相關分不開的書的作文精選

如果你以為你是大力士，那就試一下分開這兩本書吧，這兩本書可不是普通的書，是兩本書頁與書頁交叉著疊在一起的書。什麼？你說太容易了？那就看下面選手的表現吧。規則很簡單，只要把這兩本書分開，你就贏了。選手一昂首挺胸地走到...

我的童年離不開書，曾經有教育家說∶書是智慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學家說∶書是人類的營養品。有奮鬥者說∶書是人生的嚮導。有求知者說∶書是飢餓時的美餐。而我說∶書是不開口的老師。我是一個愛...

今天，我正在和妹妹玩。媽媽拿著兩本書走過來，笑咪咪地對我說：好好，你能把這兩本書拉開嗎？只見這兩本書一頁頁整整齊齊地互相插在一起，我不以為然地說：這也太簡單了，張飛吃豆腐——小菜一碟。我接過書，雙手抓住兩邊，不...

書海浩瀚，知識無窮。古人曾曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。很多大作家更是與書有著親密的關係。我雖然不是大作家、大名人，但我也是一條小書蟲。現在已經有五年的書齡了。我的讀書生活猶如一幅流光溢彩的畫卷，有喜有憂...

我們的懵懂/我們的天真/我們放肆的青春飛揚跋扈不可一世天，晴了又陰，明瞭又暗，我們聚了又散。其實也對，天下沒有不散的筵席，在一起的，終究會分開，無論是親情、友情、亦或是愛情，說的都是這個道理。記得有人這樣評論過，他說：明知...

書，在生活中是很平常的東西。同學們，你們知道嗎？其實在平凡的書本中，也隱藏著一些不平凡的東西。又是一節作文課。可是這節作文課，看老師那神祕兮兮的樣子就知道要發生一些不同尋常的事。果然，老師上了講臺後，並沒有像往常那...

天灰濛濛的，飄灑著紛紛細雨，如此的情形，又讓我怎能不想起我們分開的那個雨天，那個雨季。坐在國三的教室，窗外的風景已悄然換了一幅，我們的身份也變成了要會考的國三學生。於是，國三的一個代名詞：會考，也隨著黑板上數字逐漸減小...

你相不相信一個大力士也會拉不開兩本沒有用強力膠粘在一起的書？不信，你看。今天上課，老師說：今天。我們做一個小實驗！一聽到今天是動手課，我們個個歡呼雀躍。接著，老師把兩本書一頁或幾頁一組，交叉在一起，問：誰能拉開這兩本書？頓...

今天天氣特別的好，老師給我上了一節有趣的課。首先，老師拿出兩本一樣的書，分別放在兩邊。左邊的書頁往右邊疊一下，右邊的書頁往左邊疊一下。疊完後，老師故做神祕地往書的上和下吹了口仙氣，讓大家以為施了法。然後說：誰能拔開...

小老虎在洗澡，忽然媽媽走進一看，說：你洗澡怎麼不擦臉呢？小老虎心裡想：媽媽太羅嗦了，我討厭她。小老虎在客廳玩的時候，不小心撕破了爸爸的地圖。老虎爸爸很生氣，他拿起掃把往小老虎的屁股上一打。小老虎痛極了。她想：媽媽太羅嗦...

本以為能將這似水的平淡延續，但是，沉默不代表著靜止。一天，我捧著一本書，走向閣樓間坐著的她，林莫薇，你要走了嗎？我小聲地問。沉默少言的她依舊像往常一樣，坐在她家閣樓冰涼的地上，過了半分鐘才回答我：嗯。可眼睛卻還是盯著她手...

上課了，老師拿出兩本合在一起的書，說：這兩本書被粘了膠水了，你們可以把它拉開嗎？班裡的男生不相信，因為他們看到老師手上的書，一點兒也沒有粘過膠水的痕跡。這時，老師叫了兩個大力士來拉開這兩本被膠水粘住的書。一開始，他們自...

媽呀，怎麼拉不開呀！教室裡傳來一陣陣疑問聲。這是怎麼回事呢？原來是我們班同學在玩拉不開的書這個遊戲。牛老師跟我們說了遊戲規則，第一步先要找兩本厚厚的書，第二步要把兩本書幾頁幾頁交叉疊起來。我們都躍躍欲試，爭先恐後...

篇一：拉不開的書小實驗作文徐慧琪噝啦——噝啦——這是什麼聲音？哦！原來是王老師拿著兩本書正在一頁一頁地相互交叉在一起。王老師的葫蘆裡又在賣什麼藥？我們一起去看一看吧！只聽王老師一邊疊一邊說：今...

今天老師給我們做了個神奇的魔術，叫分不開的書。老師走進教室，說：大家在美術課的時候一般有什麼厲害的膠水，都拿出來！我們都拿出了502、強力膠、白膠……可我們怎麼也不知道老師的葫蘆裡賣的到底是什麼藥。老...

拉呀！用力呀！咦，我們班這又是幹什麼呢？原來，老師把兩本書重疊在一起，怎麼拉也拉不開，到底是怎麼回事呢？老師把兩本書開啟，讓它們的頁是重疊在一起，之後，在書上用力拍打。兩本書完全重疊後，老師請了兩位男生，讓他們分別拿著兩本書的...

加油！加油啊！從教室裡傳出了吼叫聲，到底是什麼事情引導起了這樣激烈的聲音呢？原來，是教室裡的同學在做實驗啊！上課了，老師神祕地走了進來，微微一笑，說道：同學們，你們知道今天要做什麼嗎？同學們十分懷疑說：老師又要耍什麼花招，該不會...

書本有如一扇傳送門，可以穿越任何一個時空。書本好似大海，可以在海里看到五彩斑斕的世界。書本在我的世界裡是必不可缺的一部分。如果我是一隻小鳥，那麼書就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔；如果我是一棵小樹，那麼書就是...

莫希……莫夕坐在床邊，雙腿在半空中晃晃蕩蕩，腦海中，莫希的笑臉時隱時現，像清晨朦朧的霧，似乎就在眼前，可卻怎麼也抓不到。一年前，13歲的莫希突然暈倒在家門口，幸虧路過的莫夕看到了，急忙撥打了120，到了醫院查出莫...

我的生活中有許多有趣的事情，它們就像一個個美麗的貝殼，經常在我腦海裡閃閃發光，今天，我又撿到了一個有趣的貝殼。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學們立馬變得安安靜靜的，陳老師大步流星地走進教室，她的手裡還多了兩...

真是奇怪，兩本書疊在一起竟然拉不開。暑假裡，我就做了這樣一個神奇的實驗。我先拿出兩本書，將這兩本書交叉著重疊在一起，然後很輕鬆的拉開了。緊接著，我又將這兩本書一頁一頁的重疊在一起，我將手握住書的左右兩邊，兩隻手使勁...

一天，我從書讀到一個有趣的實驗——拉不開的書，覺得很有意思，我決定來做一做這個實驗。我先拿來兩本書，然後把兩本書一頁一頁地對夾在一起，此時的書，像兩隻緊緊抓在一起的大手，看起來牢不可破。我用力一拉，拉不開，再...

我有許多離不開的東西，手機、電視、小寵物……可我最離不開，也最不願離開的就是課外書了。每天放學回家，衝進家門，連口罩也不摘就去書房或我房間拿一本課外書，搶在大人的責罵聲傳來前看完昨天晚上沒看完的那一...

有時，亙古不變並不代表著絕對的永恆；有時，隨機應變也並不代表著永遠的流逝。——題記執著，是一座沉穩的高山，任日月輪迴，斗轉星移；任風雪肆意，嚴霜染鬢都毅然決然地屹立在那裡毫不動搖。變通，便是奔流不息的泉水，在流...

有的時候，陪伴不能永遠；有的時候，總要分別。該放下的，就應該放下。不要再留戀，這樣只能越陷越深，最終將無法自拔。聽我的，放手，留下回憶；停留，留下埋怨。—題記馬上就要到升中學的考試了，微微和默沫沫都很緊張，她們知道，升了...