週四的活動課上，莫老師拿著一塊磚頭和一個信封走了進來。許多同學看到立馬嘰嘰喳喳討論起來，我也疑惑起來：老師這葫蘆裡賣的什麼藥啊?
老師笑盈盈地說道：“這節活動課我們來玩個遊戲，看誰能吹倒這塊磚頭。人數不是問題，你們隨便請。”說到這，老師神祕地笑了笑，“當然，也可以借用這個信封。”
老師一說完，同學們可興奮了，個個都躍躍欲試。老師首先請了郭銀濤上來，他可是個“重量級”人物，長得非常胖，肺活量肯定也很大!哪知，這位“英雄”吹不到30秒就“掛”了。磚塊卻紋絲不動，到是淋上不少口水。
當老師叫我上來時，我立刻請了我們班的“五兄弟”，個個人高馬壯，我們一起肯定能吹倒!
我們六個人一起吹了幾分鐘，腦子中的氧氣都快吹完了，磚塊連晃都沒晃。我感覺磚塊似乎在嘲笑我們，但又不能拿它怎樣。
老師見到我們這樣，笑了笑，“你們都不借用這個信封，看我的!”老師說完就把信封放在磚頭下面，只見她輕輕一吹信封，磚頭立刻倒了。老師語重心長地說：“凡事都有多種解決方式，關鍵是你們要冷靜思考，明白了嗎?”
這真是一節有趣的課。
