親愛的張老師：
您好！
前年的夏末，我遇見了您，在名師榜上，您默默地注視著每一名新生。似乎是上天的安排，那一天，我遇見了短頭髮，戴眼鏡，有活力地像個小女生一樣的您。那一年，也許是語文底子不太好，而且剛入校，我的成績只是在班級中等甚至偏下。雖然成績不是很好，但您佈置的作業，像每週的練筆、片段描寫和練字我都會盡力去做。國一時的字跡真的即難辨認又不美觀，我每週的練字本上都是“B”，我對自己都準備放棄了，心想就這樣吧。直到有一週您在我的本子上寫給我“慢慢練，仔細體會”，我才發現自己的字寫得太快，連筆太多，於是慢慢地改正，現在的字雖不美觀，但卻比國一時要強的多。
在我剛入學的一週後，我的姐姐告訴我您就是她的語文老師，她當過語文課代表。實際上，國一選語文課代表時，我已經很想嘗試了，可由於不能身兼數職，這一直讓我很遺憾。記得去年飛鳥文學社的車麗麗老師對社員們說您可能會在十二月為文學社做報告時，十五、十六班的同學們開始鼓起掌來，車老師笑了：“十五十六班的同學看來都是張老師的親傳弟子啊！”車老師不知道，您為學生們付出了多少，我們有多感謝您！
您很注重學生對感知能力的培養。我印象最深的一次是那一年的冬天——2016年的第一場雪，您讓我們這群興奮的學生在樓上賞雪，上課後把有關“雪”的詩句和歌詞寫在黑板上。我記得很清楚，我寫了刀朗的《2008年的第一場雪》中的歌詞。您從一開學就建立練筆微信平臺，每週一期的推送從不間斷，沒日沒夜地操勞。總之，為了我們，您幾乎可以上刀山下火海了：您的眼睛發炎了，卻仍在堅持製作微信推送；您嗓子有腫塊，卻仍堅守在三尺講臺。老師，您默默無言的付出，做學生的我們，都看在眼裡。
師恩，該如何報答？
感謝您，在綻放的路上，一直有您！
此致
敬禮
2019屆15班趙雨坤
2018年5月