篇一：母愛撥動了我的心絃作文國一
她撥動了我的心絃
記的在我十歲，左右的時候，我遇見了一個大姐姐，她給了我一個深刻的印象。
記得那是一個寒冷的一天，我走在大街上，走到公交車站之後，坐在行李箱上等待著公交車
的到來，過了十幾分鍾後公交車終於來了，我把行李箱艱難的提上車之後，走上了車子，車上的人很多，我好不容易才擠進去。
擠進去之後我終於好不容易找到一個位子坐下了，我要到達的地方很遠，坐公交車需要一個小時才可以到，於是我準備在車子上睡上一覺。可是，我才閉上眼睛不久就被一個婦女的叫聲吵醒了，我睜開眼睛正要看看是什麼回事的時候，那個婦女開口說；‘我的錢呢，我的錢呢。’整個車裡的人都看向了她，只見她崩潰的坐在地上大哭我們都看向她，這時一個大姐姐站出來蹲在她面前什麼都沒說拿出自己的錢包把裡面的所有的現金都取出去都給了她，之後就把她扶了起來，那個婦女託著手向那個大姐姐感謝，旁邊的人也紛紛拿出了自己的零錢給了那位婦女，那位婦女連忙站起來道謝。
那個大姐姐下站了，陽光照在她的臉頰上顯得她格外美麗，陽光格外的燦爛。
篇二：母愛撥動了我的心絃作文國一
書撥動了我的心絃
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是世間美好的顯現，我們能從書中感受到美好的事，似乎在書中就是我們的整個世界！
坐在書桌前，小區裡充滿安靜的氣氛，太陽緩緩升起，一點一點從窗外照了進來，我手中拿著本《狂人日記》細細的讀者。突然，弟弟衝進房間一把奪走我的書，大聲喊到：“別看了，吃飯了”，將沉浸在書中的我一下子給驚醒過來了。
上網上多了叫“網癮”，那我是不是有“書癮”呢？我常常上午就將每日任務完成，中午就有一大把的時間讀書，常常有時忘了喝水，忘了上廁所。有一次媽媽讓我中午把米泡上，而我看書看得入迷，竟忘了這件事。媽媽下班回到家煮飯，發現我沒泡米，將我批評了一頓，沒有米飯吃，只能吃麵條了。
要說我最喜歡的任人物，那必然是墨子了，墨子，墨家學派創始人，主張“兼愛”、“非攻”，他的弟子根據墨子的生平事蹟的史料，收集其語錄，編成了《墨子》一書。再說我最喜歡讀什麼型別的書，那也就是記敘文了，我認為講述起來有很多的趣味性，特別是第一人稱來寫的，感覺身臨其境，自己就是作者，還能體會到作者當時的心情。
風不經意吹動了書頁，翻到了下一頁，那些字深深的印在我的腦海裡，我覺得這書頁如葉子一樣落在了我的心尖，不經意撥動了我的心絃。
篇三：母愛撥動了我的心絃作文國一
無論在什麼時候，無論在什麼地方，母親總是會把他們的愛，默默奉獻給自己的兒女，母愛是偉大的，無私的，母愛的力量是巨大的。
母親那白皙的面板，烏黑有神的眼睛和一襲白髮。而自從生了我，尤其是我上學以來，因為忙碌於上班，兩鬢的白髮也越來越多，臉上的皺紋也多了起來。
總有一盞明亮的燈，為我們指引方向；總有一雙勤勞的雙手，為我們日夜操勞；總有一縷陽光，照進我那冰冷的心房；課間的時候，我拿起了自己的保溫杯，小口的喝著，腦海中浮現母親早上為我倒水，那佈滿老繭的手，我的心頭不經一酸，母愛是喉嚨而下，滋潤了心田，那杯母親給我接的溫水中凝聚著母愛。
深夜，皎白的明月懸在半空中，撒下陣陣白練的光，充斥了我的小屋，在不知不覺中，人們都已經進入了夢鄉，而我卻才滿意的放下筆，走到客廳，我發現媽媽的門是虛掩著，我透過門縫，看見媽媽已經睡著了，我就想進去給媽媽把被子蓋上，可是我剛小心翼翼的開啟門，媽媽就立馬醒了，端著那杯還有餘溫的牛奶像我遞了過來，有氣無力的說：“趁熱，快把牛奶喝了。”那杯還有餘溫的牛奶，凝聚著媽媽的愛。
我以媽媽這句話為報酬，對，你無限的拿取，但是我永遠永遠都是會記得：我的世界離不開你。
篇四：母愛撥動了我的心絃作文國一
他撥動了我的心絃
那是在一個寒冷的冬日，太陽剛剛照射大地，我和我的表弟去買零食，他只有四歲，我們買完零食回家的路上，我不經意間把口袋裡的垃圾弄掉了，表弟看到了說：“哥哥，你的垃圾掉了哦！”，他說話奶凶奶凶的，我趕緊撿起垃圾扔進垃圾桶，笑著說：“咱走吧。”
走在半路上，一位環衛工人在掃垃圾，身穿橙色的衣服，在人群中格外顯眼，豆大的汗珠就像斷了線的珍珠從他那黝黑的臉上流下，穿梭在人群之中，所以他掃一下停一下，我看著情不自禁的想到他的辛苦換來的勞動成果，他一下撥動了我的心絃。這時表弟扯了扯我的手，問道：“那個穿著橙色衣服的人是幹什麼的？”我摸著他的頭說：“他是清潔城市的人，”他又問我：“他們是不是很累呀？”是呀！”我說道。由於之前我曾經有隨地扔垃圾的行為，我心有餘悸，很慚愧，於是我拉著表弟去商店裡買了一瓶水，讓表弟拿給工人，工人對微微一笑，表弟高興的跑回我的身邊，看著表弟燦爛的笑容，我的心絃又被撥動了。根本沒有想到四歲的表弟竟然會主動跑去送水，讓我很是出乎意料。
太陽冉冉升起，照耀著整座城市，道路兩旁的大樹撐起了一片綠蔭，小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳，遠處不時會傳出一聲鳴笛，穿著橙色衣服的人依舊守在那裡，那一刻深深的印在我的腦海裡，時刻提醒著我要做一個優良品德的好學生。此時此刻的場景再一次的撥動了我的心絃。
篇五：母愛撥動了我的心絃作文國一
“你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人，你思維活躍，文筆優美，在元旦聯歡會上熱情洋溢的演講令大家刮目相看，你擁有非凡的繪畫書法才能，老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更主動踏實，用心，精益求精，相信你會給大家帶來更多的驚喜！”
在2019年1月19日晚上18時45分，我在手機上看到了我最敬愛的陳老師給我的這一學期的評價與評語，我把這段話看了一遍又一遍，讀了一遍又一遍。老師，您對我瞭解得太深入，太透徹了。這次期末考試，我雖然比上一次期會考試的分數上升了十幾分，但是我三門主科成績下降了，三門主科還沒有複習到位，我原本可以考更高的分數，但是這三門主科拉掉了我的分。我心想：為什麼別人能拿高分，我就不能拿高分，這究竟是為什麼？我心裡一直很納悶，媽媽問我，我也不理她，爺爺奶奶問我，我也不吭聲，心裡像有一塊石頭壓著我的心，不高興，更不快樂。我想了半天，才知道了我進入國中這一學期，學習方面不夠刻苦，也不夠主動，老師佈置多少作業，我就只做多少作業，從不多做，也不夠主動，生怕累了自己，還有，我搞不懂的問題怕問老師，根本就沒有不懂就問的習慣，不懂裝懂，一句話，學習上缺少主動性。如果我善於問老師，問同學，更嚴格地要求自己，成績該有多好啊！老師，您這句話說得太對了：老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更主動踏實，用心，精益求精，相信你會給大家帶來更多的驚喜。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是啊，時間一去不復返，國中一年一期過去了，新的一期已經開始，我思索了半天，決定另設一套學習方案，學習上更主動、踏實，精益求精，不懂的題目問老師，問同學，投入於學習當中，我相信自己的成績一定會有所提升。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，是啊，我們做任何事情必須要有行動。“你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”，這句話是德國作家歌德說得，意思就是說，只要努力，日久見人心。
敬愛的陳老師，是你對我殷切的希望和高度的評價撥動了我的心絃，讓我有了自信，讓我原本納悶的心，一下子變得豁然開朗，熱情奔放地投入到學習當中去。
是啊，人生的路漫長而多彩，就像帆船在浩瀚的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時會驚濤駭浪，行駛艱難，但只要我們內心的燈塔不熄滅，就能沿著老師指引的航線繼續前行！
篇六：母愛撥動了我的心絃作文國一
她撥動了我的心絃
在人的生命之中總有一些挫折，這些挫折中我們總能看到許多的朋友給以我們安慰和支援，同時撥動我們的心絃。
記得有次，數學成績下來了，我考得非常差我的心重重的墜落在了地上，放學以後我邁著沉重的步伐走在回家的路上，彷彿腳上有著千萬千石頭。這時，一個熟悉的聲音出現在我耳邊，“等等我。”我停住腳步，回頭一看是我的好朋友她揹著書包迎著風，向我跑來，且面帶笑容。她說：“你今天下午放學怎麼不等我”，而我卻低著頭，一句話也不說，她又說“我知道了，是不是數學考試沒考好”。我點點頭，仍不說話。
她看我垂頭喪氣的樣子便鼓勵我說：“別灰心你一次失敗並代表永遠失敗，摔倒了再爬起來，考不好已經成為歷史了吧，所以你耍振作起來，打好精神，為下一次成功而奮鬥。讓我看到你的戰鬥力吧”。她的這一番話就像劑良藥，把生命垂危的我拯救起來，我抬起了低著的頭，放鬆了緊皺的眉頭，腳步變的輕盈起來。我突然明白，是啊，每個人都會遇見挫折，如果我就這樣被挫折打敗，以後怎麼奉獻社會。她說的對，我應該為成功做準備。
於是我和她高高興興地走在回家的路上，這時，好像太陽公公在向我們微笑，小草向我們招手，風姑娘輕撫著柳樹的頭髮，一切都那麼美好。
是啊她拔動了我的心絃。
篇七：母愛撥動了我的心絃作文國一
書撥動了我的心絃
書讓你走人生路途唱出春花秋月、落英繽紛；書讓你在浩瀚海洋中無限暢遊；書點燃希望，讓你在無窮無盡的漫漫人生路上永遠不迷失方向，像帆一樣將你這艘小船送往道路的彼岸。
八九歲時，童話便是我的最愛。《醜小鴨》《灰姑娘》等等童話。醜小鴨的堅強勇敢，經歷種種磨難，終於成為了美麗的白天鵝；灰姑娘的不灰心，不喪氣讓她從灰姑娘變成了美麗的王后；以及《皇帝的新裝》中那愚蠢的皇帝。書籍猶如一顆種子，悄悄地在我的心房，慢慢生根。
長大一些後，四大名著便是我的熱愛，《西遊記》中的孫悟空，神通廣大，會七十二變；還有好吃懶做的豬八戒；忠心憨厚的沙僧，師徒四人歷經九九八十一難取得真經的故事也令我感觸極深。《水滸傳》中的108位好漢，他們鬥智鬥勇的場面也令我十分驚歎；《三國演義》中諸葛亮的神機妙算令我歎為觀止；《紅樓夢》中那悽慘的結局令我惋惜。
再後來，我接觸到了古詩詞，什麼“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我感受到了文天祥如此愛國的情懷，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”讓我知道了朋友之間豪邁奔放之情。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”讓我感受到了孩子們的童真快樂。“不知細則葉誰裁出，二月春風似剪刀”讓我感受到了春意盎然的綠。詩詞像化肥，促進我成長。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是無窮無盡的寶藏為我增添了無盡的知識，書撥動了我的心絃
篇八：母愛撥動了我的心絃作文國一
友誼撥動了我的心絃
友誼是一束陽光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春分，能溫暖一顆冰封的心；友誼是一朵白雲，能點綴一片藍天。
有一天放學的時候，突然下起了淅淅瀝瀝的雨來，我急忙躲在一家文具店裡去，心想：等下雨停了在走吧。結果不知道等了多久，雨不但沒有停，反而越下越大。看著旁邊的人越來越少，心裡十分不舒服，想道：媽媽怎麼還不來接我，雨為什麼還沒有停，這雨下的還有完沒完了啊！就在這個時候，一位打這傘的少年走到我身邊對我說道：“兄弟，你還沒有走啊，我把你送回去吧。”我回答道：“不了吧，你家離我家那麼遠，還是算了吧。”他說道：“沒事，我們可是好兄弟啊，沒關係，走吧，不然遲了。”我見我不好反駁，只好答應了下來。在路上，他不停的對我說：“你有啥事就來找我，畢竟我們可是好兄弟啊！”我點著頭，心裡十分的感動，鼻子也酸酸的。淚水止不住的留了下來。他還笑著說：“你咋那麼愛哭，搞得跟生死離別一樣。我可告訴你，死我也得在你後面，好了，別哭了，你哭起來真好笑，快把眼淚擦乾淨了，別讓別人看到了。”我的心裡十分感動，雖然很感動可我還是止住了淚水。
第二天，他沒有來上學，我一問才知道他昨天感冒了。也對一把小傘怎麼能容的下兩個人，況且我身體還沒溼，想到這裡，我的鼻子又不經一酸。
真正的友誼是真摯的付出換來的，友誼是沒有私心的，友誼是讓你在絕境中戰勝困難的力量。
篇九：母愛撥動了我的心絃作文國一
他撥動了我的心絃
在人的生命之中總有一些挫折，這些挫折中，我們總能看到許多的朋友給以我們安慰和支援，同時也能撥動我們的心絃。
我最不拿手的數學考試來臨了，我知道我肯定考不好，嘿，正如我所想，數學成績下來了，看著鮮紅的96分，因為我已經是國中生了，所以總分是120分，而我卻才考了96分，我的心重重的的墜落在了地上，放學以後，我邁著沉重的步伐走在回家的路上，彷彿我的腳上有千萬斤石頭，邊走邊想我回家該怎麼辦？我怎麼對得起爸爸媽媽呢？媽媽那傷人的語言會向冰冷的刀劍刺進我的心裡，我越想越難過。“等等我”。一個熟悉的聲音傳來，我停住了腳步，回頭一看，原來是我的好兄弟，他揹著書包，迎著風，而且面帶微笑。“你今天怎麼不等我啊？”他親切的問。“哦，我知道了，是不是因為今天的數學成績？”我點點頭。他看我一直垂頭喪氣，就一邊走一邊安慰我：“你的一次失敗並不代表什麼，又不是永遠失敗，摔倒了就應該立刻爬起來這一次的沒考好，已經成為歷史，你無法改變，但你可以將下一次的成功來彌補這一次的失敗。所以你現在要打起精神，認真學習，為下一次成功而奮鬥吧！讓我看到你的戰鬥力吧！”他的這一番話，就像一劑良藥，把生命垂危的我拯救起來，是啊，不能被一次的挫折與失敗而就此倒地，我要振奮精神，迎接下一次成功的到來。
這一刻，我感覺一切都是那麼美好，是啊，他撥動了我的心絃。
篇十：母愛撥動了我的心絃作文國一
那句話撥動了我的心絃
有句話平平無奇，卻有著神奇的魔力，他可以使傷心的人高興，也可以使沉迷於一時之樂的人醒悟。
有一位昏庸的國王聽了小人的挑唆，讓將軍去找一枚能讓傷心之人高興，高興之人傷心的戒指，一個月內找不到，就會被處死，可將軍怎麼找到呢？眼看著剩下的時間不多了，可任務卻毫無進展，偶然間碰到了一位鐵匠朋友，朋友聽說了之後，便造了枚鐵戒，隨即在上面刻了幾個字，將軍一看，便快樂了起來，將鐵戒給了國王，正過著紙醉金迷的國王，看見了鐵戒上的字，不禁惆悵了起來，將樂師和舞女趕出了皇宮，獨自喝著悶酒。其實上只有七個字——這一切都將過去。
我聽了這個傳說後，關注的並不是這個傳說的真假，因為我的大腦已經被那七個字“霸屏”了。這一切都將過去，這一切都過去……是啊，時光就是那樣匆匆忙忙的，它從不停下留戀些什麼，悄悄的來，匆匆的去，不帶來一絲風，不帶走一片葉。我總也趕不上它的腳步，它也從不等等我。早晨，當我睜開眼時，太陽已經冒尖兒；中午，等我吃完飯後，太陽已經站在了天空中央，俯視著一切；傍晚，等我寫完作業後，太陽只留下了半邊金燦燦的天，一會兒，天空便拉下了“黑幕”。一日就這麼溜走了，我想挽留，但卻無能為力，時光面前的我是多麼卑微啊！
“這一切都將過去”殘酷的實話一次次的撥動著我的心絃，告訴我：時光易逝，請好好珍惜。