篇一：在路上的作文600字國三
暗淡的月光照著這條小路，四周的參天古樹顯得無比猙獰，不禁使我汗毛倒豎……
我擦了擦汗，挺起腰，握緊了手中的粗樹枝，不斷地安慰自己：不就是走條路，沒什麼好怕的。我努力裝出不屑的樣子，大踏步地往前走去。
才走了一會兒，天色就顯得更暗了，我的心又是一顫，“這黑燈瞎火的，要是遇見了鬼或是人販子……”這時，一連串的犬吠聲把我拉回了現實，但我並未在意，繼續小心翼翼地向前摸索去。突然，犬吠停了，但我總是隱隱感覺背後似乎有什麼東西在跟著我，“不會真的有鬼在跟蹤我吧……”想到這，我頓時感到寒意四起，手中的棍子握得更緊了。我猛地轉身，可四周空蕩蕩的，再轉回來時，我愣住了，“迎接”我的並不是一個女鬼，而是一條身長1米，身高半米的惡狗！一陣“呼哧呼哧”聲伴隨著陣陣惡臭味從狗的嘴中噴出，它帶著殺氣的獨眼死死地盯著我。我瞬間慌了手腳，心在胸腔裡亂撞，呼吸也開始加速，緊握棍子的手也開始不自覺地發抖，雙眼也只得一刻不停地盯著它，生怕有什麼漏洞被它抓住。
不知僵持了多久，幽幽的月光灑在我們的身上，它似乎有些不耐煩，漸漸朝我逼近，我的喉嚨似乎被什麼東西卡住了，口水都難以下嚥，手心裡早已泌出了汗水，我小心地向前挪了一腳。那狗一見，立馬露出了自己的犬牙，雙腿彎曲蓄力，好像隨時準備撲到我身上。我的後背早已被汗水浸溼，嘴脣也不敢合攏，因為那樣會聽到牙齒相互碰撞的“咔咔”聲，我鼓足勇氣，舉起了手中的木棍……四周靜悄悄的，只聽到一人一狗急促的喘息。正當我瀕臨絕望之時，一陣刺眼的強光手電照了過來，狗一扭頭，跑了……
到家，已是第二天黎明，我躺在床上，腦中卻依然不由自主地回憶起這個驚心動魄的夜晚……
篇二：在路上的作文600字國三
陽光灑在大地上，柔柔的照著人們，一幅美好的畫面展現在眼簾，化作最美的風景烙在了我的心中，令我無法忘記。
“叮叮叮”下課鈴響了。“解放了！”同學們衝出教室，我也在這群歡樂的隊伍中飛奔到操場，嗬，跑步的人還真不少！我坐在草坪上，微風拂過，一旁的櫻花樹上的櫻花紛紛落下。
我望向操場，突然間看到了一個水坑，那個水坑在操場邊上的一個小角落，被一些樹葉蓋著，不容易被看見。“要不要說一下？”因為我看見有幾個人在那裡了，我剛要上前，又想起了以前告訴同學要考試了，還嫌我煩。“算了，不要自討苦吃了，萬一說是我弄的，就更麻煩了。”心裡雖然這樣想，但我還是盯著那幾個人。
這時，一個男孩似乎也看見了那個水坑，他的臉上露出了一絲壞笑，和幾個男生不知道講了句什麼，可我覺得不是什麼好事，又向那邊挪了挪。只見其中一個男生大聲說：“你們看，那有隻受傷的鳥！”“有嗎？”兩個女生轉過頭。“當然，我騙過你們嗎？”那個男生胸有成竹的說道。“也對，我們去看看吧！”兩個女孩子向前走了幾步，正好站在水坑前面，突然兩人轉過頭說：“在哪？”“在這。”一個男生向前跑去，撞在一個女生身上，我連忙站起來，向前抓去，可還是慢了一步。她向後跌去，正好掉在那個水坑中，“哈哈哈……”男生們取笑起來，那個女生站了起來，而另一個女生則生氣的說：“走，告訴老師去！”男生的笑容僵住了。原以為他們會倒黴，可沒想到那個女生卻說：“沒事，就溼了一點，下次別這樣了！”此時我愣住了，很快笑了起來。
操場上，女生銀鈴般的笑聲在空中迴盪，風吹過，櫻花花瓣在空中飛舞著，這是最美的風景。
篇三：在路上的作文600字國三
我走在形形色色的路上，感受著不同的風景。
清晨羞澀的陽光輕輕撩開雲霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學的路上。走著走著，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，接著兩隻如小孩子手掌般大小的麻雀從裡面蹦跳出來。這兩個小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機。在路上，我發現了自然生靈的美好。
中午的陽光在玻璃上跳躍著，在操場的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場上國小生的嬉戲聲迴響在體育課的路上——我們正在語文學習的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時是多麼愉快的童年時光啊！語文老師告訴我們，我們在被別人羨慕著，我們也在羨慕著別人。每個時期的人都在不同的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜現在。
傍晚的餘暉染紅了天際後，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點亮了星星點點的燈光，小小房間裡洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發現了靜電，在靜電產生的一瞬間，那道細小、一閃而過的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收穫知識的路上，我發現他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上，我收穫了天真與好奇。
我走在形形色色的路上，身後是迥然不同的風景，眼前也是迥然不同的風景。但不論未來的路通向何處，帶上在路上的美好、啟示和收穫，我的心中都充滿了喜悅。
篇四：在路上的作文600字國三
在路上，在朝家奔赴的路上。
餐桌上，奶白色的湯頭上嫋嫋的霧氣升騰，浸潤了溫柔的橘黃色霞光，化作胭脂在母親的眼尾處點暈開來。
“嗯我在路上了，很快就到家……”父親的聲音從電話裡傳來，語氣急切興奮的像個小孩。母親臉上掛著恬靜的笑，淡淡的迴應了他。今天是母親的生日，父親特地趕回來為他慶生，我不孝，連她是幾歲生日都不記得。於是識相地做了一個安靜聽話的背景板。
等了很久，父親還是沒有到家，我急了，詢問母親用不用撥個電話，她輕輕搖了搖頭，目光仍專注於手上的活計。
“沒事兒，不用擔心的，他已經在路上了。”沉穩的聲音中帶著篤定，讓人不由心安。
可又等了許久，我眼看著天黑了下來。正盼望著父親能早點回來，母親卻接起了電話。“你們快點吃吧，別等我了，我怕趕不上了。”母親面上沒什麼表情，囑咐父親要小心開車。
我望著這一幕，心中不由難受起來，難道母親已經習慣了這樣的生日了嗎？我悶聲祝了她生日快樂便回了房間，母親一個人坐在客廳，還在等著。
不知過了多久，我聽見門外有聲響，迷迷糊糊打開了門，便看到了在燈光下母親滿是笑意的臉龐，父親站在一旁，目光深情地注視著。厚重的衣服上還有屋外擷來的雪。
“回來的路上特地趕去買的，這家的蛋糕還是我們談戀愛時吃的哩。”
母親胸前的那一大捧藍玫瑰上似有盈盈的露珠掛綴著，一股細流暖遍了全身……
事後我問母親為什麼那日那麼篤定，她神情溫柔，帶著幾分眷戀開口：
“習慣了等他，他在路上，家在這裡。”
篇五：在路上的作文600字國三
風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一隻小小的蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。
——題記
夜深了。
此刻的我獨坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時針悄悄指向11點。書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨，為我散發著光亮。我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨會考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關卡。我所要做的就是用力擺臂抬高腿，使勁跨過去。我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要走上去的前途，也有它不得不那樣選擇的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不會盲從。
然而，我一次次的成績卻都不盡人意，名次連續下降，似乎和我有努力不成正比，緊跟其後的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的陡勞無功；嘲笑我的退步。
我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動由衷。但我更相信，我是一隻風吹不走的蝴蝶。
我沒有說什麼，靜靜地讀書、做題，裝作什麼都不知道。對某些人來說，別人的輕視是否定自我和放棄的藉口；而對於有的人來說，那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗的轉身，繼續奔跑，用行動證明自己。走在自己所選擇的路，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻或有重重的關卡，也終會有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題，用心領悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩詞。我堅信，我的生命是充實的、是多彩的、是成功的。
我不期望自己走得多快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實實地走。即便走得很慢很慢。就算看不出速度，但我知道我總在進步，我終會一點兒一點兒達成目標。
是的，我在路上。
篇六：在路上的作文600字國三
在路上總有鮮花美好；在路上也有果實豐收；在路上更有荒草阻擋。我們每天都在路上，拼搏付出，勇往直前。
一年級時，我開始練習書法。剛開始時，因為手太小，長長的毛筆在手中怎麼都握不穩。幾節課練習後，連橫、豎都寫得歪歪扭扭，更別說一個完整的字了。每天幾張的練習竟不起絲毫作用。我的心開始動搖，想要放棄。
可能，老師也看出了我的想法，語重心長地對我說：“哪有什麼事情可以輕易成功，牆上掛的作品都是別人多年苦練的結果，所以你還需多加練習。”老師的這番話讓我明白我在書法的這條路上還有很遠。
從那之後，我更加努力練習，對每個字分解，對每個筆畫也分解、拆開，仔細分析，對著字帖臨摹。在這過程和學習練習的路上，我明白了練習不在於多，而在於精的道理，也更深刻地體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”中堅持的重要。我知道這條路並不是陽光大道，而是充滿困難的艱難小徑。
在練了多年楷書並未多大進展之時，我轉換方向，在眾多字型中我選擇了隸書。這時我找到了真正適合自己的字型。之後我終於迎來了檢驗我書法成果的“考試”——軟筆書法七級考試。那段時間，我努力練習，每次要求完成的任務都超額完成。面對他人的質疑、不解，我並未停下前進的腳步，反而轉化為動力，更認真的對待每一個字。在拿到七級證書的那一刻，心中的喜悅難以言表，但我明白這並非終點，而是漫長之路的一個節點，讓我開啟了一段全新的旅程。
書法之路漫長，人生之路未嘗不是如此。在人生的漫漫長路上，沒有一帆風順，肯定有艱難險阻、困難挫折，但這些問題都是可以讓我們從中學習與成長的。就看你是否能從那片山重水複之中尋找到柳暗花明的那絲希望。在路上使我們學習、突破、成長。
篇七：在路上的作文600字國三
當一抹驕陽正照耀著樹梢，一縷清風也拂過大地時，時光便早已開始流逝了，一批少年也走在了會考的路上。
轉眼一剎那，三年的時光就如那白駒過隙，不知不覺，就過去了。而我也被推到了會考這條路上，帶著些許茫然而又不知如何前進。但這條路，是所有學子都要走過的路，有的學子背上行囊，堅定地踏上這崎嶇的路，走向遠方。有的學子，則只能止步不前。我想，沒有一個考生想成為止步不前的學子。畢竟，我們都希望自己走過的路能有鮮花盛開。
但鮮花不會輕易盛開，會考也不是紙上談兵，若是抱著僥倖的心態在會考考場，想著什麼也不做就能超常發揮，這無異於一片花園佈滿雜草卻無一朵鮮花。對理想與目標不付出行動，只等著機會空降，這就是痴人說夢。我們都知道，機會，怎麼會降臨給一位毫無準備的人？所以，這一次，我希望我能接過人生的畫筆，為自己添下濃墨重彩的一筆，主動描繪自己的道路，成為那個有準備的人，為奪得機會而拼搏。
體育會考已經過去，時間也在一分一秒的逝去，這也意味著其他大大小小的考試也將接踵而至，留給少年們的不多時間裡，賭上自己的滿腔熱血，撥開未知的迷霧，一步一步，腳踏實地的鞏固知識點。或許在這條崎嶇路上常有迷茫相伴，每每經過一處，都有那駭人的荊棘，但荊棘與那鮮豔的玫瑰為伴，雨後便是天晴，我堅信，只要我滿懷希望，便能所向披靡，可以克服種種困難，不畏懼那堆積成山的試卷，書本。在這明媚春日，揮灑下汗水的種子，六月份，便能贏來勝利的果實。
六月之時，夏日炎炎，驕陽甚好，少年經過三年的長途跋涉，到了國中生涯的盡頭，回首望去，路上的挫折早已被鮮花代替，一束光映襯著少年的背影，而少年則驕傲地看著自己的成績單。
篇八：在路上的作文600字國三
三號路依然長的沒有盡頭，梧桐蔭還是枝繁葉茂。人間驕陽剛好，風過林梢，彼時，他們正當少年。
——題記
散步
被陽光照耀著，如同沐浴古城的晨光，如迎山間清爽的風，鬧鐘在孤寂的呻吟，主人早已在公園漫步。
漫長實在說不上，但是對於平時的放假來說，寒假已經時間充裕了。百忙之中的散步，無疑是一個放鬆的好時間。移步於公園中，早晨起來晨練的人已然到來，路旁的小樹上開著一朵朵粉色的花。一縷陽光透過樹蔭落照我的臉上，遠處，一隻小鳥掠過，眼前留下一道美麗的掠線，漾起詩一般的氣息。原來，路上的美景，可以這般簡單美好。
奔跑
黃昏的微光，如歌一般美好，天空的晚霞，映不出我們忙碌的身影，學校裡一個個奔跑的身影，那便是國三的我們，課間的短暫，才讓我們明白時間的寶貴，只有下課鈴聲，能喚起我們埋頭苦學的身影，這就是國三，這是和時間賽跑的我們。
路燈亮起，身影從校門魚貫而出，才放下一天得狼狽，便又踏上奔跑回家的征程，要問什麼是畢業班，只需看看他們在地上奔跑的影子便明瞭。
飛馳
似火的驕陽，照耀著額頭的汗珠，我彷彿嚐到了陽光的味道，鹹鹹的，苦澀澀的。那是我心中的噩夢——跑操。如惡魔咆哮一般的跑操口號響起，腿一軟，這日子何時才能結束？這時，微風拂過，它伴著我，一圈、兩圈、三圈……微微浸溼的頭髮在風中飛揚，陽光一縷一縷穿過我的短髮，彷彿在為我加油。我邁開腿，向著那有陽光照耀的地方飛馳。在這時，只有堅持是我努力跑下去的精神食糧，那疲憊的雙腿，彷彿踩在一團棉花上，也要努力和陽光一同飛馳，揮灑換水，揮灑青春。
此時正當少年，拼搏才是人生道路上亙古不變的真理，讓我們一路飛馳奔向更美好的未來。
篇九：在路上的作文600字國三
“成長的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。
——題記
記得那個週六，陽光炙烤著大地，我的心卻像在冰窟當中。連續幾次考試失利，我開始懷疑自己的努力是否還有意義。
“小夥子，又有什麼心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃著。見我低著頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過去，指著一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，來，陪老伯下盤棋。”
我茫然地抬起頭，見那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤上，似乎要把心中的怨氣都發洩出來。老伯偷瞄我一眼，默然不語，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的棋子。“來吧，小夥子，說不定你會贏我呢！”老伯用手掂起棋子緩落於棋盤。陽光透過綠葉的縫隙，灑落在老伯的手上，流瀉進他溝壑縱橫的手紋裡。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經佔據優勢。我猶豫著。“孩子，走錯了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對。
冷靜許久，我深思後再定一子。“老的不如小的。”旁觀的人在調侃。老伯微微點頭。不知怎的，我內心的壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的輸了。”老伯語重心長地說道。
的確！人生如棋，棋如人生啊！只有永不停息的腳步，才會抵達心中的詩和遠方。半年的時光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來，我不能停下！
我如釋重負，背起書包，辭別鄰居老伯，對著老伯鄭重地說了聲“謝謝！”
此刻，陽光正好，路很寬闊！
篇十：在路上的作文600字國三
唐芊芊
走在成長的路上，不斷體味著失落和驚喜，成長的滋味只有自己知道。
幼時，走在鄉間的小路上。
記憶中，自己拉著媽媽的手，走過溢滿芬芳的小路，走過廣闊的田野，走過清澈的小溪。映入眼簾的全是綠色，幼小的我，便發揮自己不懈的探索精神，好奇地走來走去。
母親總是滿臉寵溺地拉著我，耳邊隱約迴響著她輕聲的叮嚀——“小心點……”那是記憶中被疼愛的味道。
回想起那時心靈的觸動，即使呼吸的空氣也是甜蜜的。
而後，走在去學校的路上。
那時的自己沒有很多顧慮，總是我行我素，從不考慮別人是怎麼想的，怎麼看的。總是不把學習當回事兒，從來都是考前臨時抱佛腳，考後傷心一小會，每次都是好了傷疤就忘了痛。
現在想想還好，當時意識到自己的錯誤，不算太晚，還來得及奮起直追。
現在，仍是走在求學的路上，只不過是換了個地方。
新的環境，新的朋友，新的認知，新的生活，雖然早已習慣了，但腦海中還是不免浮現出以前相似的生活片段。
跑步時雖然累得夠嗆，卻會邊喘氣邊和同學私聊；思考題目時，會和好友討論，有時也會因產生不同想法而爭吵；參加比賽時，心裡會惴惴不安，但有了同學的鼓勵就會充滿自信。
學習的旅途是寂寞的，但只要一路上與朋友攜手同行，快樂總是多過傷感，因為有了他們的陪伴，便不再孤獨。
回想之前，愚蠢和大意險些葬送了自己，是身邊的人一直都在提醒我：回頭吧，去推開背後那扇陽光明媚的窗。
走在成長的路上，走過崎嶇的小路，經過分叉的路口，也體驗了狂風和暴雨。只要堅信“不經歷風雨怎能見彩虹”，無論悲喜，都會有人陪你到天亮。