[為學杯B組]親近1500字作文

這是一種不必用更多的言語或行動來證明表達的情感，它源自親緣血脈，最親近與深刻的聯絡，不會隨時間的推移和人事的變遷而風化磨滅，而只會在成長與領悟中沉澱而愈加深重。這就是親近。——題記

在我至今為止十餘年的記憶中，這是一位極其獨特的老人。他時常戴著一頂頗有歷史的軍氈帽，身材消瘦卻不孱弱，走起路來穩健從容，滄桑老態的臉上目光如炬，神色沉靜，平日裡是那般不苟言笑。他總是呆在那個略顯昏暗的房間裡，靜靜地坐在椅子上，喝著老酒，吃著小菜，守著電視裡頭他最愛的中央頻道，專注而沉靜地看著。他的抽屜裡塞著幾本厚厚的書，有的殘破有的嶄新，那些是他空閒時喜好閱讀的名著小說，有《三國演義》《水滸傳》《隋唐演義》也有《聊齋志義》等。

這是我的外公，一位古稀之年的老人，他出生於新中國成立不久之後，經歷過“三面紅旗”也經歷過文革。他上過學受過教育，會識字也能算術，而中央臺的科教頻道是他的鐘愛。外公的脾氣一直暴躁，即使如今牙齒幾乎掉光，可他的嗓門依舊不小，時常與外婆為一點兒小事兒鬧得家中雞飛狗跳。作為他的大外孫女，我一直很喜歡這位老人，其中最大的原因大概是他的直系孫輩有三人，而唯獨對待我確是最為和藹親切的，這許是我乖巧許是我文靜的原故。

作為祖父和孫女，我們就如同大多數家庭的祖孫一樣，沒有很多的交流與聯絡。尤其是近幾年來，我們的所有談話幾乎都是週末的晚餐後在那個房間那臺電視機前圍繞著節目裡的歷史或地理展開。外公懂得很多，特別是在中國歷史這一方面，我猜想這大概是他從更老一輩口中，書籍中，和電視節目中獲取來的吧。每當我們一起觀看節目，外公儼然成為了解說員，他話不多，總是時而冒出幾句或是回答我好奇的提問。我其實不精通土話，面對外公摻雜著歷史事件與人物的複雜土話，雖然不明白卻習慣了不懂也似懂地點點頭，“哦”地回答。也只有在這段短暫的時間，我才有耐心將我認為枯燥乏味的歷史講解認真看下來。我尤記得，最近的一次，我們一起看的是關於蔣介石的“花園口事件”。外公淺啜一口老酒，比劃著手，簡單解釋著當時社會狀況的景象和他如炬而奕奕的目光彷彿仍清晰地在我的眼前倒片放映。

我想外公對我終究是最好的。就像他從前會時常因一些小事斥呵於我弟弟妹妹，卻鮮少責罵於我，許多老一輩根深蒂固的“重男輕女”思想也似乎不復存在。外公有些文化，所以他對於我們小孩的學習也是關心的。我還記得自己還在上國小時，放學後偶爾會在外公家做作業。沐浴著夕陽，露天坐著。外公便時常從屋中出來，走至我邊上，靜靜地看我寫字習題，若我做了小動作或分了心，他便揚聲叮囑道：“做作業的時候認真點，好好做。”若是發覺光線不對，他便讓我換個朝向：“這面背光的，你的手擋住了，對著那邊做吧。”而使我印象深刻的是，有一次，他甚至發現了我數學計算中的錯誤並指正了出來。讓我佩服不已。夕陽的殘照帶著暖暖的溫度，外公不苟言笑而略顯嚴肅的臉龐在餘輝的映照下，我的眼中，卻是無比的和藹可親。如今我不再在那裡做作業，他也再也無法指導我的作業，跟上我的教育，可是那種安靜而祥和的氛圍卻足夠我回味並銘記一生。

輕輕翻開我成長的相簿，在開頭幾頁便能找到這樣一張相片。拍照日期是十多年前，相片裡，一位老人高高地抱著一個表情呆呆的奶娃娃面對著鏡頭笑得幸福而燦爛。

我不知道為何初次看見《親近》這個作文題我會立刻想到我的外公。我與外公，話說的不多，瞭解彼此的更是少，客觀看來似乎算是疏遠，卻又是讓我感到了莫名而不可言喻的親近。這種親近不僅是來自於血緣的傳承，更是來自於老少互相的淡淡關心，甚至只是需要親人在身側的陪伴。這親近需要時間的沉澱與領悟，不會風化磨滅卻是愈加深刻明顯。

親近，親情在近。

國三:王慧