[超新星國小組]拘束？自由？650字作文

人生，有兩種心態。第一種是拘束，第二種是自由。我想，如果給你一個選擇，你一定會選擇自由，因為自由是我們放鬆的樂園。可是拘束就是我們的各種題海......
　　沒有人會不想草原上的駿馬自由奔跑，沒有人會不想天空中的雄鷹展翅飛翔，更沒有人會不想當一個無憂無慮，沒有拘束的快樂生活。我小時候，母親就對我管的不嚴，我只要作業做完了，我就可已出去玩。從我的一年級開始，一直到我現在的六年級，母親都對我的作業不管不問。母親雖然對我的學習不是很關心，但我的成績還是在全班前十名左右。到現在我才知道，這就是自由。是自由讓我的學習變好。
　　有的老師常常說：“壓力就是學習的動力”可是我覺得，這句話完全錯了。壓力，是一種可以無形的傷害他人的心理。有一類人，如果壓力過大，他們的心理已經有了陰影，那他們還要學習幹嘛？還有一類人，雖然壓力沒有對其心理造成創傷，但他們會把自己關在自己的房間裡做大量的練習題，而這樣，就容易對自己的心情有很大的影響。而這，就是拘束後的結果。
　　當有些同學在看著窗外正在玩耍嬉戲的同學時，當有些同學喊你去玩遊戲時，你只可以羨慕，因為你還有大量的練習題等著你，可你卻只可以羨慕，沒有去與他們玩的權利。大家知道嗎？“學生，學生”只有愉快的生活才可已有好的心態去學習。這就是學生的道理。
　　最後，我就給老師和家長說：“老師們，家長們，希望你們給孩子一個美好的童年，不要給孩子們製造壓力，讓孩子在童年中有一個愉快，快樂的生活！還孩子一份自由，讓孩子們創造一個更璀璨，美好的明天”

六年級:羅詩雨