我是一個普通的中學生，至於這個題目呢我是仿照我最喜歡的作者高爾基所寫的《我的大學》。但是我只是仿照了題目而並非完全照搬。這是因為在高爾基的《我的大學》中寫的是高爾基在16歲那年背井離鄉去上大學，但在這個幻想破滅了，事實上是寫一所天地廣闊的“社會大學”。而我寫卻是我上國中的實際生活。
要說起我的國中還要從我去領通知講起。那天我一如既往地向學校走去，心情卻無比的複雜。不知是高興還是難過，因為這可能是我最後一次與我的同學們見面，我自己心裡很清楚從此以後我就要去外地上學了這次的考試成績已經無關緊要，無論好壞去外地上學已成定局。想著想著我便停下了腳步，心想：反正成績已經無關緊要，自己還不如不去還能多些時間玩，還不用聽那些成績比我好的人的冷嘲熱諷。想到這裡我便扭頭往回走，可沒走幾步路就又停了下來，又抬起頭看了看那個陪伴了我6年的學校，想起那裡曾是我成長和學習的地方，那裡還有我的老師，還有我最最親愛的好朋友，想到這裡我的心裡便打起了退堂鼓。我想來想去最後還是決定去。
我邁進了學校的大門，進入6年級部，我望著6年級部的走廊，昔日裡的歡聲笑語，在今天這個特殊的時候全都消失的無影無蹤。同學們全都坐在教室裡安靜的等待著老師的到來。我走向這條走廊的盡頭，看著6.3班的標誌推開了那扇門。我穿過講臺，向自己的座位走去。今天教室裡格外安靜，同學都端端正正的坐在自己的位置上，就連平日裡最愛說話的羅家瑜，此時此刻也安靜了下來。過了一會兒，上課鈴打響了。班主任伴隨著鈴聲走進教室，平時老師一進來都要先維持紀律，每次維持紀律老師都很生氣，可今天老師看到我們臉上露出了那久違的笑容。接著老師一一宣佈了成績，在這過程中有人高興，有人失落。而我呢，再沒公佈之前，我一直認為我的成績不用說肯定是倒數，可公佈之後，我萬萬沒想到的是我的成績竟然排到了班裡43名。我激動得說不出來話，在上臺領評價手冊時，我興奮地擁抱了班主任，雖然平時我是一個別的老師眼中的壞孩子，可班主任卻對我抱有希望，這次也算沒有辜負她。全班一陣掌聲，此後每當有同學上來領評價手冊時無論成績好壞都會給班主任一個擁抱，臺下也總有掌聲，有的女同學還親了老師。唸完成績後，班內再次陷入一片安靜……
待續……
國二:劉依軻