在生活中有很多的詩歌，就比如說現在有的詩歌不就在語文書上嗎？比如泊秦淮、竹裡館等等，今天就讓我講一下我在詩歌中得到的一些感悟吧！
舉頭望明月，低頭思故鄉
這句詩很早就知道了，李白這首詩彷彿反映了，當時一種最簡單的情懷，也是最難懂的一種情懷，而李白卻用短短的幾個字，將這種情感和情懷繪製的活靈活現，抬著頭仰望明月時彷彿自己的家人也一起仰望明月，之後的一句低頭思故鄉也顯現出了李白自己對家鄉和親人的思念以及對天下游子的同情。
李白是伴隨我長大的一位詩人，但陪我長大的更是他的那種豪放浪漫的詩歌！
誰言寸草心，報得三春暉
簡簡單單的幾個字，伴隨了我整個國小時期，它讓我知道了“母愛”的偉大，更讓我明白孝的意義。“兒行千里母擔憂”昏暗的燈光下，一位母親手拿針線，忽而給即將遠行的孩子縫補衣裳，而她的兒子則坐在旁邊，一邊讀書一邊看著母親花白的頭髮，暗暗下定決心，一定要孝順母親。每逢看到這裡，我就想起自己的母親：我生病時，她時刻守候；我學習時，她辛苦陪伴；我氣餒時，她不忘鼓勵；我驕傲時，她及時敲響警鐘……想到母親為我付出的一切，我知道，用“寸草心”回報“三春暉”遠遠不夠啊！
孝心，伴隨了我六年，也將伴我整個青春。
落紅不是無情物，化作春泥更護花
龔自珍的《己亥雜詩》中的這一句，很早就知道了，但是，一直以為是寫景的就沒有多想，直到最近學習過了才知道有歌頌奉獻精神的意思，先輩們甘願化身泥土，為下一代的成長無私奉獻，而自己卻成為了地下的路。“零落成泥碾作塵”的陸游，“蠟炬成灰淚始幹”的李商隱，“為伊消得人憔悴”的柳永……哪一個不是奉獻的化身？我堅信，就讀詩來說可以讓人們懂得一切。
詩中有畫，詩中有情，詩中有理，詩歌伴隨著我們的青春，詩歌將伴隨著我們的一生。