相關《古人談讀書》小練筆的作文精選

篇一：《古人談讀書》小練筆子曰：知之為知之，不知為不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧。這句話流傳千年，我也有同樣的經歷：有一次上數學課時，有一道題我沒聽懂，我並沒有在意。只以為只是一題，沒什麼...

庫伯先生派人把汽車開走後，我一點也不高興，我心想：反正庫伯先生已經不記得了，為什麼父親還要通知庫伯先生派人把汽車開走呢？父親似乎猜出了我的心思，撫摸了一下我的頭，語重心長地對我說：孩子，還記得母親曾對我們說的那句話嗎？一...

篇一：古人談讀書讀後感作文朱詩謹不知道你們讀了書有沒有什麼啟發，或是明白了什麼道理，反正我多多少少有一些。有些人看了一本書和沒看一本書都差不多，只是花了一點點時間把裡面的內容全看完。說實在吧，我讀書的心情至少會...

書——是我們每一個人所需要的，就與吃飯睡覺一樣。可是有些人厭惡讀書，認為讀書十分枯燥無味，而我卻認為讀書可以給我帶來樂趣。書好象是一位懂得許多知識、有許多經驗的智者，可以從她的談吐中學到各種知識，這倒...

篇一：窮人小練筆100字桑娜心理活動：桑娜沉默了，她心想：天呀！鄰居西蒙居然死了，可她留下的這兩個兒子究竟該怎麼辦呢？抱回去，這麼貧窮的我們，又怎能養活他們呢？不抱回去，可我又怎能見死不救呢？算了忍一忍，將他們帶回來吧，只要每個人...

大自然是一本神奇的大書，有著豐富的資源，吸引著我不斷地去探索奧祕。六月的天氣像娃娃的臉，說變就變。你看，天空漸漸暗沉了下來，一片片烏雲聚攏在一起，轟隆隆遠處的雷聲滾滾而來，閃電像金龍一樣飛舞在天地交接處，大雨像滾落的...

如果你獨自一人駕舟環繞世界旅行，你會選擇哪一樣物品供自己娛樂？是一個百音盒，還是一本有趣的書？又或者是一副撲克牌，一隻口琴……這似乎很難做出選擇。如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：我會選擇帶一部IPAD。在...

篇一：《古詩三首》小練筆“務觀兄啊，如今見面，你真是憔悴了不少啊！”“是啊，中原被金人佔領的地還沒收復，怎能不憔悴啊？”陸游嘆了口氣。“唉，如今金人佔領了了中原，朝廷也不管，反而逃到杭州作樂。軍隊何時才能平定中原，收復領土...

原文:[甲]古人鑄鑑①，鑑大則平，鑑小則凸。凡鑑凹則照人而大，凸則照人面小。小鑑不能全視人面，故令微凸，收人面令小，則鑑雖小而能全納人面。此工之巧智，後人不能造。[乙]世有透光鑑，鑑背有銘文，凡二十字，字極古，莫能讀。以鑑承日...

有的大步走路，有的跳來跳去，有的運動身子，有的快樂跳舞，有的舒展雙臂，......就像走進了擁擠的魚群。廣場上的人，歡聲笑語；快樂無比；認認真真；漫天遨遊；聞起花香看著這些人，五年級:賈欣妍...

為保護祖國而讀書田錦陽清晨，當我迎著初升的太陽，揹著書包快樂地走進校園，昨天語文課上學習的周恩來總理的為中華之崛起而讀書浮現在我的腦海中，我不禁想到我為什麼而讀書呢？幼兒園時，我覺得讀書是為權力和金錢。可隨著年齡...

嘎羧的眼裡不再是以往的隨意，而是無比的悲痛與不捨，只感覺象腿如千金重，無奈你如何用力，如何努力，都走不出一步。一旁的孩子雙手舉著滿筐子的玉米和香蕉，眼中又是期待又是不捨，村長和村民們抹著淚相互安慰也是不捨的望著嘎羧...

小談古今，言之不盡，欲就此作罷，不料時日尚早，無所事事，便強以為之。予以為古今之變，重在思想。古之書生無女，而今之元首，早已有女。古之男女，男尊女卑，今之男女，人人平等。古之天下，莫非王土，今之主席，人民公僕。平等兒民主，開放而自...

篇一：讀不完的大書仿寫小練筆讀不完的公園我家門口有一個公園，每個星期天，我都要讀讀這個公園。早晨，一串串狗叫把我從睡夢中拉出來。哎！本來想睡一個好覺。原來，是兩隻小狗打架了。我穿上小棉襖，慢騰騰地蠕動著出了家門。看...

在前幾日上學期間有位朋友曾和我說，現在學習形勢太嚴緊，所以平常只要補課，不用靠自己學就能夠輕鬆了。對於這種觀點，我不大讚同。補課對於我們來說，其一是要幫助我們在基礎之上鞏固知識，即為加深印象；其二是要在我們不會的前...

篇一：為什麼而讀書小練筆100字金瑞成有人問我為什從而讀書，我會說：為保護環境而讀書。因為有些工廠做完東西后，有毒氣排放出來，毒氣進入人的身體會讓人生病，就比如我有一次貼著工廠的外牆走，裡面的煙飄出來，進入我的鼻子裡，我...

為科技更快發展而讀書趙澤銘有一天晚上，一家人圍坐在桌子旁吃飯，我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地談論著這一天各自在學校所發生的趣事，還時不時地發出一些笑聲。突然，爺爺提了一個問題，問我們為什麼而讀書。這個問題好深奧啊，我們...

篇一：讀不完的大書課後小練筆孫天澤在大自然中，藏著許許多多的奧祕。山上的奇石、飛禽走獸、天上變化多端的雲，水裡各種各樣的魚，森林裡高大的樹木………春天，大地從嚴寒中甦醒了。樹木抽出新的枝條，長出...

哪兒有戰爭的氣息，不管是浴血奮戰，他們總是堅守崗位，他們就是現在的和平白鴿五年級:馬巖有這樣一種人，他們就會在哪兒出現，還是幫助百姓，不屈不撓。——聯合國維和部隊。...

篇一：為中華騰飛而讀書鄭月靈在那個被帝國主義列強瓜分和侵略的年代，年僅12歲的周恩來總理，已經意識到要為中華之崛起而讀書。我知道那是一種強烈的愛國主義和民族主義精神，在驅使著周總理發奮圖強；我也知道了讀書有多麼重...

學習，學習，那麼學習時具體又要怎麼做呢？這個問題一直困擾著我。我一直認為學習就是每天早上晨讀時，只需要讀就行了，並沒有考慮要不要認真、專注的讀；我一直以為學習就是上課認真聽講，按時完成作業就行了。記得上五年級那年，我...

我為什麼要讀書？因為想考上一個好大學，可以找一份好工作，也可以為國家做更大的貢獻。為什麼要讀書？因為讀書可以學到許多知識，學到許多本領。周恩來以前說：為中華之崛起而讀書。他努力讀書，後來成為了中華人民共和國的第一任...

篇一：為祖國富強而讀書李桐萱這個星期我們學習了《為中華之崛起而讀書》，學過之後，我被周恩來的遠大抱負深深感動。作為新時代的國小生，我也要學習周恩來的這種精神，為祖國繁榮富強而讀書。周恩來生活在舊時代，因為政府軟弱...

讀書是未知世界的入場券讀好書是一種樂趣，一種與古今中外的偉人、名人討論的方式；一封出席各種體驗、各種生活的邀請信；一張邁進科學宮殿和未知世界的入場券；一股改造自己、豐富自己的強大力量。對我來說，三日不讀書，則頭腦...

歲月如夢中流逝，已記不清從何時起，醉心於古典文學中。翻開那一本本散發著油墨塵香的古藉，聆聽千百年來流水的聲音，看塵封許久的故事在時光的輪迴中娓娓訴說著昔日的情懷，心情似是平靜然而輕起漣漪。愛極了這種沒有浮華的感...