我們卻在歲月當中,慢慢的,慢慢的走。

美麗校園,陽光普照大地,很多同學分散在自己喜歡的地方,複習這自己所需要複習的內容,這便是為了通過這通向人生道路的考試,更是為了自己將來的生活而著想。就這樣,慢慢的走,走在歲月的堤岸上,慢慢的走。

冬日已過,春暖花開,萬物生機勃勃。壓力不斷的向上生長,我們此時面對著超強的壓力,便是迎接生物地理的考試,簡單地說,這其實是提前了一年的會考。

對於我來說,學習是比較艱難的,生物地理也並不是很好,每天的下午放學後,生物地理的老師都在給我們補習著,內容量非常的大,我們很辛苦,同樣,老師比我們還要辛苦,直到很晚,回到家中,首先拿出來的還是生物地理,學上兩到三個小時才開始寫其他作業,直到很晚。幾乎每天都是這樣不停的重複著,反覆著。

國二,語文,數學,英語,物理的難度都大有提升,生物地理一同壓上來,而我只是在歲月當中慢慢的走著,永不停息。

堤岸上的我,隨時隨刻都有摔下去的可能,我時不時的都會想,乾脆摔下去算了,不過,有很多人都在幫著我,幫著我在慢慢的向前走,永遠不會摔下去。

六月十四日中午,生物地理的國中學習就此結束,但我還並沒有放鬆,雖然生物地理的學習已經結束,但是其他學科的學習還沒有結束,並且,馬上就要期末考試了,我好要抓住一切的時間去複習。

我,只是在歲月當中慢慢的走,慢慢的走。