篇一：一次研學活動作文800字
一年又一年地過去了，一學期又一學期的走過，一天又一天的離開，終於迎來了我們最喜歡的研學活動。
這回，我們研學活動的地點在湖嶺龍井，那是個有山有水的地方。
一到教室，我便早已看到了，那快樂、興奮的同學們。有的在聊天，有的在炫耀零食，有的在交換東西，好不熱。
接著，老師和教官帶著我們出發了去研學的路上，到處都是田園風光，有高山，有河流，有牛羊，有稻草。
不知過去了多久，我們到了，一進去就是一首震耳欲聾的歌曲，差不多其他班級都到了後，我們便開始了。
我們班先玩的是卡丁車。等啊等，終於等到我了，我懷著激動的心情坐上了卡丁車，說實話，那真的沒令我失望呢！那抖來抖去的，彷彿隨時都能飛出去一樣，真的很刺激。
接著，我們來到了“超大排球”的場地，我看見一位教官，他的手上拿著一個差不多一個人高的球，打起來就像個排球，但它的外表則是一個足球。先是我們班的女生跟男生比，我站在前面，當那個大球飛奔過來時，我直接就跳了起來，扔了回去，我不禁覺得女生肯定會贏，但後面竟是我們“甘拜下風”，男生們笑得有多開心，我們氣得就有多失望……
我們還玩了打靶，八發子彈，我一頓“突突突”直接發射出去，但到了最後，我卻只中了一個。
終於令人激動的下午來了，下午我們玩了第一個專案是糖畫，我們先將糖塊熬成糖漿，緊接著把木籤放在了畫板上，又拿起了勺子盛出糖漿，我隨意的畫了一下，結果確實不好，但還算完美。
拓展活動終於到了，我們穿好裝備排隊來到了一個河邊上，這一共有十關。我玩第一關時，那搖搖晃晃的，就要掉下去了一樣，後面的關卡還有一根繩子的，嚇死我了，但我還是堅持了下去，在第九關時，我後面的同學連續掛在了空中兩次，我的心都提到了嗓子眼兒！
雖然有些專案都很嚇人，但是這一次的活動讓我見識了很多，如——“瀑布直流三千尺”“牛羊馬成群結隊一片”“莊稼出自農民手”。我也知道了，在生活中勇於邁出，才是最棒的，不論結果如何？只要邁出，就是成長。
篇二：一次研學活動作文800字
10月12日，我們興高采烈地坐上校車，浩浩蕩蕩地出發了。我們這是要去哪兒呢？原來，我們將要去“致遠社會活動中心”參加一次研學旅行活動，時間是五天。疫情後復學不久，我們就能參加這樣的活動，大家都很開心。
車行約一個小時，我們就來到了目的地。在教官的指揮下，我們迅速整理內務，做好活動前的準備。穿上了漂亮的小小“迷彩服”，感覺自己就是個小軍人了，我們心裡既感到神氣，又充滿了期待。
這個活動的的內容是編中國結。中國結大家都很熟悉，是用紅色絲線編成的，有些人可能還嘗試過。可對我這種動手能力不強的人來說，難度係數就高了。就是簡單的扎針，我都可能會出錯。我心不在焉地做著，一不小心就紮了手，血也流出來了。這下，我可不敢三心二意了，不然不但完成不了任務，連手也會受不了的。我細心地觀察老師的手法，認真地練習，終於編成了一個。但我怎麼看都覺得有些異樣，後來才發現不知怎麼的少編了一雙“耳朵”。不過，就算沒有耳朵，依然很好看，因為它可是我的第一件中國結手工作品啊。
“摩天大樓”活動也很有意思。地上擺了10根繩子，都系在鉤子上。規則是手提繩子去鉤那些不同形狀的長方體，然後把它們搭建成各種形狀的“建築物”。分組展開競賽，每組10人蔘加，哪隊在規定的時間內搭得高哪隊贏。遊戲開始，我們遙遙領先。別的隊才搭好基礎，我們已經快到頂了。可因為一名隊員的失誤，我們竟然前功盡棄了。這下，一切都要重新開始。
大家急了，有人開始互相指責，這樣一來，對手就有了機會超過我們了。我急壞了，卻又沒有辦法改變局面。這時，教官發出警示：“時間只有三分鐘了！”我心裡一驚，趕緊提醒隊友不要相互指責，而要團結努力，才能取勝。大家齊心協力，聚精會神，互相配合，很快，我們的默契又回來了。終於，我們抓住機會，又趕上了對手，而且還反超了他們。結果，我們贏得了這次比賽。
令我印象深刻的活動還有很多，都很有意義。比如“跨越珠峰”“飛奪瀘定橋”等等，既鍛鍊了我們的身體，也磨練了我們的意志。
五天的時間一轉眼就過去了，離開的時候，我和同學們一樣，心裡有多少不捨啊。
篇三：一次研學活動作文800字
在這次國慶假期中，學校舉行了一次去德州黃河涯的研學活動，我們都開心的參加了這次的研學活動。
就在10月2日這一天，一大早我們就做好了出發的準備，我們高興極了，到了大巴車上，我和同學們開始了才藝的展示，各種各樣的才藝，其中我最喜歡的就是魔方，就這樣一個半小時過去了，我們到達了目的地鄉村人才振興基地，我們下了車，換上了帥氣的紅軍裝，跟著老師做早操，做完了早操，老師給我們分了隊伍，我在1隊，接著我們給自己的隊伍起了一個解放隊的名字，隊員們分別安排了任務，我的任務是負責同心神筆，我是神筆先生。
老師帶著我們去挖了地瓜，刨了花生，我們努力的挖地瓜，結果我們的桌子上都快放不下了，接著我們又去刨花生，刨了一大箱子的花生。到了中午，老師讓我們自己動手DIY做午飯，我們隊選的是烤地瓜，老師手把手的教我們，一會兒我們就學會了，家長和孩子齊動手，終於我們的午飯做熟了，我們都餓壞了，把飯菜吃得一乾二淨，吃完集體休息一會兒，我們就開始了下午的工作。
下午的遊戲有套鴨子、同心神筆、真人CS，輪到我們隊套鴨子了，每人10個圈，我們隊套了很多，很可惜我一個也沒有套中，我有點灰心，擔心給小隊拖後腿，但是隊友安慰我說沒事，我們繼續努力，沒想到我們隊伍竟然是第一名。很快同心神筆的遊戲輪到了我們，有好幾條繩子拉著一支大毛筆，我們在家長的幫助下贏到了第一場比賽，但是第二場我們有點急躁，明顯落後於對方隊伍，但是我們仍然很高興。我們最期待的遊戲真人CS終於輪到我們了，老師教會了我們怎麼用槍，我們帶上頭盔自信滿滿的上了戰場，短短的25分鐘我們隊就打贏了這場比賽。
下午完成了遊戲，我們準備回家了，雖然很熱很累，但是我們還是很開心，感謝學校組織的這次活動，讓我在短時間內感受紅軍生活，建立紀律意識、溝通意識、合作意識、感恩意識，讓我學會獨立思考，培養吃苦耐勞，抗挫折的能力。一次不一樣的磨練旅程，瞻仰前輩走過的光輝足跡，緬懷崢嶸歲月的紅色記憶，享受大自然的親密接觸，譜寫人生不一樣的勵志和成長！
篇四：一次研學活動作文800字
在週五，我們學校組織去木蘭天池的研學活動。在那裡，通過看幾個現場表演，知道了花木蘭替父從軍的故事和鳥的智慧，這其中我印象最深的是花木蘭的孝。
在現場表演之前，我們來到了觀眾席，坐了下來，只見面前有一個很大的場子，裡面鋪滿了沙子，有幾個穿著盔甲的人坐在馬背上，騎著馬悠閒的走著，兩邊是用竹棍做的柵欄，上面插了幾面紅旗，還有兩個拱門，也插著紅旗，有一股古老的氣息撲面而來。
吟誦完《木蘭辭》，表演開始了，只見木蘭小心翼翼地攙扶著她年事已高的爹爹出來了，邊走邊商量一件從軍的事，原來皇上下令從軍的軍書中，每一卷都有爹爹的名字，可爹爹年老體弱，不適合從軍，弟弟又太小了，木蘭就想著替父親從軍。爹爹咳嗽著，樣子看上去十分痛苦，木蘭輕輕地為爹爹捶背。後來，木蘭依依不捨得辭別父老鄉親們，斷然跨上戰馬，隨軍出征。在戰鬥中，木蘭奮勇殺敵，贏得了大家的認可，成了威風凜凜的木蘭將軍。我被感動了，心想：花木蘭可真孝順啊！
那時，總有敵軍出沒，殺死了木蘭的好幾個兄弟，他們熱血沸騰，木蘭將軍十分氣憤，她鏗鏘有力的話語鼓舞著戰士們。這天他們與敵軍相遇了，騎手們各展絕活：有的能穩穩的站在馬背上，有的能在半中央雙腳著地地在一邊用腳點一下，再回到馬背上坐好，有的能在馬背上躺著……敵軍首領與木蘭將軍先各讓一個戰士開始打鬥，只見木蘭軍派的是一位雙手舞著大刀的人，敵軍是一位舞者長矛的人，他們騎在馬上，雙手拿著武器在搏鬥。打了一會後，花木蘭手舉長矛，加入了打鬥的行列，敵軍首領也進去打鬥了，四匹馬一起在沙場上飛奔，塵土飛揚。最後，花木蘭打敗了敵軍，皇上要為她升官，她告訴皇上，她是為了父親免受打仗的痛苦才從軍的，不想升官，只希望能儘快回家孝順父母。她的孝順之心感動了皇上，皇上滿足了她回家孝順父母的心願。
通過這個表演，我體會到了孝，木蘭為了父親免受痛苦，自願替父從軍，後來，她放棄了升官，就為了回家孝敬父母，詮釋了孝這個字。
篇五：一次研學活動作文800字
3月30日，我們學校組織了一次非常特別且意義非凡的活動——去曲阜研學。
走進曲阜，彷彿置身於五千年的歷史變遷中，傳統文化的厚重氣息撲面而來，空氣瀰漫著儒家思想的韻味，彷彿置身於三千弟子之中，目睹先師之容顏，聆聽聖賢之教誨，感受儒學風範。
濟寧的曲阜是儒家文化的發源地，儒家思想的創始人—孔子出生於曲阜。曲阜，古時候為魯國國都，孔子的故鄉，被一些外國遊客譽為“東方聖城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前，魯國的教育家孔子杏壇設教，收弟子三千，講授六藝，曲阜成為了世界上最早的遊學之都。後來孔子周遊各國，傳播儒學，博採眾長，堪稱世界研學旅行的典範。
孔府與孔廟、孔林併成為“三孔”。孔廟始建於孔廟始建於公元前478年(孔子死後第二年)，離現在已經過去2497年了。孔廟仿照皇宮的建築而制，規模巨集大，與北京故宮、承德避暑山莊併成為“中國三大古建築群”。孔廟又名聖廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方。現在看到的孔廟為明代弘治年間的規模。孔廟的主要建築有：萬仞宮牆、金聲玉振坊、二柏擔一孔、櫺星門、太和元氣坊等。
孔府俗稱“衍聖公府”，又稱“聖府”，是孔子嫡系長子長孫處理公務和居住的地方。現在的孔府佔地面積240畝，有樓堂、廳、閣463間，分在路佈局九進院落。封建社會，建築有非常嚴格的等級。平常老百姓建造住宅只能建一個院落，有官職的人家只能建三進院落。經過帝王的特許，官位高的人才能建三路佈局，五進或七進院落；只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建築的最高等級。而孔府就達到了九進院落，達到了與帝王同樣的等級，可見孔府的地位之高了。
孔林，是孔子及其後代死後專用的墓地，也是世界上延時最久，規模最大的家庭墓地。林內尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊！
手捧一卷《論語》，伴著微微春風，邁步孔府、孔林、孔廟、體驗六藝文化，探尋儒家思想，感受中華文化的非凡魅力。
通過這次的研學活動，我體會到了孔子儒家文化的博大精深，讓我看到了中國古代一名偉大的思想家——孔子，在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想！
篇六：一次研學活動作文800字
卸下身上緊繃的裝備，回望著這艱難的路程。在這坎坷的關卡中，有緊張，有害怕，有刺激，也有喜悅……
墨綠色幾乎籠蓋了整個紅星生態園。蔥蘢的葉子彷彿成百上千的樹木的墨綠色的重瞳。極目遠眺仍清晰可見各種各樣的彩色的器材。秀頎的樹木之上，有著用木頭搭建成的平臺，那木板、鐵環、木橋、布帶……早已虎視眈眈地望著我們，誰也難保呆會兒的情況。
我們此時此刻正在紅星生態園研學，此乃一大挑戰——叢林穿越。裝好保護安全的裝備，順著臺階一步一步地往上走。第一關還行，第二關就有些艱難了。
這是一個神奇的關卡，這是幾個下方用繩子紮起來的籃子做成的，人走過去站在籃子上就和投籃一樣，時刻擔心自己會突然掉下去。我有輕度恐高症，所以我時刻警惕，就如同找吃的老鼠，擔心踩到老鼠膠或老鼠夾，使我不禁感慨道：“噫籲，此關之難，難於上青天！”
儘管磕磕絆絆，搖搖晃晃，但終究是有驚無險地過了。但一波未平一波又起，這些關是不是故意為難我等的，逶迤而陡峭，就如李白所述的“天梯雲棧相鉤連”。
而我所遇見的最難的關便是彩色木板的那一關了。只見一大塊木板側對著我們，木板上有幾塊彩色的小石頭，有凹有突。只見我前面的“劉百萬”後人劉騰攀著木板，腳踩著小石頭，一塊一塊的挪過去，到了對岸。
於是我也用手臂撐著木板，用腳踩著一塊石頭，另一隻腳上前去，卻什麼也沒撈到。我開始怕了起來，我的左腳有一點抽筋，手也沒了力氣，我真擔心會掉下去，我的求生欲讓我退了回來。我又試了一次，照樣無功而返。我只好把順序與後面的林子航換了一下，看著那矮小的身軀如入無人之境，三下五除二順利過去了。一下責任又拋到我身上了。下方的教官的威喝讓我不得不咬緊牙關，三步並作兩步，全靠臂力才晃過去，我懸著的心才略靜下來。
闖關之難，難於上青天，側身長諮嗟。這一道道關就如我們的人生一般，委蛇又陡峭。我們不能輕言放棄，儘管行路艱難，但只有努力拼搏，才能夠直掛雲帆濟滄海，才有更順利的明天。
篇七：一次研學活動作文800字
星期三，我們學校組織六年級學生去橫店國防基地進行三天兩夜的研學活動，剛開始我特別激動，覺得肯定很好玩。後來，在這個生活中我只能用三種味道來形容，那就是——甜、苦、酸。
甜——甜，對我來說是種高興、快樂。研學活動的第一天晚上，我們看了關於中國人與日本鬼子鬥爭的電影，看著日本鬼子那狼狽的樣子我們哈哈大笑；第二天，我們去圓明新園玩，看到了許許多多的古代建築，瞭解到皇室貴族的生活方式。讓我最興奮的是圓明園的表演。變臉的速度迅速敏捷，只要把手一揮，眼睛眨都沒眨，就變成另一個樣子。踩高蹺的動作花樣百出讓人讚不絕口。南北舞獅各有各的風格，讓人忍不住鼓掌。南方的舞獅栩栩如生地模仿了獅子的動態，北方的獅子的武術高超，讓獅子變得更加威風。第二天晚上還參加了篝火晚會，那滑稽的兔子舞，那熊熊的大火，真讓人難以忘記。
苦——雖然是研學，但是也跟軍訓差不多。每次訓練無論怎麼樣，都定要大聲回答，要到教官滿意為止。喉嚨喊啞，青筋暴出，還不行。我們練習朗誦《少年中國說》，要求比學校裡要嚴苛不知幾百遍，必須蓋過話筒聲，不然還會再次念，直到教官滿意為止。這可讓我們累到懷疑人生，叫苦連天。
酸——訓練的時候的訓練量，可是超過了平常體育課的體力。不管是站軍姿還是什麼動作，訓練就很久，結束時腰痠背痛，身上的汗水匯流成河，吃飯前要大聲說軍訓集，還一直站著，等同意才坐下吃飯，有說話聲就要再次站著。每次坐下時，我覺得我的胃已經逃出了我的身體，覺得胃不見了，估計太餓了。第一天下午，我們做了手語操，我看好幾遍，跟著做好幾遍，手特別酸，可還是不會做，中間部分還加四句話。我的腦子壓根記不住這一個手勢與動作，記不住這四句話，唉，算了還是亂作亂說吧！第三天走長征之路，我們在山上跑上跑下，跑了一個上午，都感覺自己的腿不是自己的。
雖然三天兩夜的橫店研學活動苦，但是我收穫滿滿。和同學一起還是挺開心的，見識了古代皇室貴族的生活方式，還知曉了關於紅軍長征的知識。付出總有回報，還意外被評為了“優秀學員”，我別提有多自豪。
篇八：一次研學活動作文800字
春是個萬物復甦生機勃勃的季節。
“花木蘭，我來拜訪你了！”我激動萬分，像發了“神經”一般，在去學校的路上大喊大叫。
“請同學們排好隊伍，有順序的上車，記住，暈車的同學坐前面，其他同學往後走！”老師不斷地叮嚀著，可興奮過頭的大家，又怎會去細心的聽呢？
上車大家就嘰嘰喳喳的開始討論，到那裡，我們會先玩什麼呀？我今天帶了xx元，到時候我給你買根冰棍！好啊！……這時，不知道是誰起了個頭，“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗……”於是呢，漸漸的，變成全班大合唱，“放音樂！放音樂！”於是，我們又順利地把清唱變成了有背景音樂的歌唱。原本有些單調的大巴車，經歷了一番點綴成了“Musicbus”。
歡笑聲不絕於耳……
經歷了一個多小時的顛簸，總算來到了目的地，可等待著我們的是太陽無情的火烤。啊！好累啊！什麼時候才能到達第一個地點：“花木蘭劇場啊？”趕緊走，不然到時候就沒位置坐，只能坐檯階了，啊！別！但最後，我們還是成功地坐在了臺階上。
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機抒聲……”廣播裡傳出誦讀《木蘭辭》的聲音。只見草地上，開始上演木蘭從軍的故事。
唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。木蘭坐在機器前，嘆著氣。父親，你年紀大了，不能從軍。弟弟又太小，就讓木蘭去吧，可是……父親，就讓木蘭去吧！那，好吧！舞臺上，已演決定去從軍了。報！木蘭將軍，那狗賊殺了我們的兄弟，砍了他們的頭顱，傷亡慘重，怎麼會這樣？木蘭此時已披上戰袍，成了威風凜凜的將軍。兄弟們，那狗賊殺了我們的兄弟，我們定要為他們報仇雪恨，木蘭的幾句話，瞬間點燃了戰士們的鬥志。
木蘭將軍，你歇息片刻，我來，好，精湛的馬術，精彩的表演，我們早已是滿腔熱血。
後來，我前往下一個地點：鳥藝表演。憤怒的鸚鵡，聰明的鸚鵡，膽大的鸚鵡，無不讓我們讚歎。
時間一分一秒地過去了，四個專案我們去玩了兩個，可時間不夠，也不能怨別人，誰叫我們有些吵呢？但但至今，木蘭劇場裡精彩的表演，讓我無法忘懷。
這次的研學活動就是這樣，有喜、有怒、有樂、也有失落。
篇九：一次研學活動作文800字
“讀萬卷書，行萬里路。”十一月十二日，我們五年級同學，到洛陽進行了一次研學活動，我們研學的地點是博物館和龍門石窟。這是我的第一次研學，讓我難以忘懷。
研學的前一晚我興奮的難以入眠，母親也為精心地我準備行裝。第二天，我們帶著快樂的心情出發了。我們首先去的是博物館，一進博物館，去到了第一展廳，迎面看到兩面牆上都是十三朝的地圖，地面上還有十三朝的排序，分別是夏，商、西周、東周、東漢、曹魏、西晉、北魏、隋、唐、後梁、後晉、後唐。再往裡面去，我們可以看到猛媽象的象牙和一座小象的化石。一頭小象的化石都已經高三四米，長快六、七米了，真正的成年大象該有多大啊！進入第二、三展廳的時候，我印象最深刻的是西周時期的獸面紋銅方鼎、陶罐，還有唐三彩、白玉杯和百花燈等。可我唯獨喜愛白玉杯，杯型古樸，沒有圖案它讓我立馬想到了四年級學的一句詩“葡萄美酒夜光杯”。不過這個杯可不一般，它是曹魏時期的百玉杯，導遊說這白玉杯是在一座墓地裡發現的，當時墓已被盜多次，但這隻杯卻沒有被盜走，並且儲存完好真是奇蹟啊。這隻杯是鎮館寶物之一。雖然我們只去了三個展廳參觀，歷史的痕跡卻見證了洛陽的文化博大精深。如果讓我用一句詩來形客整個洛陽博物館，那就是“若問古今興盛世，請君只看洛陽城。”
下午，我們來到了龍門石窟。我清楚的記得我們參觀過牡丹石，潛溪寺，又來到了賓陽三洞，去到了萬佛洞和盧舍那大佛，讓我印象最深刻的是盧舍那大佛和賓陽三洞。先說盧舍那大佛，大佛的耳垂竟達到1米9左右，頭高4米，全身有6層樓那麼高，盧舍那大佛的頭是按以前武則天頭的樣子去建成的，接下來是賓陽三洞。北邊的那座佛象，它的手指原本是前三個手指在做祭天的造型，但是它的大姆指掉了，就變成了剪刀手，有人還說這尊大佛以前還會拍照了呢。
下午四點多，我們踏上了返程，我們依依不捨地坐到了車上，仔細回憶著一天發生的事。通過研學，我不僅學到了很多知識，而且還感覺我好像穿越到了古代，看到了古時候的人如何做事，如何生存。研學，累並快樂著……
篇十：一次研學活動作文800字
天氣晴朗，似大眾的心情一樣。我們學校組織了一次研學活動，去以色列農業園參觀。
4~6年級全班同學包括老師在內，都去參加活動了。因為路途不遠，所以每班高舉紅旗上路了。
沿途穿過村莊、走過麥田、看過小樹林、跑過公路，一路上談笑風聲，好不快活。微風吹拂，陽光高照，在樹影的照映下，我們到了。
走進大門，就瞧見了那碩大的蔬菜棚，嗅到了濃濃的自然氣息。我們先在一片空地集和，隨後按順序的進入大廳，那裡的員工先讓我們看了以色列農業園的成就和發展。真的好厲害啊！
五六年級走出大廳，一路高舉紅旗唱著歌，穿過二十四節氣文化長廊，來到了娛樂放鬆的地方。
這裡的娛樂設施真多啊！有秋千、滑梯、網紅橋、鐵索橋……許多同學到了這裡就放飛自我的去玩了。
其他娛樂專案再好，也不及網紅橋一半好。網紅橋左搖右擺的須要把對方搖下去。不過下面有氣墊摔下去也不疼。每班玩網紅橋有時間限制，這是唯一不好的地方了。
快樂的時光總是過去的很快，每個班學生陸續離開了，開始了本次研學的主題——參觀蔬菜大棚。
第一站——水培栽培棚。
這裡主要培育生菜如大名鼎鼎的沙拉女皇——奶油生菜。它的形狀酷似鮮花，並且在營養液裡生長，不在土裡。聽說還能直接生吃呢！這裡的生菜都是論顆賣的，一顆9塊9元，好貴的不愧是高科技培育。
水池裡還有赤紅色的小龍蝦，這裡的小龍蝦見有這麼多人來，害羞地躲到了水管裡。
第二站——無土栽培棚。
名曰無土栽培棚，就是不用土栽培出好吃的蔬果。那無土栽培，植物種哪呢？那當然是用椰糠代替土了。這樣不長草、不生蟲、有營養，效果還非常好呢。
這裡只有一種植物大衛王子——俗稱小番茄。這裡的小番茄是由下往上長的，而且數量一定，每一串都像是葡萄一樣可愛。
出了無土栽培棚也就到了本次研學的尾聲了，這裡的工作人員給我們每人發了小番茄，拍了大合照。最後我們又頂著烈日回了學校。
同學們雖然很累，但是很開心。校長承諾只要這次紀律好，就會有第二次、第三次等，真心希望在畢業前有機會再參加一次。
篇十一：一次研學活動作文800字
我們期盼已久的春季研學活動終於來了！今年，我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園，去“訪醬園工藝，尋傳承之魂。”同學們各個興致勃勃，跟緊老師的步伐出發去古龍文化醬園，在那裡等待我們的是一場特別的旅程！
剛進大門，“古龍文化醬園”這幾個金色大字在明媚的陽光下格外耀眼，真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯，下面便是世界上最大的醬油釀造晒場。它可是由六萬多口的醬缸組成的呢，總面積達4。4萬平方米！看到這些天文數字，我不由得心服口服“果真很大啊！”。再向上走些，視野就更加開闊了，由一個個整齊陳列的醬缸擺放出的兩個字“古龍”映入眼簾，真是好不壯觀，好不氣派啊！醬缸中還能看見勤勞的叔叔阿姨們在不停地忙碌著。
走完木廊，就來到了展示廳。一眼望見的就是醬油的製作過程。再仔細閱讀完展示板上的文字，我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那麼多複雜的工序和一定的時間才能製成，多麼來之不易呀！我還認識了醬的祖先，我心中充滿了感激之情。如果不是他的發現，哪有今天如此可口的醬油呢，更沒有這上下五千年悠久歷史的醬香文化！
下一件事就是這次特別之旅的重中之重，我們會有一場手工製作，那到底製作什麼呢？我帶著這個問題直奔活動現場。兩人為一小組，我和宣萱走到桌子旁東張西望，桌子上有一盆裝著清水的盆子，盆子中海油一個過濾網。轉盤上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發酵過的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆，到進過濾網中洗乾淨。我拿起一杯使勁嗅了嗅，天哪，怎麼這麼臭呢！這對有潔癖的我可真是一種折磨，不光是我，整個活動現場中一片抱怨聲。但為了成功，我只好用手把黑豆洗乾淨，黑豆可真髒呀，原來的清水已經成了渾濁不清的汙水了。第二步要把黑豆倒進玻璃瓶中，還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟，我一下就完成了，靜靜地等待著同學們。最後，包裝好，繫好繩子，本以為這樣就完成了，可講解員阿姨卻說還要晒半年，我不由得心生遺憾：是啊，這樣美味的食物，在手中卻又不能吃！
這次的研學活動還真是“特別”呀，希望你有機會也來逛逛吧！
篇十二：一次研學活動作文800字
今天，是一個特別的日子，我們今天是去秋遊。專案有卡丁車、排球、氣炮打靶、糖畫、攀巖。
今天，我帶著零食去秋遊了，我來到班級可熱鬧了，有的在用電話手錶加好友，有的在說自己帶了什麼，有的在說今天有什麼專案，可有趣了。我也欣喜若狂地想去加入他們討論的陣營。突然，我們的科學卓老師來了，我們大家都安靜了下來。老師就開始點名字，點完名字，教官來了，我們就都跟著教官下樓來到坐車。我坐在了第二排，因為我暈車，我前一排的四個人也暈車，所以他們坐在第一排。
我們一邊吃糖一邊看風景，可好了。我前面的同學吐得太厲害了，司機就打開了音樂讓我們聽，然後，我前面的人就吐了。可是後面的人太吵，司機就把音樂給關了。然後，我就睡覺了。過了一個小時後，我們就來到了湖泠龍井景區了，我們興高彩烈的在這裡了自由活動了。
終於集合了，我們是第一個上卡丁車的，我是第五個坐上去的，我坐在上面好抖，抖得人都要飛起來了。我們玩了卡丁車好抖，抖得有一點刺激。我們集合拍了集體照片。我們休息的時候，項老師讓我們從木板路上奔跑，還給我們拍了小視訊。
過了幾分鐘，我們來到了打排球的地方。哇，這排球好大呀！我們與六（3）班、五（2）班比賽打排球。聽說輪到我們打靶了，我們是四男四女的進入場地，每人有八個球。怎麼發射？先把球放進長管子裡，再拉右邊的把手，推進去，然後按中間按鈕就會發射出去了。
做完了這個專案，就是吃午飯了，午飯吃的東西有烤蝦、甘蔗包子魚……我們吃完了飲，就出去休息了。我們來到外面去了，看見了有很多很多魚，光照到魚的身上波光粼粼的。
這一次，我們排好了隊就去做糖畫了。做糖畫的時候，我們先把糖化了後，再舀一勺放在塑料板上畫自己要畫的圖形。我畫的圖形是圓形的，像圓形的球。項老師還給我們拍了照片呢！
我們吃完了糖，就開始了我們激烈的攀巖活動了。有十三種樊巖的專案，第一個是水上搖擺橋，很簡單。第二個是水上漂很簡單，第三個步步高昇有一點難，快樂的大腳有點穩不住……
今天的專案好激烈，可好玩了！
篇十三：一次研學活動作文800字
陳毅元帥說過，“我進了棺材也忘不了沂蒙人，他們用小米供養了革命，用小車把革命推過了長江。”今天，通過在常山莊的研學，我第一次深刻理解了這句話的含義。
茅盾先生曾寫過一本小說，名曰《子夜》。子夜，顧名思義，黎明前的黑暗。抗日戰爭時期的中國就處在子夜。那時的中國，天被濃厚的硝煙籠罩著，人們是多麼嚮往勝利的那一天，老百姓是多麼希望能看到一縷溫暖的光。
後來，光芒真的來了，這光，就是八路軍戰士。聽教官講，八路軍戰士到來時並沒有打擾人們，夜晚睡在路旁，紀律非常嚴明。敵人來時，他們浴血奮戰，卻不忘保護人民。人們看在眼裡感動在心裡，便用自己的最大力量來幫助八路軍戰士。那時年輕力壯的男人都去了前線，村裡大多都是婦女和老人，沂蒙山區，便有了這樣一個偉大的女性群體——沂蒙紅嫂。她們送子參軍，送夫支前，縫軍衣，做軍鞋，抬擔架，推小車，捨生忘死救傷員，譜寫了一曲曲紅色之歌。
在體驗攤煎餅時，我們排成長長的隊伍，先是看這裡的工作人員演示了一遍，只見他們用勺子舀了一點米糊，用竹蜻蜓似的東西把米糊攤勻，動作是那麼麻利、流暢。竹蜻蜓像一隻快樂的小鳥在鏊子上飛舞，可到我們真正上手的時候卻像小麻雀跑步似的，艱難的很。有的攤成了方形，有的滿是糊渣，有的米糊還未攤就被烙幹了。教官看到我們這番模樣，便給我們講起了沂蒙人民烙煎餅支援前線的故事。抗日戰爭時期，糧食很少，沂蒙人民為了支援前線八路軍戰士，就把糧食烙成了方便攜帶的煎餅。當年的沂蒙紅嫂為了給前線的戰士做軍糧，總是沒日沒夜的在黑煙瀰漫的灶爐前烙著煎餅，寧願自己餓肚子，也要讓前線戰士吃飽飯。
我們還參觀了沂蒙紅嫂紀念館，知道了許許多多偉大的沂蒙紅嫂。乳汁救傷員的明德英，沂蒙母親王換於，愛國擁軍好媽媽胡玉萍，沂蒙大姐李桂芳，她們的精神無不深深感動著我，最令我震撼的就是王換於，為了戰士的孩子，竟可以舍下自己的孩子，這樣的精神令人感動！令人敬佩！
我驕傲，我生長在紅嫂故里，這裡的一草一木，一磚一瓦都有紅色光芒在閃耀，沂蒙精神也永遠鐫刻在沂蒙子孫的心裡，永遠流傳。
篇十四：一次研學活動作文800字
我那顆無比激動、迫不及待的心歡快地跳躍著，這一次，老師和導遊將要帶領我們五六年級去湖裡龍井遊玩，這機會可是百年難遇的事啊！我們都興奮極了，興高采烈的，心像翻騰的大海，久久不得平靜。
當我準時到達學校時，早已人山人海、車水馬龍了。我們陸續跳上一輛外表紅色鮮豔的大巴車，那場面人聲鼎沸，同學們都擁擠不堪，都在摩肩擦背，真叫一個熙熙攘攘；一路上，我們興奮極了，不覺之間，就唱起了歌，空氣中交雜著我們的歡笑聲和那激動的心跳聲，氣氛愉悅極了。大巴車開過了一個又一個田野，那田野美麗極了，有牛馬吃草圖，有微風吹稻圖，還有鴨子戲水圖。
到了！到了！我們似洪水洶湧般一個箭步向外衝去，水洩不通。沒過一會兒就沸沸揚揚的了，有吃零食的，有你追我趕的，還有坐在那兒閒聊的，都玩得不亦樂乎。
後來，我們陸續玩了各個專案，先是卡丁車。那卡丁車又大又重，有藍色的、黃色的，紅色的，好似真正的汽車一樣，還會一直髮出猛烈的“嗒嗒”聲，那聲音震耳欲聾，不僅如此，那車還會冒出煙來，使得空氣中瀰漫著一股汽油味，往上一坐，那卡丁車抖個不停，我被這震動抖得搖頭晃腦，腿直髮顫，不過很刺激。
在急診室打排球。那排球可大了，約有1米多高，我們把排球搶來搶去，都滿頭大汗了，也不肯休息，都玩得不亦樂乎。
然後是氣炮打靶，也挺有意思。那桌上會有大大的槍，裝上也很巨大的圓形黑色子彈，向後拉上膛，再用力推回去，按下按鈕，子彈被射出去的同時，聲音簡直響徹雲霄，那槍口還會真實的冒出煙來。
接下來又要做糖漿了。我們都很希望做好後的樣子與美味，不由分說，拿起勺子，再舀一些糖漿，看似做得很有樣子，實則很牽強，我們都是第一次觸碰，所以做得不成樣子，但心都像吃了蜜一般的甜。
最後是最刺激的一項爬山活動了。一開始還挺簡單，只是讓我們走在河上有空隙，由鋼絲連成的橋上，後來越爬越高，我曾經還有過兩次懸在空中，要不是防護工具，我就從山上掉下來了，當時驚險了，我直冒冷汗，帽子手套都被汗水浸透了，心一直緊張地跳躍著，我後來因為太吃力了，只好退敗。
快樂的時光總是短暫的，這次的研學活動讓我流連忘返，令我樂以忘憂。
篇十五：一次研學活動作文800字
在這個暑假，我參加了錢塘遊學活動。在這次活動中，我欣賞了美景，鍛鍊了身體，明白了很多科學道理，懂得了許多知識，還培養了獨立自主的心。這次活動讓我受益匪淺。
這次遊學活動有8個人參加，全程沒有家長陪同，只有陌生的老師和導遊來監督我們。幾乎每一個晚上，我們都是和老師分開睡的，所以，這次遊學活動是一個鍛鍊我們的獨立自主能力的一個好機會。
我在家裡幾乎天天睡懶覺，桌子幾乎從不收拾，被子也不疊。每天都是在渾渾噩噩的過。我媽媽想讓我鍛鍊一下，就讓我參加了。第一天，大家只僵持了半天時間就開始熟絡起來了。大家都相處得很愉快。經過幾個小時的車程，我們到了一個小村莊裡。那裡四面環山，山清水秀。空氣清新，鳥語花香。道路兩旁的公雞和母雞昂首挺胸地走著，看門狗對著我們搖尾巴，那尾巴擺得很歡快，看起來就像一朵盛開的菊花。到達賓館並吃過晚飯後，大家都顯得有些疲憊，早早就準備睡覺了。
我在這一晚有點失眠，翻來覆去地睡不著覺。我一直在想：明天能起來嗎？萬一起不來的話怎麼辦？別人會說我嗎？為了明天不遲到，我定好了6：30的鬧鐘。過了一會兒，我便進入了夢鄉。
清晨的陽光灑在我的眼瞼上，舒緩的音樂把我叫醒。我緩慢地爬了起來，然後又躺下了。還早呢，說好8：00集合的，還有一個半小時呢。我這麼想著。可是同房的同學已經起來了，我再這麼睡下去是不是不太好？一個突如其來的聲音證實了這個想法：“你怎麼還不起來？都快7：00了。昨天晚上你都說好的，7：00到餐廳，7：30吃完飯，準備一下就走。現在你還在睡覺？”她挑眉，臉上露出不耐煩的神色。我昨天什麼時候睡的我也不是不知道，這麼算來我的睡眠時間好像太長了？我慢吞吞地從被窩裡爬出來，然後用飛快的速度完成穿衣收拾刷牙洗臉這幾個任務。速度快得我都不敢相信。不知為何，我著了魔似的把床上的東西收拾好，把被子疊了起來。同房的同學不敢相信地看了我一眼，隨後她也開始仿照我的做法收拾起了床。
當我們下樓時，那些人還沒有來。我們成為了第一名。接下來的幾天也是這樣。
這次活動讓我學會了獨立自主地生活。我會記住這次遊學活動的。這種精神呆在我的心裡，它就像花崗岩做成的城牆一樣永不磨滅。
篇十六：一次研學活動作文800字
“清清河水，我們來守護”——《寧波晚報》小記者“美麗河湖”採風、採訪活動正式拉開了帷幕，我們迎著涼風去尋找水的足跡。
我們來到了院士公園，鄞州區水利局的翁老師向我們介紹了院士公園的水資源情況，小記者們聽得入了神。在這個遊人如織的公園裡，這條美麗的景觀河貫穿了整個公園，清清的河水如一條晶瑩的飄帶，顯得分外清澈秀美，良好的生態環境及6萬多平方米的“水下森林”，真不愧為省級“美麗河湖”。
緊接著，我們又來到了甬新河。這條寧波市最長的人工河，經過重點整治後，這裡的水質有了明顯的改善，寧波市河道管理中心河道科方老師又向我們介紹甬新河的治水保潔船，讓我們耳目一新，我們情不自禁地感嘆：“原來要使一條河流要能保持清澈、明淨，需要這麼多有效的治理方案啊！”
最有意思的是我們坐上小船遊覽了三江，姚江、奉化江、甬江真實地出現在我們的眼前，大家一下子都興奮起來。
這時，有趣的實驗開始了，本次研究的主題是檢測三江水的酸鹼性。
阿姨給我們每人發了一張神奇的小紙片，它遇到不同的水，會變成不同的顏色，如果顏色與7號差不多，那麼水的酸度適中。大家都躍躍欲試。阿姨盛來一些姚江的水，每人讓小紙片碰到水後立刻拿出來。大家驚奇地發現小紙片變了色，基本和7號色塊差不多。“當然還要專門測量PH值的儀器來告訴你準確的數值哦！”阿姨神祕地告訴我們。
阿姨拿來儀器，並將儀器一端插入水中，讓紙片自由漂浮，在資料固定時讀出來。數字一會兒急速上升，一會兒又迅速下降。“嘀嘀嘀”測試完成了，大家忍不住湊上去看，儀器上顯示的是“7。3”，我們大聲宣佈：“完全符合要求！”
接著，阿姨又拿來橘子水，我們都知道，橘子吃進嘴裡酸酸甜甜，那麼，它的酸度是多少呢？大家將紙片放進水裡，紙片再次變色了，大家被這神奇的實驗震驚了，連連誇讚：“太神奇了！”
之後，我們還參觀了水文遙檢測站，還觀察了從最老式到最實用的雨量器，個個讓我們大開眼界。
此次研學活動，不僅讓我們走出了校園親近了自然，更讓我們對寧波的水資源有了進一步的瞭解。金山銀山，不如綠水青山，愛護家鄉的水資源，從我們身邊開始關注。
篇十七：一次研學活動作文800字
1月24日早上9點鐘，我按時來到了龍泉廣場，等待與老師和同學們匯合。一會兒，我們就要參觀期待已久的墨子紀念館了。
此時，我已按捺不住激動的心情！走進紀念館大門，首先映入眼簾的是一座巨大的墨子像，對一代科聖的尊崇油然而生。跟隨講解員來到人文廳，我們瞭解到墨子的出生地和生平。在兼愛廳，我知道了墨子的十大主張——尚賢、尚同、兼愛、非攻、節用、節葬、天志、明鬼、非樂、非命。
科技廳、墨子影院、軍事廳、弘墨廳……琳琅滿目的實物、展品、體驗品令同學們目不暇接。
其中，我最喜歡的還是科技廳——那裡有一個巨大的圓規，一個告訴我們平行、相交和垂直的機器，一個正方形和長方形的定義，還有一個放置幾何圖形的凹槽……這些都是根據墨子長期觀察、研究成果製作的。我玩弄著這些東西，心中不禁發出感慨：“原來我們在數學中學習的圖形的許多知識，都是墨子發明或發現的。我們的祖先實在是太偉大了！”
旁邊還有根據墨子的理論製作的許多實驗裝置。如：根據槓桿原理製作的蹺蹺板……還有一個論證重影產生條件的實驗引起了我的極大興趣——只有在兩條光源從不同的角度同時射向一個物體時，才能產生重影。墨子還用平面鏡、凸透鏡、凹透鏡以及小孔成像的實驗，證明了一個觀點——光在同一均勻介質裡是沿直線傳播的。科技廳還有一把特殊的椅子，雖然坐上去並沒有什麼與普通的椅子不同，但是千萬不要小看這個東西。因為椅子的支架上垂下來一根繩子，當你坐上椅子，用力向下拉這根繩子的時候，你就會發現你正同椅子一起往上升，這是通過滑輪組既省力又改變力的方向的特性來製作的。我想，這種理論在古代的許多地方一定有著很大的作用吧！看到這裡，我再一次不由地讚歎我們的祖先聰明與智慧、才華與偉大。是古人的勤勞、智慧為我們樹立了榜樣，榜樣的力量是無窮的！
今天的研學活動很快結束了。這次活動，使我學到了課堂上學不到的許多知識，也明白了很多道理，受益頗深。我期待著更多的研學活動。
篇十八：一次研學活動作文800字
“出發”隨著校長一聲令下，我們終於踏上了期待已久的研學之路，同學們，一個個都很開心，都揹著書包向目的地———以色列農業園奔去。
路途中一片片桃紅柳綠，一陣陣鳥語花香，我不禁想起“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”看到這裡的風景，真想寫下來，靈感文思如泉水一樣多，可見行萬里路與讀萬卷書同樣重要！
一個小時過去了，我們終於到達目的地一一以色列農業園，進入這裡，哇！好大呀！我們在裡面的籃球場上集完合後，在大廳裡面，我們看了這裡的簡介視訊，看完後得知這裡是和一個外國人合作的專案，共496畝地，投資了1。3億元，看完視訊後，四、五年級先去研學，我們六年級，在一個類似於遊樂園的地方，玩起來了。
這裡有鋼索橋，滑梯，鞦韆等等，這裡到處都有人在玩各種專案。有很多人在玩網紅橋，人山人海，我們能夠擠上去，只好去玩鞦韆，剛坐上去，我就被推得好高，我想看看是誰扭頭一看，原來是馬曉博，他可好，臉上洋溢著笑容，而我卻在擔驚害怕中度過，終於鞦韆晃動緩慢了，可是不知誰又把我推到半空中，我大聲尖叫，落下之後，我從鞦韆上下去了。腿都軟了，我又玩了別的專案……終於集合啦！
我們去參觀了大棚，進去的時候還要消毒，我們參觀了生菜大棚和小番茄棚。生菜大棚裡有小龍蝦，看著那一隻只鮮美的小龍蝦，口水不禁垂涎三尺。生菜盆裡有花液，生菜和奶油生菜，生菜不是種在土裡，而是種在泡沫板上，放在水面上，花葉生菜好像一朵朵小花，生菜棚裡共有4500棵生菜，採摘1500棵生菜，接著我們來到小番茄棚裡，小番茄盆裡的一一大胃王番茄，我嚐了一個好甜，聽老師說，一株番茄十斤200元，一個番茄九塊九，一斤番茄20元，哇，太貴了！我們，參觀完後集中到一起，一人發三個小番茄，我們又拍了一張照片，接著就離開了。
回去的路上，聞著新鮮的空氣，吃著小番茄，可今天我唯一的遺憾就是沒有上橋。但是我還仍然開心，戀戀不忘，我以後要多多參與這樣有意義的活動。
篇十九：一次研學活動作文800字
最期待已久的日子到了——研學活動，其實不應該是研學而是去秋遊，這次旅途最讓人回味無窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”，在這鄉村生活中也有著無限樂趣，我們懷著興奮激動的心情上了客車，一路上有說有笑，而且還唱了歌，使同學們的學習壓力降低了許多，彷彿身體進入了仙境一般，在好似只有半個小時的路程中，其實一個小時已經慢慢地從我們身邊走去。
到了目的地，映入眼簾的是田園風光：麥子低垂，青菜綠成一片，放眼望去一大片一大片滿是綠色，遠方綠藍交接的地方使藍天多麼可愛，還有木橋，石橋如同年老的老人在關護河水中的魚兒們，進入了烏村，我們就像無頭蒼蠅在烏村裡隨便走，“抓”到了許多有趣美麗的照片和視訊，最讓我們小組得意的是我們跟著牌子亂逛，竟然找到了一個好地方——“小動物園”。裡面有兔子、羊、牛和豬，程老師和我們在一起也沾了點“福”，我們拿了一些葉子餵給它們吃，看著它們津津有味吃著樹葉，我們的歡聲笑語在那一刻已融入照片，在不知不覺中時間到了，我們在指示標的引導下終於找到了集合點，進入了下一個環節。
去了“烏鎮網際網路大會會址”。我們一路走一路笑，到了“網際網路大會”腳已經很酸，但是沒讓我們失望的是裡面的風景美得，幾乎每一個地方都想拍一張，因為每一個地方都有它的獨特魅力和內涵。四周被水環繞著，可以稱得上是“小橋流水人家”了，在這裡我們的微笑又被儲存了起來。在經過這“長途跋涉“後，終於可以上車得以解脫，但肚子又開始造反了，不停的“打鼓”。
最後一站“烏鎮”。進去的第一件事就是吃！我們衝進飯店，點了幾個農家小菜，開始大吃特吃，吃好了我們就逛小店買東西做紀念品，街上五顏六色的陳列著物品，都是童年時玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時無憂無慮的生活。人山人海熱鬧極了，風景也真是美不勝收，大街小巷裡留傳著以前的文化和科技，大家如願以償，開心地踏上了回家的路。
快樂的時光很快就逝去了，但那段美好的記憶卻留在了我的腦海裡。在這次活動中讓我們互相團結，更瞭解了對方。
篇二十：一次研學活動作文800字
今天的大門為我打開了，裡面到底有什麼事情等著我？
今天，是我每一學期一次的研學活動，因為前幾個學期有疫情，我們一直沒有去，記得上一次去還是在三年級的時候，如今也有一年多了，這一次讓我們又開心又激動。
我們坐車來到了研學地點——湖嶺龍井。
我們第一個玩的專案是卡丁車，我是第二個玩的，我當時滿懷興奮地跑上了一輛紅色的卡丁車“，嗡嗡嗡”，卡丁車開始跑起來了。哇！前面的風迎面朝我亂來，在陡峭的地面上我十分驚喜，“嘭”，發生了什麼？我居然撞到了旁邊道路的人的輪胎了。這時，車子也壞了，嗚嗚，太倒黴了。
下一個專案是巨型足球，我喜歡玩，但這個我沒怎麼玩，我就在那隨便跑一下。
上午的最後是我期待的打靶。我站在門口排隊，等呀等，終於到我了，我跑到裡面拿了八顆子彈，“啪”“啪”“啪”的聲音，終於我打到了一個靶。
吃完午飯，我們來到了糖畫教室。我和小菲、小予、小朔、小歐、小林一張桌子。我們把火給開啟，把糖給攪融化，便開始做糖畫了。我拿起一把勺子，放上竹籤，攤了個“大餅”，過了一會兒我們組每個人都拿了根竹籤。這時我發現多了一根竹籤，便拿了過來又做了一個糖畫，這一個我隨便亂畫，哈哈，拿起來也挺好看的。
最後一個專案是我最最最期待的拓展，它是在水上和山上進行的一個專案。第一關是水上獨木橋，我的前面是科學卓老師。他往前走一步，我往前走一步，下一關，最容易，就像是走搭石，三下五除二，一下子就好了。下一關就有點恐怖了，是空中走樓梯，就是兩根繩子幾根木棍搭起來往上走的樓梯，風險有點大，一不注意就會掉下去，這時會有一個保護繩把你掛起來，這樣就不會掉下去了。前面幾關挺容易的，有一關最讓我害怕，就是兩根繩把一個桶固定好，再多弄幾個這樣的一條路就形成了。最後一關，我個子不高，原本是在一個雲朵上，有一個雲朵讓我們踩，結果到了我這裡就變成了走鋼絲，因為我發現那裡的鋼絲有固定，鋼絲反而還好些，所以就選擇走鋼絲。當時還笑話我們女生不行的男生走到一半就不行了，害怕了，哼！小瞧我們女生。
我們一天的行程結束了，我們離開了那裡，再見湖嶺，再見龍井，再見研學基地。