{難忘2015]光陰似箭,日月如梭600字作文

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已五年級。再過一年,我就要離開我的母校了。

{難忘2015]光陰似箭,日月如梭600字

回想一下,在一至四年級,大家嬉戲打鬧,快快樂樂的玩。可是時間不等人,一眨眼的時間,我和我的同學們一起度過了四年的光陰。在這期間,有同學轉學,有插班生。但是大部分的同學都和我在這個學校待了四年。時間過得真快啊!我們從小屁孩長成了大孩子。從一字不識的小不點變成了博學多才的大不點。我們是多麼的快樂啊!可惜,它們都過去了。

在一年級的時候,老師教大家學拼音。每當上課的時候,都能聽到整齊的朗讀聲。每當下課鈴打響,大家就一窩蜂的跑出教室,到處亂跑,亂玩。多麼可愛啊!

在二年級的時候,老師教大家乘法表。老師說乘法表要背下來,大家壓力大了一些。每到下課,就能聽到大家背書。多麼充實呀!

三年級的時候,我們開始學英語,每天下課都能聽到大家在抱怨:壓力山大啊!大家的任務開始壓得我們喘不過氣來了。多麼厲害啊!

到了四年級,就跟更加不得了了。根本就沒有時間玩遊戲了。哎!多麼辛苦啊!

現在是五年級,簡易方程,多邊形的面積。。。已經是沒有任何空閒。不光是在學校,在家裡也忙得不得了。

雖然每天的學習任務很多,但是日子卻過得很充實,快樂。在我們五(3)班的大家庭裡,我們沒有一個人是可以缺少的。還有最後一年了,我要好好珍惜最後和同學們在一起的時光。我還要好好珍惜時間,利用寶貴的時間去做一些有意義的事情!

五年級:茜茜淼

  點評:從字裡行間能體會到小作者對母校的不捨之情;全文層次清晰,語句流暢;邊敘事抒情。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

美中不足:每一段的敘事都比較簡短,沒有吧事情說詳細,感情沒有完全表達出來。

作者可以在每個年級多加些具體回憶,使不捨之情充盈全文,文風很好,繼續加油。

  點評老師:蘇璐璐