踏著英雄的足跡前行——讀《學雷鋒,做有道德的人》有感1000字作文

雷鋒——一個家喻戶曉的名字,一個永垂不朽的名字。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。每當講起雷鋒,那一幕幕大公無私的感人事蹟就浮現在我們的眼前。

踏著英雄的足跡前行——讀《學雷鋒,做有道德的人》有感1000字

生活中有很多的活雷鋒——我們興安國小的王慧霞校長更是完善人格淨化靈魂的楷模。很偶然的一次機會我以小記者身份採訪了她,剛進校長辦公室,就有一股淡淡的藥香傳來,仔細一聞,這是草藥的味道,“校長您好,我是六年級二班的學生,我能採訪您幾個問題嗎?”我禮貌的開了頭,打斷校長正在辦公的思路。“好啊,我很樂意接受你的採訪。”校長一臉慈祥的笑容,和藹可親的回答道。”“聽老師們說,您曾經獲得過五一勞動勞模對嗎?並把獎金全部捐給了學校地貧困生是嗎?’“是啊,不值一提,我相信那獎金給貧困生的用處會比在我這的用處多。”校長邊說邊端起面前那杯散發著濃濃草藥味的杯子喝了口,我暮得記起校長是患癌症的人啊,忍不住的問道:“校長,您能對我說說您病重那幾日嗎?”“那幾日是我管理學校最難的幾日了,一手打著針,一手發著簡訊。打電話就怕學校裡的領導擔心我這病。沒幾天這不就出院了。”校長再談這事時,臉上依舊是和藹的微笑,沒有一點的悲傷。”我又忍不住的問道:“那您為什麼不把獎金留下來買點營養品呢?”畢竟,五千元的獎金對一位身患癌症的患者是一筆不可多得的錢啊。”“剛剛我也回答過了,貧困學生更需要這錢,我喝點中藥就行了。”“謝謝校長,我的採訪完畢。”我再也忍不住了,跑出校長室哭了起來,心中百感交集。校長,她以實際行動詮釋了自己的座右銘“雖然我不能延長生命的長度,但我可以拓展生命的寬度”,她是我們身邊的活雷鋒!

我們青少年是新時代的活雷鋒——希望工程第一個捐款人,是天津市塘沽區實驗國小的學生周桐;烈火中喚醒15條生命的國二女生夏娟。我班的馬陽同學在“學雷鋒月”撿到了一個有銀行卡,身份證的錢包,他在第一時間交給了學校的少先隊;在一幫一結對子中,辛夢瑤同學主動幫主學習困難的張萍同學……大家用真情摯愛,奏響了一曲曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣“傻”的可愛嗎?我們正踏著雷鋒的足跡前行。

“人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!

一年級:劉美琪