複習方法和策略：
1、字、詞及古詩文的複習
字、詞及古詩文的複習以梳理課本為主，其中字詞多考查多音多義字、形聲字、難讀字、習慣性誤讀字和一些常用字，西寧市還多考前後鼻音的區分。
古詩文考試的範圍基本是國中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。古詩文複習要抓住重點，取捨得當。複習時選取那些文質兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型、知識覆蓋面最廣的文章。
2、現代文複習
現代文複習包括記敘文、說明文和議論文複習。三大文體的複習首先應該系統歸納所要考到的文體常識，有些需要識記。明確各文體主要考點，教會學生解決具體問題的思路和方法，再選取一些典型的例文進行各個考點的專題訓練。
3、寫作訓練
作文重點放在記敘文指導上，要求學生能準確審題，正確選材、立意、結構文章，綜合運用各種表達方式為文章中心服務，強調字跡工整度對作文的重大影響。
作文後期訓練重視較高水品的習作，模擬其謀篇佈局，選材新穎，內容新奇。可以找一些典型的寫人、敘事範文，引導學生分析，從審題立意、選材等入手進行詳細評講爭取讓每位學生寫好記敘文。縱觀近幾年會考作文命題變化的軌跡不難發現，作文命題正朝著“生活化”方向發展。應引導學生關注自己，感恩、理解他人，熱愛生活，關注社會。在寫作中，要善於從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，讓文章體現出真摯感情，豐厚的文學積澱，做到文質兼美，富有生活氣息。