一場沒有硝煙的戰爭，在2020年的一月底打響了，家成了我們退守的最後堡壘，無奈之下，我成了一名在家學習的“釘釘的使用者”。
我曾經夢想要是能多放幾天假，在家多玩幾天，該多好，可這樣的日子來了，卻因為共赴時艱而顯得異常漫長，開學遙遙無期。開學的時間在一天天逼近，我也開始忐忑不安。
突然，我接到老師的通知，我們要釘釘裡上直播課，開始上空中課堂。可對網路一竅不通的我對電腦一點都不熟悉，甚至連直播都不知道怎樣開啟，我的心裡直打鼓，我迫不及待地在網上開始學習電腦技術，開始大量的搜尋電腦的一些功能。怎樣更改電腦的預設輸入法；怎樣在上課時跟老師互動；怎樣攔截彈窗；怎樣提交作業……第一次網課前我都查了個便。功夫不負有心人，第一次網課我就被播課老師提名錶揚了五次，當時的興奮與激動讓我對自己有了更大的信心。
通過我自己的努力鑽研，我已經順利進入了空中課堂的學習狀態。作為老師的媽媽也開始給學生上直播課，在播課的過程中，一會兒視訊沒聲音，一會兒課件上畫筆找不到，一會兒播完課找不到關閉按鈕……只要媽媽一示意電腦有問題了，我馬上過去給媽媽解決問題，保證讓媽媽的課堂得以正常執行。所以媽媽每次直播時和我在一個房間，無奈之下，我帶耳機聽課。媽媽只要一遇到難題，她總會擺手讓我過來幫忙搞定。課後，我還教會了媽媽使用釘釘白板畫圖、開啟圖片講練習題、發起課程簽到，檢視直播資料，申請連麥等功能。就連做PPT時媽媽也離不開我，一會兒讓我新增動畫，一會兒讓我插個圖片，一會兒又是視訊插入……每次做完PPT時，我都會坐在媽媽身旁，好好欣賞我的“大作”。
媽媽在上網課這段時間為了檢驗學生們的學習成果，決定一個星期考一回試，可網上的精品試卷無法下載，這時我又為媽媽開始效力了，首先要把卷子一張一張截下圖來，還要儲存建一個word文件，把圖片插進去，然後調好比例轉成PDF就大功告成了。我幫媽媽作出卷子後，媽媽總會表揚我，我也因此學習了不少有用的網路知識。雖然在這些過程中，也會有晦暗的彈窗和迷人的遊戲頻頻向我眨眼，但我已有“金鐘罩”，我知道自己通過網路想要幹什麼，自然不為他們所動。
經過網路學習，原來我家的網路高手爸爸已經甘拜下風，每次我為媽媽幹完活，媽媽總會對我說：“時代造就英雄，無情的疫情造就了我們家的網路達小達人。”看來這網路小達人就非我莫屬了！