關於啟示的作文:生活中帶給我的啟示600字

幾天前,我在看書時,看到了己所不欲,勿施於人,這一句話,我明白了它的意思。今天,我真正的見到了“己所不欲,勿施於人”。

關於啟示的作文:生活中帶給我的啟示600字

這天,我在公園,一個高大的高年級男孩,正在讓一個低年級男孩為自己“開”,其實是在讓低年級男孩當著馬,騎到他身上,拿著一個剛剛撇下來的柳條當劍,打著玩。撞住了一個小女孩,居然還罵她,說道:“你走路不長眼睛呀,居然敢撞我,你信不信我打你呀,給我滾開,否則。”說著還拿柳條打了兩下那個女孩。女孩一下子就跑了,這時低年級男孩再也經不住他了,一下子摔了下來。“誒呦,疼死我了,給我過來。”高年級男生說著就要揍那個男孩。,可是居然一撲,手不僅劃破了,還撲到了男孩腿中間,那男孩的體重很重,一下子就坐的高年級那個男孩起不來了,極其不願意的用馬的姿勢起來了,低年級男孩當場說道:“己所不欲,勿施於人,強施於人,反被他施,你如果自己都不願意幹這件事,就不能讓別人幹,如果你強行讓別人做,你會被那個人做你自己都不願意做的事,我雖然沒你厲害,但我想讓你明白這個道理。高年級男孩一下子就臉紅了,還跟小男孩說了聲對不起,說完,倆人便一起玩開了。

就像是撒種子一樣播種一個行動,你會收到一個習慣;播種一個習慣,你會收到一個個性;播種一個個性,你會收到一個命運;播種一個善行,你會收到一個善果;播種一個惡行,你會收到一個惡果。這天,兩個孩子帶給了我的啟示有很多,最重要的是,小男孩說的那一句話:“己所不欲,勿施於人”!