在我國小的生涯裡，有一位和藹可親的女老師始終陪伴著我，給我留下了美好而深刻的印象，她就是我的班主任朱丹茜老師。朱老師非常關心和愛護學生。
記得那是四年級下學期一個陽光明媚的下午，同學們正在上朱老師的語文課，在一片朗朗的讀書聲中，突然傳出一聲“啊”的尖叫，朱老師陡然一驚，尋聲望去，只見坐在最後一排的小謝同學雙手捂著肚子，低頭彎腰，臉色蒼白，眉頭緊鎖，咧著嘴，冷汗直冒，一副痛苦的表情。朱老師暗叫“情況不妙”，一個箭步奔了過去，二話不說，架起小謝的胳膊就往教室外走，還沒等我們大家緩過神來，朱老師已經架著小謝下樓了。我和曹原溥等幾個人立刻緊隨其後也衝出教室，想助朱老師一臂之力。只見朱老師使出渾身氣力，半拖半拉著小謝往醫務室去，小謝塊頭大，身體重，累得朱老師滿頭大汗，氣喘吁吁，腿腳都有點打晃了，可朱老師毫無怨言，拼盡全力衝向醫務室，好似跟時間賽跑一樣。望著這感人的一幕，我熱淚盈眶，心潮起伏，我真切地感受到了朱老師關心學生的那一份責任、真情和母愛！
隨後的兩天，朱老師經常到小謝的家裡看望他，給他補習功課，我發現那兩天朱老師常常鎖著眉頭，一點笑容都沒有，我知道，朱老師一直牽掛著小謝，心放不下啊。直到第三天小謝又生龍活虎地來上課，朱老師看見他活蹦亂跳的樣子，把他拉到身邊，先是捧起小謝的臉觀察臉色，接著摸摸他的額頭，然後從頭到腳端詳好幾遍，再仔細詢問小謝在家休養的情況和當時的感覺，直到確信小謝已經完全康復了，朱老師這才長長地舒了一口氣，臉上又出現了久違的笑容。同學們看在眼裡，暖在心頭。你瞧，朱老師是多麼無微不至關懷學生啊，她的母愛暖流流淌在班上每一個同學的心田。
朱老師，我們愛你！
指導老師朱丹茜點評：語言生動具體，觀察細緻，從一件小事反映出老師的人格魅力，以小見大。
五年級:曹明睿