人教版高中第四冊三單元作文:愛,豈可明碼標價750字

看完材料,我的心中一陣震撼。我震撼的不是洛克菲勒從小就表現出來的所謂“商人的獨特潛質”,而是他對愛的斤斤計較。雖然6歲時就開始給自己幫助父母做的事貼上價格標籤的洛克菲勒後來成為了石油大王,但是我還是想問:愛,豈可明碼標價?

人教版高中第四冊三單元作文:愛,豈可明碼標價750字

在我看來,愛並不是商品,是不存在所謂的“給父母做早餐12美分”、“擠牛奶50美分”的“價格”的。洛克菲勒將其明碼標價,向自己的父母索要酬勞,那是不是意味著,他的父母也可以向他索要撫養其的一切費用呢?當他為父母做的事都貼上了價格標籤之後,親子間至純至真的親情會不會因此變質呢?

當下,有許多中學生可能也是受了洛克菲勒的影響。為勞累了一天的父母捶背,要收錢;幫工作繁忙的父母打掃一下房間,要收錢……美其名曰:親兄弟,明算賬,這也是對自己的一種鍛鍊。但是,你可知道,除了“親兄弟,明算賬”之外,我們更講究的是“血濃於水”?如果說是“鍛鍊能力”,那為什麼不到外面勤工儉學,而要在父母的苦笑中把愛,把親情當做商品一樣明碼標價呢?

有這樣一個故事:洛克菲勒成為石油大王以後,有一天和小孫子一起玩耍。他的孫子笑著想要擁抱他,被他側身躲開,孫子摔得哇哇大哭。洛克菲勒教育他說:“孩子,你要記住,不要相信任何人,包括你的爺爺。”也許,洛克菲勒與他父親一樣,可以通過這種缺乏溫情、只有利益計算的教育方式培養出下一個石油大王。但是,你喜歡麼?

還有這樣一個故事:稚嫩的孩子搖搖晃晃地端著水盆,對累了一天的母親說:“媽媽,洗腳!”是的,這個孩子不是洛克菲勒,不懂得怎麼去通過“幫媽媽洗一次腳”賺錢。但是我堅信,這個成不了石油大王的孩子有著洛克菲勒身上所缺少的東西:愛,感恩,等等。

真愛無價。如果愛被明碼標價,那麼將會是感恩的淡化和人性的褪色。當我們看到類似新聞時,何妨來問一句:愛,豈可明碼標價?