相關積微成的作文精選

微元之細微集聚匯成大著，無微則不可談整體，有微才能積澱，方可凝鍊，微元相碰，樸石相擊，一切由真。微一字凝聚了一個真時代。微信微博交流溝通；微公益微道德成就大義；微政治微監督成就人權，微時代帶來的一切，是個性，是尊嚴，無距隔，非...

炎炎夏日，酷暑難耐，在漫長的等待中，夏日的第一場雨，來了。在轟隆的巨響聲中，震破了那蒼天，雨，便來了，沒過—會兒，地上又積水成河了。這不是第一次了，只要有雨，不管大小，就會在樓下的水坑裡存上許多的水，我們的街坊鄰居，樓上的...

手指隱隱的痛著。低頭才發現是一條傷口，紅色的。是昨天洗小刀的時候，不小心劃傷的。其實，流血的時候，自己都被嚇到，只是什麼也沒有說，只是想哭，只是不能。從小我就是個不謹慎的孩子，總是把自己弄得傷痕累累。左手手指上的傷疤...

有些人總是妄想一步登天，一舉成名，有人每天都要買兩張彩票，想像報紙上那些人一樣一下子成為百萬富翁，空守自己的不切實際的發財夢，孰不知，積累才能造就成功。拿個很簡單的例子來說：愛迪生在發明燈泡時，為了找到合適燈絲材料，愛...

1、“請各班參加4*100米的同學到草地上集中。”聽見廣播，已在後臺熱身了許久的我們四個懷著一種激動又緊張的複雜心情。因為懷揣著對問鼎冠軍的目標，我們激動；因為對於未知對手的強大的恐懼，我們緊張。實際上，我們四個是比...

看著她在群內談笑風生，我卻只能隱身，如同一個灰色的幽靈。我恨恨地咬了咬牙，退了群。我不知道哪裡惹她了，她竟然公開說有她沒我，有我沒她這種話。也許是這幾天考得不好，情緒低落沒有響應她的提議，也許是作業太多怠慢了她的要...

清晨，陽光從窗外撒了進來，我站在窗邊，揹著一本英語作文，這樣的日子不知已過了多久……對於英語，無論是考試還是與外國人溝通，我都是充滿自信的。，在班級裡，我是同學們的翻譯器搜單詞APP看似毫不費力地翻譯出一個...

成功不可能一步到達，而成功的關鍵，在於一點一滴的積累。——題記魯迅先生曾說過，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，積少成多。積累，這個看似簡單而又平凡的字眼，人們常將它遺忘於某一狹小灰暗的角落，卻不知它往往在...

曾經，有一滴水，水媽媽告訴他要勇敢，要奮勇前行，不要碰到坎坷就挫敗，他記住了水媽媽的話。當它流入一條小溪的時候，他興奮地躍起，因為她不再是一粒孤獨的小水滴，他有了夥伴，所以他順著河流就這樣流著。途中，他又碰到一塊巨石，巨巖...

天空烏雲密佈，不見一絲陽光，上午還晴好的天，現在卻好似夜晚到了。不一會兒，強風來了！它把樹枝吹的東倒西斜，好似在風中舞蹈一般。閃電也來了！在天空中劃過一道美麗的弧線。暴雨來了！它緊急地下著，越下越大，柏油馬路上也積起了雨...

泰戈爾說：當他微笑時，世界愛了他。正是這樣，微笑不僅是一種和諧優雅的表情，更是一種樂觀積極的態度。在困境中，微笑是積極的態度，它能給自己鼓勵，給自己突破和生存的信心。海倫凱勒說：面對光明，陰影就在我們身後。她本身就是這...

曾經我們只是個長不大的孩紙，依偎在父母的懷裡，酣睡在奶奶的蜜糖裡，那時的我們不諳世事，不談瑣碎，也不必修契，就這樣，被人愛著，也渾然不知；如今的我們，喜歡仰望天空追夢，喜歡追索生命裡的浮華與享受，可一切成空，子欲養而親不待，那時...

夜裡，狂風肆虐，彷彿要撕裂這座城市，一棵棵行道樹卻巍然不動，捍衛著自己的領土。厚厚的泥土更堅定了他紮根的決心根深而蒂固，何懼風飛沙。地下，涓流湧動，似乎浸透這片土地，一泓泓清泉便噴湧而出，彙集著自己的夢想，平坦的道路更充...

我回想起自己曾經的夢想。也許是因為年齡的增長，越往大長月開始切合實際，做什麼工作可以讓自己安穩生活，什麼樣的生活才是最符合現代社會的要求。作為一個學生也許有一些早了。可我也終是明白了，為什麼人們嚮往學生時代，向...

校長：您好！微積分評比獎勵比賽實行後，學生我極不贊成。雖然老師的初衷——讓學生多做好事，助人為樂。是很好的想法。但是微積分的做法卻是錯誤地令學生的虛榮心膨脹。這助人為樂，原指幫助他人，自己發自內心地快樂...

如果年華只隨春風一拂，春水一流，我多麼不甘心啊，於是我提起筆，記錄下成長過程中的點滴漣漪……那時那地，我邁著小步蹣跚地爬向沙發，呵，那搖搖晃晃地幾步，對我來說不亞於是一次‘’二萬五千里長徵&lsquo...

出自先秦荀子的《勸學》君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登...

天空烏雲密佈，不見一絲陽光，上午還晴好的天，現在卻好似夜晚到了。不一會兒，強風來了！它把樹枝吹的東倒西斜，好似在風中舞蹈一般。閃電也來了！在天空中劃過一道美麗的弧線。暴雨來了！它緊急地下著，越下越大，柏油馬路上也積起了雨...

從小老師和父母就教育我們要好好做人，努力學習，奮發向上，分辨什麼是好和壞，什麼是善和惡，從生活中的點滴小的善事做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們也只有努力學習，奮發向上，分辨是非善惡，才能做一個品德高尚的對祖國...

生活中的笑千姿百態，笑中有喜有憂……有的時候想吃了蜜一樣甜，有時候又像吃了苦瓜似的。耶！這次測驗100分，別提我心裡有多高興，簡直像喝了蜜一樣甜。我像一隻小鳥似的，邁著輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回...

這就與微積分神奇的定理有關了，對一個函式進行微分，另它等於0就可以算出原函式的極值，比如二次函式ax的平方+bx+c的微分是2ax+b另它等於0就可以算出X的值，至於公式大家應該看的懂，是不是很神奇，微積分的面積是積分算出來的...

苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。——題記我叫勾踐，是春秋時期越國的君王，一直在金衣玉食中生活和成長。我以為我會一直這樣幸福下去，假如沒有那場戰爭的話。在那一次戰爭中，我因為一時大意輕敵竟亡了我的...

出自先秦荀子的《勸學》君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登...

校長：您好！微積分評比獎勵比賽實行後，學生我極不贊成。雖然老師的初衷——讓學生多做好事，助人為樂。是很好的想法。但是微積分的做法卻是錯誤地令學生的虛榮心膨脹。這助人為樂，原指幫助他人，自己發自內心地快樂...

成功在於積累，任何經驗都是慢慢地一點點地積累起來的。每天進步一點點，貴在每天，也難在每天。下面我給同學們舉幾個有關積累成功的例子吧！第一個故事說的是：古代蒙古人訓練大力士，就是用積累這個辦法的，他們從小讓參加大力士...