[超新星國中組]聽，大組長的傾訴750字作文

誰說“少年不識愁滋味”？升入國中以來，各種煩惱就毫不留情的向我襲來：學習的壓力的煩惱，同學交往的煩惱，當組長的煩惱這些煩惱就像霧，像風，像雨，死死的纏著我不放，讓我喘不過氣來。

我們班實行的是“小組合作”機制，而每個小組都會以“挑兵挑將”的形式誕生。全班分為八個大組，而每個大組的組長就理所當然是期會考試的前八名，再由這八位同學挑選組員。而我也順利地當上了大組長。這時，你可能就會問了：組長這個小官，怎麼會有煩惱呢？你要是真這麼想，那就大錯特錯了！

這不，小組剛成立，組員們就給我來了個“下馬威”。為了方便小組合作，每組的座位就要麻煩大組長來排。組員們紛紛開始對我上演“苦情戲”：這個不想和紀律差的同學坐，這個又想和好朋友坐在一起，那個又說坐後面看不見。最終，我還是“犧牲”自己，和紀律差的同學坐在一起，其他同學按高低個和自身紀律、學習情況合理安排，基本上達到各得其所。

這個星期，煩惱又來敲門了。我的同桌，就是班裡名副其實的“話癆”。他說起話來，就彷彿是關不上的收音機，喋喋不休。這不，數學課，他又開始“廣播”了。我拍拍他的胳膊，意思是提醒他認真聽講，沒想到他竟對我“橫眉冷對”，開始教訓起我來。哎，真是吃力不討好！而小組剛剛成立，我正在竭力地與組員成為朋友，因此，我只能忍氣吞聲。

當大組長，我還得承受另一方面的心理壓力。大組長，理所應當就是班裡的尖子生，學習成績也必須名列前茅。有時我一不留神考砸了，就會引起同學們的指指點點，哈哈大笑。而我只能默默哭泣，將煩惱化作我學習的動力。

大組長，真是一個既讓我煩惱又讓我歡喜的角色。

國一：李翔宇