國一敘事作文:教室裡的小故事600字

六年的時光匆匆而逝,六年的同學也已經分別,而那間教室裡的故事卻歷歷在目。

國一敘事作文:教室裡的小故事600字

那是六年級第一學年期末考試的第一天早晨,邁進教室,只見同學們都在最後關頭認真複習,我急忙溜到座位上,拿出語文知識點開始背誦。此時的我還沒有察覺到異樣,只是有些緊張。

“你帶橡皮了嗎?”坐在我後面的趙同學拍了拍我,向前探頭問到。“我看看帶了幾塊。”我懷著已經準備齊全的念頭開啟筆袋,“我只帶了一塊,要不你問問別人借一塊。”我還想再翻找一下,這一找,我突然發現我好像沒有帶塗卡筆,我的心彷彿“呼”的一聲墜落。“沒有帶嗎?”“那考試怎麼辦?”“我記得帶了呀!”一個又一個念頭從我的腦海中浮現又閃過。

“你帶了幾支塗卡筆啊,我忘帶了。”我向同桌詢問到,“我只有一支,我幫你問問吧。”於是我繼續借。偶然回頭,看見同桌正向四周同學借塗卡筆,我的心裡倍感溫暖,同學情誼如同一束光照進了我的世界。

把周圍的同學問了個遍,沒有人帶多餘的塗卡筆,我準備放棄借筆的念頭,打算用2b鉛筆塗卡。正在這個時候,班主任老師走上講臺,囑付我們認真考試,“咱班有沒帶塗卡筆的同學嗎?”這句話彷彿又燃起了我的“希望”,我埋著頭,舉起了右手。“那有多帶的同學嗎,互相借下。”老師的話音剛落,只聽同學們爭搶著說道:“我有”,“我帶兩支”。一時間“乒乓”挪動凳子的聲音迴盪在整個教室,我的桌子上瞬間多了好幾支塗卡筆,塗卡筆握在手裡,熱熱的。

六年的情誼永不消褪,那段故事依舊溫暖。