一、逃學風波伴隨著鈴聲的響聲，同學們像受到了命令似的挺胸抬頭，等待著班主任兼數學老師“光頭李”來上課，可這似乎與可諾沒有一點關係，他坐在教室的最後一排——這個好學生避而遠之，壞學生心之嚮往的地方。百無聊賴地轉著筆，發著呆。這無疑是一節枯燥乏味的數學課，同學們從之前的精神抖擻到此時個個垂頭喪氣，“光頭李”似乎很生氣，他是學校的高階教師，曾拿過好幾次有關數學的大獎，同學們不得不承認，他數學的確很棒，因為之前同學們為了刁難他，曾拿了好幾道超難的奧數題請他解答，他都能回答出來。但同學們的熱情也就如此，其中一個很重要的原因——長相，雖說實力比長相重要，但在如今看臉的時代，00後們都招架不住這種“炫酷”啦，何況他腦袋上頂著個“電燈泡”，故有了“光頭李”這個“美稱”。可可諾實在受不了了，吹口哨，扮鬼臉，教室氣氛一下就活躍了起來。
“可諾！”這是數學老師N次對他發飆了。
“我吹我的，你上你的，誰都不礙著誰。”
“你……你給我出去。”“光頭李”氣得說不出話了。
可諾憤然離開。
“光頭李”為了跟上教學進度，留在教師裡為其他學生們上課。
可諾則從學校後門的圍牆逃了出去，在附近的一所網咖打遊戲，消磨時光。
下課後，“光頭李”意識到可諾不見了，打電話給可諾家長一起出去找，最後在學校附近的網咖找到了他。
“可諾，你太讓我們失望了！”可媽媽氣不過，打了可諾一巴掌。
可諾依然不說一句，筆直地站著瞪著他的父母。
最後，學校鑑於可諾逃課次數多，而讓他暫時停學了一個月。
二、結識可心
在這一個月，可諾每天都無所事是，泡網咖，打架，頂撞父母，無不是家常便飯。
那一天，可諾在街上閒逛，看見幾個小混混圍著一個小女孩，可諾不顧一切衝上去拉著女孩就跑，他們跑進衚衕，跑進小巷，最後甩開了他們。
“謝謝你，我叫可心。“
“我叫可諾。”
“以後小心點。“不知怎麼回事，一項以自我為中心的可諾突然關心起來可心。
“嗯，你真好，再見。“
可諾呆呆地立在那裡，想著可心說的好這個字，或許，是好久沒聽到有人這麼說了。
夜晚，可諾躺在床上輾轉反側，想著可心說的話，久久不能入睡……
三、再次相遇
可諾走進了一家網咖，在那裡他看到了可心，卻不好意思向她打招呼。可諾玩起了遊戲，在虛擬世界中，他迷失了自我，一次次在遊戲中吶喊與咆哮，正當他玩得入迷時，一隻手輕輕地拍了拍他的肩膀，原來是可心。
“沒想到，我們又相遇了。“可心微笑著說，她笑起來很好看，可諾也這麼覺得。
“出去走走吧。“可心發出了邀請。
“可以呀！“可諾靦腆得笑了笑。
“你很喜歡打遊戲？“
“嗯。“其實可諾並不好意思說。
“我們做個朋友吧。“
“你願意和我這樣的人做朋友，不瞞你說，我是壞學生，喜歡上網，經常逃學。“可諾第一次敞開心扉。
“我不介意，我覺得你很勇敢，很善良呢。“
可諾沉默了。
“如果可以，我希望你能好好學習，這樣，我想我們會成為很好的朋友的。“
可諾再一次沉默了，可他心裡暗暗發誓，為了這份友誼——因為他從來沒有朋友，他一定努力學習。
四、重返學校
一個月很快就到了，他現在的表現讓同學與父母著實吃了一驚，連之前處處與他針對的”光頭李“也對他刮目相看，畢竟頭腦聰明，再加上勤奮，可諾的學習突飛猛進，從之前的倒數第一成了年級第二名。
不僅學習，可諾也越來越尊重他的父母，常幫著他們做家務，父母很是欣慰。
那天，可心來找可諾，可心說：“我和爸爸都為你感到高興。“
“你爸爸？“可諾完全摸不著頭腦了。
“就是你們的班主任李老師啊，我全名叫李可心。“
“什麼……“可諾完全昏了。
可心告訴可諾，其實這是個意外，一個美好的意外。
五、離別
又過了一年，“光頭李”說要去另一個城市了，可諾不禁傷心了起來，那麼可心也要走嗎？
在他們離開的那一天，可心來找過可諾，他們聊了一個多小時，他們約定要考上同一所高中。
在陽光下，兩個少年唱著歌，聊著天，一起承諾著，畢竟，夢想是那樣美好，也因為期盼，所以有了等待的心情……
國一:胡清桐