篇一：老師我想對您說
敬愛的老師：
您好！
老師，您已經教我們語文五年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！在去年裡，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！
因為在你的課堂裡，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都捨不得走！你真的是一個特優秀的好老師老師您說過在課堂上
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的'課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您！”
最後，祝楊老師身體健康、工作順利、萬事如意！
此致！
敬禮！
您的學生：李澤睿
2021年11月29日
篇二：老師我想對您說
敬愛的老師：
您好！
老師，您是辛勤的園丁，我們則是花園裡的花苞，經您的精心培育，經您的汗水灌溉，茁壯成長，長成鮮豔美麗的花朵，使花園更加美麗。
今天，請您坐下來，聽聽我的想法。
老師，您可知道，我們學習都很認真，都想做到最好，這是我們——學生的心聲。並不是人人都想做差生，誰會呢？也許他們也有自己的苦衷：家庭環境、經濟困難、先天不足……請老師不要對他們失望，而是應該對他們充滿期望。在我們人生的道路上鼓舞我們永遠前進。
老師，為什麼您也會偏心？為什麼對好學生寵愛有加，對差生卻不理不睬。不是應該平等的嗎？差生當然也有惡習，但老師應該用關愛來感化他們，而不是給予他們打罵。當一個差生正在努力向前時，他是多麼希望受到老師您的表揚啊！
老師，您辛苦了。我知道，您為了我們嘔心瀝血：背教案、改作業……有時甚至生病了，也強忍著病痛，為我們講課。那一字一句，都刻在我的心裡，可在您難受時，您卻不知道我們是看在眼裡，痛在心裡。
老師，為了我們您辛苦了！可您卻不貪圖我們的回報。在教師節，哪怕我們只送您一片小小的賀卡，您都笑得合不攏嘴。
每一位老師，都像孔子一樣，不論貧窮、富裕，不論聰穎或愚笨，都傾囊傳授我們知識。
老師，您的偉大令人佩服，您的無私讓人讚歎，我以您為目標，所有人都以你為驕傲。因為您培育的是祖國的棟樑，您培育的'是祖國的新一代，是祖國美麗的未來。
祝
身體健康
您的學生：孫金瑞
2021年11月27日
篇三：老師我想對您說
親愛的楊老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
祝：
您身體健康！
您的學生：丁美林
2021年11月27日
篇四：老師我想對您說
張珺
敬愛的老師：
您好！
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，美麗的校園、高大的榕樟樹、還有那辛勤的“園丁”，我就要離開你們，不知道何時才再相見！
親愛的老師，我永遠也不會忘記，早晨校園的琅琅讀書聲、課間操場的熱鬧歡騰……還有許多許多。這一切的一切，我將永記在心！光陰似箭，日月如梭。六年的時間在眨眼的瞬間晃過。老師，我離開後，您是否還記得我，是否還記得，曾經有個小女孩，一直希望得到你肯定的目光？
老師，還記得那一次嗎？清晨的風吹拂著我的秀髮。您說：“張珺，這次作文競賽一定要寫好！我們班的榮譽全靠你了！”說完，孩子氣地衝我眨眨眼，扔給我一個甜甜的笑容。我自信地點了點頭，可目光又隨及黯淡下來，支支吾吾地說：“老……老師，我上次考試是不是考不好，讓您生氣了？”
“哦，nonono，你考得非常好，要加油哦！”看著您越走越遠的背影，我心中激起了一陣陣漣漪。我握了拳頭，似乎要把骨頭捏得“咔咔”響。我在心裡一直重複著一句話：“老師，我一定不會讓您失望的！”
競賽的日子帶著我的期盼來到了。我自信滿滿地找個位子坐下，等待老師把題目發下來。一拿到寫著題目的紙條，我更加自信了！寫童話對我來說——小菜一碟。我懷著“必勝”的信心，提起筆“沙沙沙”地寫了起來。
不知不覺，老師鼓勵的話語又迴盪在耳畔……我天天都盼望的作文成績終於出來了。結果可想而知——我如願以償地坐上了冠軍寶座。
老師，要是沒有您鼓勵的話語，哪會有今天“第一”的成績；要是沒有您精心地培育，哪會有今天茁壯成長的“小樹”；要是沒有您辛勤地澆灌，我這處“樹林”早就被害蟲吞沒，被雜草掩埋了！是您的辛勞，換來了我們的一切！
是您，給我了勇氣，讓我擁抱藍天；是您讓我自由遨翔！恩師，我雖然將要離開，但我將用自己的努力，讓您為我驕傲！我將永遠記住您！
祝您
一切安好！
您的學生：張珺
篇五：老師我想對您說
洪淑婷
敬愛的陳老師：
您好！
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，可您為什麼要做默默無聞的葉的事業呢？我想啊想，終於明白，這就是無私的奉獻精神啊。我很佩服您有這樣的精神。我在此真誠地對您說一聲：謝謝您，陳老師！
陳老師，您就像一片荷葉，而我們就是在您關懷下成長的睡蓮。雖然睡蓮有時會調皮地搖來晃去。但是請您不要生氣，相信吧，那快樂的日子馬上來到。我們會健康成長，一定不辜負您的期望，有朝一日成為對社會有用的人。您就靜候我們的佳音吧！
我是一個從小就很調皮的人，十分喜歡搗蛋，有時生起氣來十分粗暴。您曾因為我們不文明而流下了淚。那天，小文同學和小丁同學打架。小文被抓傷了臉，他的家長說小丁是剛從鄉下來的，鄉下人就是野蠻！您聽後傷心難過、羞愧、憤怒……百感交集，情不能自己，淚就止不住地如雨墜落！老師的淚，像綿綿的春雨一樣滋潤了我的心田，讓我知道了做人不該這如此野蠻，要懂得文明，與人為善。
從那以後，我盡力控制自己的暴躁脾氣，控制自己不調皮搗蛋，使您不再傷心流淚。我十分努力地去做好每一件事，每當我看到您生氣時，一種可怕的感覺就會潛入我幼稚的童心。每當您高興時，開懷大笑時，您的笑聲就像春風一樣拂過我的心扉。
老師，我這個調皮鬼通過您那嚴厲的教育，通過您那親切的教育，通過您那動人心扉的教育，成績好了起來，像直升機一樣一直向上升，脾氣也漸漸地改了過來，不再像從前那樣刁蠻了。謝謝！謝謝您一年來對我們無微不至的關懷！我們一定會發憤學習，力爭上游，以報答您那濃濃的培育之情。
杜鵑能在悶熱的夏天給人送來陣陣撲鼻的清香，靠的是什麼呢？靠的是園丁對它的辛勤培育。那麼學生呢？學生不也如同杜鵑一樣嗎？而您，就是那個辛勤的園丁啊！“感恩的心，感謝有您，讓我一生，有勇氣去做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣去珍惜……”陳老師，我願把這首最美的歌獻給您，獻給所有與您一樣可親可敬的人類靈魂工程師——人民教師！
祝您
工作順利！
您的學生：淑婷敬上