閱讀讓我成為更好的自己作文600字(精選10篇)

篇一:閱讀讓我成為更好的自己作文600字

閱讀讓我成為更好的自己作文600字(精選10篇)

時間匆匆,如白駒過隙一般。回首往事,那些溫暖的回憶,歷歷在目。因為有了你,才讓我成為更好的自己。

微風吹動楊柳,我緩緩的走進學校,內心一片迷茫。今天是國中新生開學的第一天,一張張陌生的面孔出現在我的面前,我不知所措。

就在這時,你發現了我,你把我叫到你面前,摸著我的頭對我說:“以後你就是我的學生的,要老老實實的,好好學習。”我點了點頭。

可是有一天,我寫作業時,一道題難住了我,我氣的咬牙跺腳。不一會兒,我洩氣了,低下了沉重的頭,有氣無力的說:“這什麼題呀,太難了。”最後,我含著萬般怒火,把這張卷子撕掉了。

而這時,你又出現了。語重心長的說:“不是你不會做,而是你沉不下心來,要勇敢嘗試,靜下心來,那時你會發現自己是最好的。”聽到這,我大夢初醒般的說:“我知道了。”

按照你說的方法,每當我遇到難題的時候,我就沉下心來,全身心的去想這道題,果真沒有什麼題能把我難住。慢慢兒的,我做題的時候也能聚精會神,能沉下心來。

可是期會考試的時候,我的成績卻大不如前,考了一個不理想的分數。我把自己關在房間裡,靜靜的沉思著。上學的路上,也是邁著沉重的步伐走進學校,每天心情都很壓抑。

此時,你發現了我的異樣,走到我的身邊,對我說:“這次失敗,是為了你下次成功奠定基礎,相信自己,不要因為題難而限制了你的正常發揮。”

正是因為你的這句話,我萬分感慨,如果沒有你,就不會有今天的我,你是指引我方向的人。

謝謝你,老師,讓我成為更好的自己!

篇二:閱讀讓我成為更好的自己作文600字

八年級五班許中鑫

記得,在一次與朋友相約出去遊玩時,我在回去的路上很累,便停下來,和朋友們說:你們先走吧,我等會兒自己跑回去。朋友們表示很無奈,便同意了我的說法,而我慢悠悠地走在路上,看見河邊的柳樹被吹風吹的那種飄柔和樹下的花那麼令人感到驚豔美麗,這般綺麗的美景使我深深的入迷,便坐在一旁觀賞了起來,用耳朵聽那春風吹過的柳樹,和用鼻子感受這撲來的花香,是那麼令人陶醉!

回過神來,已經黃昏了,我趕忙回家。一位女生來到我身邊,攔住了我問:“你在看什麼東西呀?這麼著迷?”我沒有答理她便跑開了。

第二天早上,老師宣佈:今天有一位新的同學要來,大家一起歡迎。我非常驚訝,這不是昨天那個女同學嗎?然而她卻坐在我的旁邊,一到下課就一直煩我,直到放學走在回家的路上,我才有些清靜。

後來,那位女生過來敲門,沒想到她就住在我家附近,她說她家租的房。看見她那燦爛的笑容,可能也忘記了昨天的事,我便放心下來。看到她整天都很愛玩,我就覺得她學習一定很差,直到一次期會考試,我數學考了74,他卻考了個93。我很驚訝,然後我經常到他家裡複習,幾個月後的一場期末考試,我數學進步很大,老師也給予了表揚,這是我很開心,後來我倆成為了特別好的朋友,但好景不長。

五年級期末考試完,我才知道他國中不在這裡上,要回老家。他已經走了,但是我奶奶給了我一張紙,上面寫著一串數字,後來我通過新買的手機從微信裡面加上了他,我很開心,我們又可以聊天了。

我很感謝她,能在這段時間那麼好的幫助我!

篇三:閱讀讓我成為更好的自己作文600字

夜沉如墨,星月皆隱於重雲之後,唯有高懸的燈盞曳曳生光,照得庭院明亮。細風擠進了窗扉,些許微涼,我在層起的晚色中感謝她,讓我成為更好的自己。

秋天悄悄地爬進了人心,思緒總似樹影婆娑,掩映交錯,我不經意間想起了她。

第一次見到她,是在書房裡。她著一身素衣,兩排結釦從脖頸邊落下,頭上挽著髮髻,淡雅的氣質讓人無端想起煙雨繚繞的江南。

她正對著書桌,案上是用鎮尺壓著的宣紙,手上輕握一筆軟毫,抬眼見客人來了,便一轉腕骨,放下事情,朝我們打聲招呼。

我注意到這屋子裡有書、有畫、有字,站在門口都能嗅到濃郁的墨香。我在旁邊叫聲阿姨,好奇地問道墨水是什麼味的?一邊的長輩有幾分尷尬,她卻笑彎了眼:“苦的是松煙,甜的裡面應該有蛋清。”

我似懂非懂,只覺得她身上像有種獨特的“大家之範”,自己也想“飲盡三鬥墨”,嚐嚐帶甜味的墨水。

後來長輩臨時有事,把我留在她的書房,只說晚上來接我。我點了點頭,又望向她。她從書櫃裡拿出幾本書,大概是知道我不怎麼能讀懂,便讓我坐在一旁,而她靠著書桌,用如玉落繁花般的聲音給我講述一個個動人的故事。

她微微拂過額角的碎髮,如掠起一樹吹散的梧桐。我聽到“持蒼頭啖之,骨星星墜地”的蝴蝶環繞,看到“江畔何人初見月,江月何年初照人”的清明澄澈,悟到“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光”的愜意飄渺。

我望著她,又像望著自己被安撫的心。她讓我知曉文字的魅力似朦朧的晨曦,雲霧輕撥、似是而非的誘人總讓我在她語言中沉迷。

霸水湯湯伴離亭,今夜月華如霜,落得她清淺滿身。蝴蝶振翅而起,蝶翼收起令人驚懼的鋒芒,扇動的風散在四周,我想在千里繁華中,對她說:謝謝你,讓我成為更好的自己。

篇四:閱讀讓我成為更好的自己作文600字

我,馬虎蟲,你成為我心中最細的那根心絃。我,健忘精,你成為我日常生活起居的記錄者。有了你,使我改正不端,成為更好的自己。

你與其他父親不同,從我上國小起,便再也沒有幫我整理過書包。這也導致我經常忘記帶作業本和書回家。但每一次都是你親自出擊,潛入學校從我課桌中拿回作業本和書,而我則安逸的坐在家裡等待,怎知這竟成了我健忘馬虎的導火索,忘的次數不增反減。

這不,又一次物理作業忘記帶回來了,我的思緒飄向明天的物理課上被罰站的情景,搖搖頭,心想必須解決這件事。於是我如同往日再次出現你面前,說道:“幫我去學校拿一下物理作業唄。”

沒想到你上一秒是臉上的微笑,下一秒你的表情如同被磁石吸引拉下來,說道:“這麼晚,去不了。”我的心像被針紮了一般,走回自己的房間。

但沒過一會兒,你換好衣服準備出門,正當我高興時,你對我說:“你也去。”無奈,我只好硬著頭皮跟著去了。

夜已深,溫度拉低了心情。晚風攜著它的不招待的態度,從頭到腳吹向我,使人感到又溼又冷,我彷彿是被凍住了思維,呆坐在電動車後座上。同時也想起你以前也是這般受凍,內心有一絲絲的愧疚。

學校映入眼簾,這次你竟然要求讓我一個人去班裡拿作業本。開了門,黑暗爭先恐後地撲入眼眶,靜悄悄的,走著,如同失明一般。憑著腳尖兒的試探,我摸到久違的教室,空曠寥落。

後來我拿回了作業,爸爸對我說:“再有下次一樣,你一個人去取。”

有時,最好的教育可能不是打罵或心靈雞湯,而是一個恰當的引導。是你———父親,使我因害怕而不敢再馬虎一次,謝謝你,讓我成為更好的自己!

篇五:閱讀讓我成為更好的自己作文600字

時光荏冉,歲月如梭,坐在窗前,我不禁又想起了那段往事,想起了你。在我遇到困難時,是你幫助了我,在我最尷尬的時刻,是你挺身而出化解尷尬。謝謝你,老師,讓我成為更好的自己。

那年,仲夏……

今天對我來說是很重要的一天,因為今天我要去演講。我精心準備好一切,還不忘給自己打打氣。

來到學校,拿著我已經背的滾瓜爛熟的稿子,心裡還是很緊張,手心一直在出汗,腿也不自覺地直哆嗦。

老師看出了我的緊張,用手輕輕地摸著我的頭,安慰我說:“你不用看別人怎麼表現,你把你自己最好的樣子呈現給大家,做最好的自己!”聽了老師的話,心也漸漸放鬆了下來。

接下來該我上場了,我站在臺上,心裡更加恐懼了,因為下面坐著太多的人。

演講開始,我有點兒吞吞吐吐。之後,我看見老師和同學們在下面把雙手都舉起來了,為我加油。有了他們的支援,心裡頓時像有一把火在燃燒。我想起老師說的話,做最好的自己。

我在臺上越說越流利,也不覺得尷尬了,動作和語氣也都能做得很好。演講完,學校的領導們和所有的同學都為我為我的精彩演講鼓掌,我成功了!

我激動地飛奔到臺下,大大擁抱了我的老師,謝謝你,老師!

其實我就是同學們嘴裡經常說的社交恐懼症者。但是在經歷了這件事兒以後,我從以前的膽小恐懼,變成了現在的勇敢強大。我相信自己在未來一定會變得越來越好。

謝謝你,老師,給予我教導;謝謝你,老師,在我不知所措時鼓勵了我;謝謝你,老師,讓我成為了更好的自己!

篇六:閱讀讓我成為更好的自己作文600字

人生沒有最好,只有更好,只有一步步積累,一步步進步,才能更好。人的一生必定有感謝,感謝父母,感謝朋友,但我卻要感謝紅領巾。

紅領巾帶有象徵意義,是五星紅旗的一角,一年級入隊時,就在帶紅領巾時讓我受益深刻。

一年級入隊的那一天,我十分期待,因為我可以戴上紅領巾,這讓我在床上輾轉反側。入隊的一天終於到了,伴隨著高昂的五星紅旗走向操場中央,唱完隊歌,到了戴紅領巾時刻,二三年級的哥哥姐姐們給我們戴上紅領巾,從現在起我們就加入少先隊,成為少先隊員,就需要擔起必要的責任,此時我心中十分興奮,高高興興的對國旗敬了個標準的隊禮。

從那天起,做事就要有少先隊員的樣子,遇到困難不退縮,要堅持不懈,樂觀面對。隨著年級的增高,學習題目就越難。甚至父母都不會。

我還記著五年級時我和父親正在算著一道數學題目,一到五年級數學老師就像瘋了似的一天把家庭作業的難度想出成了初高中的題,正在我要放棄的時候,看到了放到桌上鮮豔的紅領巾,我頓時打消了放棄的念頭,堅持到底,不畏艱難,不被困難打動,正是少先隊員應該做的,正是如此,我出了十二分力絞盡腦汁,最終解出了這道題的答案,在困難時,是紅領巾給我勇氣,給我指出通往成功道路的大門,困難無窮無盡,失敗永遠都會出現,每次困難都是一次障礙,越過每一次障礙都是一次收穫。

世上沒有一個人沒有缺點,也不是一個人都沒有優點,紅領巾讓我在國小生活中過得充實,快樂。謝謝你,紅領巾,讓我成為更好的自己。

篇七:閱讀讓我成為更好的自己作文600字

我是一名很普通的中學生,有誰生下來就非同凡響呢?《百年孤獨》中說道:生命中真正重要的不是你遇到了什麼,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的。我遇到了她,記住了和她共度的美好時光,是她——我的媽媽,讓我成為更好的自己。

我的媽媽既年輕又漂亮。她從小就告訴我們姐妹“人要有愛美之心,不僅是外面美,內心也要美。”在她的引導下我每天都會把自己打扮得乾乾淨淨,並且不斷建造自己的心靈,洗濯自己的思想。告訴自己不要嫉妒,不要紛爭,不要斤斤計較。

因為媽媽不在本地工作,所以我跟她接觸的時間短,但我們之間的感情依然深厚。每年暑假和寒假我都會去媽媽工作的地方看她。這時她變成了導遊,帶我們開拓眼界,增長知識。“讀萬卷書不如行萬里路”媽媽用實際行動助力我們成長。每當媽媽見到我,都會把手臂張開,來一個大大的擁抱,嘴裡親切地叫出寶貝。她表達感情的方式是張揚而熱情的。她說:“給人一個擁抱可以暖到別從心靈深處,但也不能隨便就抱。”媽媽永遠都是風趣幽默的。

學習上遇到困難,媽媽就會發來視訊電話。一次她在視訊中說道“學習有苦有樂,用心去學,形成自己的有效學習方法,不要一曝十寒,要持之以恆。媽媽相信你!你要加油!”媽媽對我們從不大呼小叫,總是動之以情曉之以理。雖然她不“獅子吼”,但她說的話我卻沒忘記半字。

花樣年華,青春飛揚。陽光向上的我成長背後,始終有一個美麗知性又溫暖的媽媽為我助力。親愛的媽媽感謝你,是你讓我成為更好的自己。

篇八:閱讀讓我成為更好的自己作文600字

崔琳裕(16班)

在成長的路上,跌跌撞撞。所幸,有你在我身旁,我的姐姐。

也曾滿懷幼稚想法,厭惡整日在題海漫遊,沉浸在手機中取樂。而你,在一煢煢之下在試著中大肆書寫,也竟樂在其中。對此,我不屑一顧,繼續玩手機,書寫聲與敲點螢幕聲倒也和成一首樂章。偶爾,父母經過,我將手機一藏,裝模作樣拿出書來,得來一兩句稱讚便得意地像向你挑眉,整張臉寫滿:裝什麼我也會,不就是想被表揚嗎?便又拿出手機,玩累了便沽枕即睡,也不知你學到幾點才自躺下結果是,你的懸樑刺股終有回報,我的浮躁輕視得到報立。看著你即使抿起嘴巴,卻怎麼也遮不住的純淨的笑,心頭閃現絲絲酸楚,如剛下一大碗檸檬汁,你看破我的懊梅難過,擺提我的手,說:“一起做深夜的學習者啊!”像被一把錘於打碎了水缸,新鮮清涼的水進然而出,澆醒了土壤中沉睡的幼苗。

是夜,萬家燈火皆暗,為我們獨明。沉浸在題海,竟和玩手機的空虛不同,內心被一種寧靜的滿足所充盈。突然,我被一道題絆往了腳,心裡打起了退堂鼓。抬頭看你,你與我處於相同的境遇,但你未露絲毫膽怯,與那題死磕到底。每夜你都是這樣嗎?一個晃神,你已在草稿紙上潑潑灑灑寫了大半。當然,你成功解出,我打心眼裡為你高興。再看一眼那道難題,早已不像猛獸那般可怕,安然走過這顆絆腳石。偶爾,父母經過,向我倆堅起大姓指,我和你默現地相視一笑,便又投入題海。這是獨屬於我們的小世界。

“姐姐你覺得我最近有一點點改變嗎?”

“你自己所做的努力,不需要別人來定義。”

是醍醐灌頂般的喜悅和目光所及,皆化作沃野千里的豁然開朗。再抬頭看你一眼,真好,有你!我也成了更好的自己!

篇九:閱讀讓我成為更好的自己作文600字

漸漸,我長大了,脾氣也一天天壞了。我開始變得煩躁,動不動就生氣,總覺得父親不愛我,同學也疏遠了我。

而那次,我卻感受到了父親的愛。

那是一個寒冷的冬天,我因為生病被媽媽提前從學校接回了家,晚飯時,父親提著包回來了。他走進家門,急匆匆地換上拖鞋,就進書房工作了。竟瞟也沒瞟我一下,我心中撥涼撥涼的。

吃過晚飯後,我慢慢挪到客廳,開啟電視準備看一會兒。母親在做家務,她一邊拖地,一邊將剩菜攏成一堆用罩子罩上——父親的晚飯就將就這些了。半晌,我聽見椅子向後拖的聲音,隨之是父親起身使椅子發出的嘎嘎聲。父親一出房間,便走過來:“生病了?還不快休息,明天不能請假!”父親的語言堅定而強硬,我十分不情願,而父親已搶過遙控器關上了電視。

我不解地跳起來,跺跺腳,跑進臥室,窩進了被子中:“我都生病了,你就不能理解我一點!一天到晚只顧自己工作,我不能放鬆一下嘛!”我在床上哭著,雖然室內沒有下雨,可我卻成了落湯雞。那個夜晚,好冷,好冷……

第二天早晨,我換好校服,不情願地踏著拖鞋走出房間,父親去上班了,我撇見客廳茶几上放著幾瓶感冒藥,我走過去,藥盒下壓了一張字條,紙條上有父親寫的四個蒼勁有力的大字:把藥喝了!瞬間,我心中湧起一陣暖流,我後悔之前向父母發脾氣,後悔不懂父親深沉的愛,後悔不珍惜時光,讓時光悄悄在我的眼底溜走了,我感動地喝下桌上的藥,那個早晨,好暖,好暖……

在那以後,我開始愛惜生活中的每一寸光陰,我遇見的每一個人,我不在動不動就對別人發脾氣,不在衝動莽撞地傷害他人。不久,我有了朋友,有美好的生活,有了更好的自己。

父親,謝謝你讓我成為更好的自己。

篇十:閱讀讓我成為更好的自己作文600字

老房子裡,曾住著我十分熟悉的人。而今,時光流逝,卻已物是人非。但他那一句句溫暖的話語,好像時時還在我的耳邊迴響。

他只是一位平凡的鄉村教師,卻在伴我成長的童年生活裡,教會了我太多太多。他就是我的爺爺—背影佝僂,肩膀厚實,心裡有愛,眼裡有光。

小時的我,十分愛動,時常碰壞杯子、花瓶一類的東西。但他從來沒有因為我的不小心而打我、罵我。只是坐下來和我心平氣和地交談,在他的屢次教誨下,逐漸長大的我慢慢開始不毛躁,變得穩重。

猶記得那一次,我在屋子裡玩耍,不知怎麼搞的,竟一不小心將爺爺的茶杯碰倒地上。那個茶杯對爺爺的意義十分重大,它是爺爺的爺爺送給爺爺的。我深知自己闖了大禍,一時害怕起來,便猶豫著撿起茶杯的碎片偷跑出去藏起來。一直不安地等到晚上,我才踱回家。屋子裡只見爺爺不停地翻找著什麼,叫我回家便問我看到那個茶杯沒有。我慌慌張張地應付了幾句了事,但爺爺一下子看出了不對。他拉著我的手讓我坐下,語重心長地讓我講出真相。這時我再也藏不住,哇哇哭了出來,斷斷續續地說出了事實。我本以為爺爺會痛罵我一頓。畢竟,那和以往的小物件不同。可爺爺沒有氣急敗壞,而是耐心地教導我以後做事不要那麼魯莽,而且做錯了事要主動承認錯誤。最後還笑著對我說,一個茶杯買到一個教訓還是很值得的。這時我和爺爺一同笑了起來。以後,我再也沒有用說謊來逃避過責任,我用爺爺的茶杯澆灌著這顆坦蕩的心。

爺爺是童年時與我最為親近的人,也是在我成長路上給我呵護最多的人,我不知該如何報答他。我只想對他說一句:謝謝爺爺,是您讓我成為了更好的自己。