我讀了《百年追夢全面小康》這本書後，從書中我明白了“百年追夢”的實現，要靠一代又一代的人持續奮鬥才能完成。而我們少年一代是未來的接班人，則應擔當起這份責任，奮鬥的核心是創新，因此我們要成為有能力的接班人，就要熱愛勞動，敢於擔當，才能去實現中華民族偉大復興的“中國夢”。
少年兒童要做有責任心，有擔當的人，從國小習立志，學習的做人，尊老愛幼是我們少年兒童應發揚的美德和擔當的責任，我們都希望生活在一個和諧美好的氛圍當中，這是人類的共同理想，要想達到這種境界，就需要“友善”。助人也是快樂久本，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，這是一個人的高尚行為。我們還承擔著未來建設祖國的光榮任務，所以要從小培養自己對社會的責任感。為了提高意識，增強生態文明觀念，從幼兒園開始，我們就開始參加大手拉小手的環保活動。少年兒童還要從國小會創造新生活，學習用新理念，新知識，新本領去創造生活。將來無論做什麼職業，做什麼工作，都離不開創新意識和能力。不創新就不能生活，不能發展。
所以，我們從國小會創新，在創新中學習，在創新中進步。創新不僅是發展方式的創新，更重要的是思想創新。我們在日常學習、生活和勞動中，對那些不方便，不稱心的東西，進行改進、改革和創新。
我們從小要樹立勞動光榮的新念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望、收穫果實，也通過勞動磨練意志，鍛鍊自己。作為少年兒童的我們，不僅要學好課堂知識，還要到實踐中把知識變成能力，這樣才能增長才幹，長大後創造性地做好工作，為實現中國夢做出貢獻。
