本文選自茅盾青少年文學院海選徵文【國中組】
作者：蔣欣儀
“那兒有一隻蝴蝶！”課間時，同學們指向那藍色的身影。
蝴蝶飛向教室，在微掩的窗戶旁停留，我放下素描本，注視著它。它藍色的翅膀微微扇動，這一抹藍在日光裡晶瑩剔透。
此時此刻，世界安靜極了。
忽然，從隔壁教室傳來書聲，蝴蝶的翅膀仍在輕輕扇動。我細細聽著，書聲越來越整齊，越來越洪亮！書聲就像白得發光的紙在抖動時發出的銅一般的響聲，字字鑽耳，句句刻心。在琅琅書聲中，我眼前浮現同學們刻苦讀書的模樣。
這時，教室裡，有位同學正向老師詢問，小小的本子上筆記頗多，群蟻排衙。各種顏色分明的標註，呈現出他認真的態度和求知的渴望。老師指著筆記本，解答同學的疑惑。同學時不時地點頭，每一次得到了更好的理解時，老師的臉上，總有和藹的笑容。他那收穫頗豐的青春的笑容，綻放在滿懷夢想的臉上。好問的同學，在他長大以後，定能描繪出祖國的大好河山，他鮮明的筆觸定會使江山更加偉岸！
蝴蝶的翅膀愈扇愈烈，我“砰”地一下推開窗戶，蝴蝶展翅，掠過花叢，飛過綠樹，沿著高牆，奮力向上，衝向高處！我彷彿能聽見那一聲“撲稜”，與同學們的書聲一樣有力！
教學樓裡，青春的筆尖“沙沙”作響，訴說我們遠大的抱負，為青春奏樂！在一次活動課上，大家觀看了《桃花源記》的動畫短片後，我分享了自己的發現：桃源裡的人的聲音做得那麼虛幻，顯得“桃花源”世界似真似幻，在黑暗的社會裡虛無縹緲。所以我們應在年輕時勤奮努力，為夢想拼搏，讓桃花源真實可現。
教學樓的書聲依然慷慨激昂：“為中華之崛起而讀書！”擲地有聲！
此時此刻，世界最有活力！
為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書！
窗外樹影婆娑，花葉扶疏，白雲繚繞，晨風泠泠。
我們朝氣蓬勃，孜孜不倦，精益求精，志在鴻鵠。
大家在最美麗的年紀裡做著最勤奮努力的事，就像一隻蝴蝶，扇動數次翅膀，最後在空中展翅飛翔。廣袤的藍天等著我們一展抱負！
我拿起素描本，反覆思考，一定要把蝴蝶最美的樣子畫下來，還有風華正茂，為中華之崛起而讀書的同學們！
