作文最怕一道題出來,落到紙上或是千篇一律或是大同小異,令閱卷的人看得都倒胃口。而今年的題目,最大的好是它的包容性。如果學生思路活躍,他可以寫得妙趣橫生;如果學生天性乖巧,他可以寫得四平八穩;如果學生個性突出,他可以寫得千奇百怪;如果學生青春叛逆,他也可以寫得另類獨特。所以我覺得今年湖北的作文題,重要的不是考學生,而是考閱卷老師:一旦有學生選擇了很另類或很搞笑的詞語,跟老師平常的灌輸全然不同,你怎麼判分?比方,一個學生以三五酒店為題,寫得也還不錯,你會認可嗎?
作文最怕一道題出來,落到紙上或是千篇一律或是大同小異,令閱卷的人看得都倒胃口。而今年的題目,最大的好是它的包容性。如果學生思路活躍,他可以寫得妙趣橫生;如果學生天性乖巧,他可以寫得四平八穩;如果學生個性突出,他可以寫得千奇百怪;如果學生青春叛逆,他也可以寫得另類獨特。所以我覺得今年湖北的作文題,重要的不是考學生,而是考閱卷老師:一旦有學生選擇了很另類或很搞笑的詞語,跟老師平常的灌輸全然不同,你怎麼判分?比方,一個學生以三五酒店為題,寫得也還不錯,你會認可嗎?