[超新星國中組]對話,未來1000字作文

正午總是那麼毒辣。

[超新星國中組]對話,未來1000字

教室裡,一個學生默默的聽著老師的話……

老師的聲音是那麼的低沉,好似寒寺中的一座老鍾。

他皺著眉頭,強壓著怒火說:“你越來越不認真了!上課時你的魂都飛到哪裡去了!作業也不認真,做完題不寫答語!”

這個學生瞪大了眼睛,不服氣地說:"這只是暫時的!”他的話中透露出一股未經風塵的幼稚與倔強。

“好啊,我就知道你會說這句話,我明說吧,像你這麼不認真的態度,將來會被這競爭越來越激烈的社會淘汰的,到那時大學生都要去看廁所!研究生都可能擺地攤!更何況你這種玩世不恭的態度,我擔心你連‘揀狗屎’都揀不到了!就像我說的,學不是萬能,但不學萬萬不能!“老師冷笑著,這聲音就像盛夏三伏時刮來的一陣涼風,讓人寒慄。

“我自己的未來,我自己說的算!關你什麼事兒?”學生的話讓人聽了覺得有一股讓一般人覺得與年齡不符的叛逆,但還是略缺少底氣,畢竟還未到真正叛逆之年。

“好,你你……"老師氣的說不出話來,嘶啞的,未完的語音響徹了被陽光炙烤下仍然冰冷的教室……

學生突然爆發出讓人感覺膽戰心驚,甚至是有些變態的笑,隨即便衝出了教室的門,留下老師一個人在教室裡生著悶氣。

他在操場上肆無忌憚地瘋,跑,像一隻衝破了牢籠的鳥兒。與同學們嬉戲打鬧,玩著他覺得比枯燥無味的學習好玩很多的遊戲,他的心中有一股不可名狀的歡快和喜悅……

他玩累了,便在陽光下面乘涼,那涼風吹得樹葉沙沙作響,像一首美妙的交響曲,令人陶醉於其中。那涼風吹到人身上,雖說不是酒,但仍有”葡萄美酒夜光杯“中美酒的甘冽清醇。

如此環境下,他似乎在思考著什麼。

他思考著,老師為什麼這麼嘮叨,為什麼這麼法西斯,主觀來說是“強迫似的”來讓自己做學習這種不喜歡的事情。他又思考著未來是不是真的有老師說得那麼可怕。他又思考著,自己是不是愧對了老師的苦心。他又思考著,是不是應該擱下面子去和老師和好……

嘮叨是為了孩子的未來,嘮叨加不了工資;聽著大人們說,現在的就業形勢就很嚴峻;對,苦口婆心的勸說換來的是一份“好心當成驢肝肺”的痛楚;應該,讓老師不再那麼沮喪。

結果他就真去做了。

我就是那個小孩。他的話,觸動了我的靈魂,讓我認清了未來的嚴峻,社會的競爭,和現在學習,將來才有出路,才有那一片青翠欲滴的橄欖樹。

國一:楊x