篇一：風景在路上作文600字
某一天，我同平常一樣放學後到車站等車。可那天放學晚，我在車站等得很忐忑，不知要過多久才能等到。又等了很久，我便預料車要好久才能來，因為我錯過了一趟車。
我十分猶豫，再三思索下決定走路回家，心裡寬慰自己道：沒事走回去，剛好看看一路的風景。我便徑直走向人行道，踏上歸途。
我在路上邊走邊四處觀望，果不其然，這個季節的風景秀色可餐，可謂楊柳依依，水波粼粼，空中群鳥飛舞，如果湖裡再飄上只小船，那就更像一副美麗的圖畫了。我原本失望的心情瞬間有了些好轉，望著邊上的草地有想躺上去的衝動，但又捨不得，因為那草太嫩了、太綠了，使人想赤腳踩上去，感受它的舒適。草地上片片鮮豔的花，也是散發光彩，紅的、紫的、黃的……大片大片，在草地上盛開的花朵如在夜空中的繁星，同樣一眨一眨地，發著光。
我欣賞著，感到了大自然的生命力竟如此旺盛，不禁俯下身去，伸出手去摘下一朵花來，繼續前進。不知走了多久，眼前出現了一片荒涼、無植被的土地，又看見有幾個工人拿著大麻袋在一旁忙綠。我心裡一驚，想到：莫非他們在破壞草地？我立即跑過去，朝麻袋裡一看，裡面裝著草皮，才知道他們是鋪草皮的。
我在那兒看了一會兒，只見他們彎下身去，從麻袋裡拿出一塊草皮，拋給另一個人，而另一個人則接過草皮後蹲下，將草皮鋪好。一拋，一鋪，他們嫻熟連貫地進行著工作，很快那片土地就煥然一新了。我看著很高興，也想去幫助他們，共同維護環境，完善家園。我也想為工人們加油點贊，感謝他們的辛苦付出。
時間過得很快，我也不得不回家了，一路上我滿腦都是美麗風景與工人們鋪草的景象，還有未來那片茂盛的草地。路上的風景果然比車上的風景更有趣、更燦爛。
篇二：風景在路上作文600字
“日出日落、花開花謝是風景，雲起雲湧、山長水闊是風景……風景是大自然的恩賜；靜閱萬卷書是風景……”人們都這樣說，常這樣說。如果你問我，風景在哪？我告訴你，風景在路上，在我讀書的路上。
早間晨讀，我獨自一人坐於桌前，雙手端著書，朗聲誦讀著，成為一天裡的第一道聲音。窗外，鳥鳴陣陣，樹影搖曳。伴隨著一輪紅日的升起，一縷晨光在天邊顯現。此時，一股浩然之氣在胸中迴盪，令人倍感清醒振奮，此時讀入心入腦。
午間午讀，我坐上搖椅，背倚椅背，陽光在你身上拂過，倍覺溫暖，倍感舒適。鳥不鳴，樹不動，室內室外一片寂靜，無處不匯聚著一股蓬勃向上的思想與活力，升騰著久違的書卷芳香。
日落暮讀，外面光線逐漸消逝，只留一絲紅暈。一絲光芒映在書上，照亮文字，照亮心坎，照亮前進的路。我集中精神，專注神情，沉於書中，外面的喧囂都離我遠去了。
晚間夜讀，我背靠床頭，燈光黃暈，讓人平添睡意。此時，身心舒緩，精神放鬆。睏意湧來，燈滅，書落，人睡。
讀書，有人只以為是學習，而我視為風景。
圖書館裡，人人讀書，人人為景。眾人或坐於椅上，或坐於地上，人手一書，翻書的聲音或輕或重，四周寂靜一片。走時，小心把書放下，戀戀不捨，嘴裡唸叨著讀書的頁數，以備下次續讀。這就是一座風景聚集地。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，許多人只知其苦，卻不知其樂，不知此中美景。無論是誰，在靜下心，翻開書的那一刻，自成一景，卻不會發現、知曉。
讀書的路上，哪裡都有風景，此中有意趣，此中勝美景。人人讀書，時時讀書，全民讀書的風景在每個人的路上。
篇三：風景在路上作文600字
如果你問我，問我在哪兒可以看見真正美麗的風景，我會毫不猶豫地回答：“真正美麗的風景就在你走過的、平凡的路上。”
你可能會有奇怪，奇怪我為什麼會這樣說呢？因為，我曾經就在我走過的、平凡的路上看見了真正美麗的風景。
記得那是一個雨天，流星似的雨水狠狠地砸向地面，原本蔚藍的天空，在烏雲的驅散下，早已銷聲匿跡……空氣中散發著淡淡的刺鼻的氣味，原本十分挺拔的小草、高傲的花朵，似乎在這凶猛的雨水的威懾下，不得不彎下了它們挺拔的身軀……
聽著雨水拍打在我的傘上的聲音時，我心中早已浮上一股躁意——這次的數學考試發揮失常，原本能打滿分的試卷，就在我的緊張下，嚴重地扣去了20多分……不僅原來跟我一起長大的朋友說我沒考好，連原本十分看好我的老師也連連對我說：“不應該只考了這麼點分數，不應該是這樣，不應該……”
我打著雨傘，拿著那張沒考好的試卷，孤獨一人走在清冷的大街上。就在我心煩意亂之時，一隻蜘蛛不經意間映入了我的眼簾。當時，一滴冰涼的水滴突然落在了我的鼻尖上。我當時正覺得奇怪，不是打了傘嗎？抬頭一看，噢，傘破了一個洞。咦，不對！我趕緊跑到了旁邊一個遮攔處，放下雨傘，定睛一看，呀，一隻蜘蛛！
那隻蜘蛛把自己的網織在一個牆角上，旁邊沒有任何可以遮掩的東西。雨水狠狠地打在蜘蛛織成的銀網上，好幾次，差點把蜘蛛打了下去。一般在這樣的情況下，蜘蛛早就“走人”了，可它沒有，原來那張網上還有它的孩子呀！
我震驚了，一隻蜘蛛為了自己的孩子可以拼了命保護它們，我為什麼不可以拼了命為自己加油呢？我為什麼不能再一次崛起呢？
那一次，在雨中，我見到了真正美麗的風景，而那美麗的風景就在我所走過的、平凡的路上！
篇四：風景在路上作文600字
人生在世，每時每刻都在路上，而這條路就是成長之路。這條綿延不斷的成長之路有著最美的風景，在我們的人生中綻放他們最美的時刻。
猶記得國二那年，一位老師來到我們的班級，當時她一步一步穩穩的走向講臺，身上的氣質就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著獨特的魅力，神奇的讓我們安靜下來。她輕抿脣角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，儘管她的臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質得到了一份沉澱。
她說她姓譚，她和我們的開始十分友好，沒有半點嚴肅，比起老師，她更像一位老朋友。當我們都這樣認為時，僅僅一週，她用實力告訴我們：我可沒那麼溫柔。
上她的語文課時，不愛舉手回答問題，一說發言都低下我們寶貴的頭顱。沒人發言，這有什麼，我們有張良計，她也有過牆梯，她氣定神閒的繼續上她的課。下課後，她讓我們抄寫課後生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛回答問題喜歡做作業還得支援，命運掌握在你們自己手裡……”可別小看抄詞語，看著容易寫時難，要寫得端端正正，不允許有寫錯的字音字形。不然呢？那火眼金睛保證讓你無所遁逃。當然，她對我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。
她上課，習慣穿插各種小故事，十分有趣，她會在上課時融入自己的感情，用最接地氣兒的話語讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風入耳，十分讓人享受。她獨特的教育，既讓我在學習中嚴謹，更讓我在學習中“找樂子。”
成長的道路上，沿途的風景數不勝數，譚老師那道教學的美麗風景也在指引著我一直向前，因為最美的風景，一直在路上。
篇五：風景在路上作文600字
路上，在簡陋小店努力工作的老漢，成了我人生路忘卻不了的獨特風景。
——題記
繁華的街道和飛馳的汽車喚醒了沉睡的城市，小鎮充滿了現代化的高樓大廈，時代廣場。唯獨有一間小店坐落在高樓之中，固守著小鎮的樸素，散發出鄉土的氣息，在車水馬龍的公路旁形成了一道獨特而有韻味的風景。
落日劃過高樓的間隙，照在朦朧的雙眼上。我帶著昨夜的憂愁，騎上那輛經過歲月沉澱的自行車，慢悠悠地向小店前進，只為了去欣賞那獨特而有韻味的風景。
店裡的老漢遠遠的就瞧見了我，迎著一張和善的笑臉，便往鍋裡下餛飩，切著小餅。我倆已算是老相識了，每回過來，必點這兩樣，其實主要以小餅為主，但絕不可少餛飩的拌嘴。靠著窗坐下，咂摸著餛飩與小餅的潤汁一點點暖入心頭。
不時望著前方的路，和費力工作的老漢。公路兩邊遍地是西餐廳，風味飯店，況且人們也不會喜歡在這樣簡陋的吃處吧！所以一天來的多半是幾個老顧客，是應該不足以老漢養家餬口的。於是，我心想問問老漢，他張開龜裂的嘴脣，說：“開這個店也是萬不得已，兒子在城裡打拼，沒日沒夜的工作，可學歷不好，賺不了幾個錢。家裡還有個小孩，經濟困難的很，可我們還是得樂觀面對，我開這家小店，也盡我綿薄之力，改善改善生活。”老漢說到這裡，我不敢再問下去，生怕再次觸及他敏感的神經。
聽完後，眼裡浸著一些淚，忘卻了心中的苦悶與煩惱，再看看人生的前方的路，一樣的天空，一樣的崎嶇不平的路，多的是一個簡陋的小店，一個樸實的老漢，一道獨特而有韻味的風景。
路上匆匆時，面著寒風，忍著傷痛，踏過荊棘，慢慢地，慢慢地，你會發現，這也是一道獨特而有韻味的風景。
篇六：風景在路上作文600字
“唰唰……”漫天的蒲公英，小精靈般飛舞著，淡若薄紗，輕如雪花，踏上了漫漫征途。我知道，它們會經歷風霜雨雪，也會遇見花團錦簇、綠草如茵。風景，在路上。
從我記事起，我便愛上了讀書。那一行行充滿活力的黑色小精靈，總讓我陶醉，讓我痴迷。而到三年級接觸寫作開始，我對書籍更是愛不釋手。我總是嚮往著，要是我也能成為一個作家，在精美的書籍上擁有自己的“小精靈”，那一定很美好。
而這時，我總會趴在後窗上，滿是神往望著那漫天卷地飛舞的蒲公英。這時，母親會對我說：“你看，那些蒲公英雖弱小，但它們敢於去世上闖蕩，經歷無數的苦難和美好，最終到達自己的目的地。在它們的旅途中，不僅有風雨，更有美麗的風景激勵、鼓舞他們，不輕言放棄。你要相信，前進的路上總會有風景，成功的大道上也必有美好。”
從那以後，我把母親的話一直牢記在心。我認真對待每一道作文題，努力寫好任何一篇作文。我知道，在我追尋理想的路上，一定會有陽光！
那一天，我前腳剛踏進家門，母親便一把摟住了我：“孩子，你的作文上報了！”話音剛落，我怔住了，隨即頭腦發熱，一陣驚喜、激動、感激湧上心頭。
我激動不已地跑到房間，臉紅撲撲的，強忍著興奮，不叫出聲來。攤開報紙，我的心砰砰直跳，只見上面印著屬於我的一群“黑色小精靈”，還有我清晰的大名。這是一道多美的風景啊！我笑了，是充滿溫暖的笑。
窗外，是漫天飛舞、令人遐想聯翩的蒲公英……風景，永遠在路上。
“唰唰……”又到了蒲公英盛開的時節，仍是漫天卷地的景象。它們會去迎接又一輪的風雨，也會去迎接——路上的又一道美景。而我，也會繼續追尋自己的理想，在心底裡，珍藏所有的風景。
風景，在路上……
篇七：風景在路上作文600字
早晨，開啟窗戶，一陣清風吹來，不經意間向四周環顧，閒暇之意頓然升起。
我背上魚竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚。來到山腳下，一旁是一小片竹林，微風過處，竹子輕輕搖晃，一滴滴露珠從竹葉間跳下，落在它腳下的草地上，為小草增添生意。繼續往上走，前面出現了一堵磚瓦牆，雖然破舊卻滿身綠意，各種薪草叢磚縫間蓬勃而出，正好裝飾了這一面灰頭土臉的牆。
到了半山腰就熱鬧起來了。一隻兩隻的松鼠在樹木間逡巡，明明知道就是松鼠卻不見它們的身影。“嗡嗡”“嗡嗡”本想著是一隻蚊子，就沒去理會，直到走近一朵花前，才發現原來是這些勤勞的“蜜農”啊！
又走了一段路，來到較高的坡上，透過兩旁的大樹間隙往下看，小鎮的風光盡在眼底。這時，太陽升起來了，一陣蟬噪和鳥鳴漸漸傳入耳中，真是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林裡，俯瞰那明麗的小鎮風光，聽著那動聽的交響樂，真是賞心悅目。
我快步向前走去，終於到了目的地。聽著潺潺的流水聲，走過那滿目滄桑的小橋，前方豁然開朗，即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去，陽光下，湖面波光粼粼，閃著金黃的光芒。我張開雙臂，湖水裡我的影子變成了一隻大鳥，與岸上的我一起奔跑。
到了入口，我竟發現裡面的主人不在，門上貼著“停業一天”的標識。
我和爸爸失望地往回走。這時，天變得陰沉沉，湖面上沒了金斑，只留下道道漣漪。
一會兒竟下起了雨，也許是老天爺與我產生了共鳴吧。魚雖然沒釣成，但我欣賞了這一路明媚動人、變幻有趣的山景，又何嘗不值呢？
篇八：風景在路上作文600字
人生之路漫漫，重不在結果，而在於每一個細節，在於每一個過程中最美的風景。
曾經看到這樣一個故事，一個年輕人穿梭在時間的長河中，他想快些結婚，眨眼間便到了新婚之夜，於是他又想快點有寶寶，畫面突轉，他便站在了醫院的產房外。她想早點抱孫子，於是眨眼間子孫滿堂，恍然間，他意識到，他這一生什麼都沒有做，卻已經兩鬢髮白了，他想回到年輕的時候，時間卻不給他機會，一切都是他所希望的，可當他們提前來臨，最後的最後，他好像並不感到快樂。
路上的風景是最美的，最值得人們享受的，如果都像那個年輕人那樣，那人生即便結局圓滿，可又有什麼意義呢？還沒有來得及享受，就要離人世而去了。
寒風吹過樹梢，書桌前得我正想著如何突破一道數學題，有好幾次，我的手伸向了答案頁，好幾次想翻開它，又好幾次都縮回，絞盡腦汁地想著一道數學題，幾近崩潰，淚水在眼眶裡打轉，我突然感到自己一無是處，連個數學題都解不出來，鉛筆在途中瘋狂的筆畫著，忽然，腦海中浮現了奶奶的面孔，是那麼的和藹可親，那麼的安詳，我靜下心來，重新讀題重新捋清思路，重新做這道數學題，終於，想了將近一個小時的數學題被我攻破，被我拿下，我沒有選擇放棄，也沒有選擇直接看答案，從起點，我沒有直接蹦到終點，而是一步一個腳印，一步一步的攻克難題，得出答案的那一刻，我欣喜若狂，嘴角不由的上挑，眼眶裡懸著的這次是喜悅的淚水，心中豁然開朗，好似有人提著燈撥開迷霧，走進我的心裡，說不出的喜悅。
是啊！人生的路，學習的路等等，最寶貴的都不是那最後的結果，而是你攻破難題，而是你探索真理，而是你享受生活的過程。這個過程有著美麗的風景，好似乾枯的河流中的一股清泉，流進我們的心中。
篇九：風景在路上作文600字
生活中處處是風景，哪怕是再惡劣的環境，我讚美這大自然的恩賜。
初春，絲絲春風拂過這兒，一切都是新的開始，那團團新綠，直逼我的眼。
走出家門沒幾步，在自家稻地前停了下來。“啊！這是多麼可愛而又頑強的小生命？！”一抹嫩綠出現在我眼前，我蹲下身，端詳著這綠色的嫩小草。
為什麼這麼說呢？因為它是從稻地邊緣的極小細縫中突破出來的。我又看看它邊上的從泥土裡長出來的小草，長勢與它差不多，但那些小草跟這一株比一比就遜色多了！
我心想，它在地下睡了半年左右，到了這春暖花開的季節，也想出來湊個熱鬧吧？於是它就揉揉自己朦朧的眼睛，在黑暗中起身，去尋一點樂子來！它開始努力尋找了。可萬事並不一帆風順，它應該也經歷了坎坷和挫折，然而事與願違也是生命中常有的。但它可不放棄，它是有著自己的期願的哩！所以它更加努力了，爭取早日呼吸外面光明世界的空氣。
現在，它終於出來了，它很開心地仰著頭，大口大口地吸吮著春的氣息。它身上這件翠綠的外衣是它享受春天的最好見證。
本來我打算去田野裡尋找風景的，卻被這一抹綠給吸引住了。我對它的經歷，陌生而又熟知，我也能體會到這草兒在展示給人們看之前經歷的磨難。我想，我已經找到了，這是我看到最美的風景。
我讚美這一抹綠色的小草，它使我在人生道路上多了一條警示：任何事都不會一帆風順，得靠自己的毅力和決心；事事都是先苦後甜。
希望我們都在今後上進、堅持，讓自己做自己生命中最寶貴的風景。
大自然的恩賜，即使渺小，卻也蘊含偉大的力量。
篇十：風景在路上作文600字
櫻桃結果，大片大片的油菜花開在道路遠方的農田。一列載滿乘客的公交車緩緩駛過，我和媽媽選擇了後排的位置，那裡遠望到窗外與窗內的全景，風景在路上。
窗外的陽光柔柔暖暖地灑在靠窗的位置，老奶奶靠著老公公的肩頭，由於身體的不適，她似乎很抗拒那一抹陽光，老公公拉過老奶奶身側的窗簾，前排的年輕人也漸漸收斂起吵鬧，陽光正好，風景多好。
公交車停在近山的車站，幾位媽媽們禮讓著上車，他們的手中或多或少拎著幾袋葉片，隱隱約約無法辨認，她們的額頭沾著汗水，卻飄來陣陣清香，從他們的交談中，漸漸知道了，那是種清熱的葉片，說是給孩兒們摘著調身體，車子駛過，風便吹開兩旁的樹葉，摩挲出“沙沙”聲，葉聲正巧，風景剛好。
星期六的公交車站，學生黨們佔了大半，學校附近的站臺學子們有序地上車。剛有人坐下，轉身便看見拄杖的老公公，那位學姐便匆匆站起讓座，感謝聲誇讚聲輕微的笑聲，一時接連而來。學姐便不好意思起來，和同伴一起扶住了扶手，車子啟動，車內又恢復了平靜，窗外鳥兒們便一唱一和起來，似乎是在讚美學姐，似乎是為我們的旅程增添樂趣，鳥語正悅，風景真好。
公交車漸漸趨於終點站，不時的有人下車，車內的座位漸漸空閒，只剩寥落的幾名乘客等著目的地，我與媽靠在下車處的欄杆，窗外一如先前一般，櫻桃結果，大片大片的油菜花開在遠方的農田。
一路的風景中，有些是大自然的饋贈，有些是我們人世間美麗的情感，而他們都同樣美麗，是路上最美的風景，風景在路上。