蛇！蛇！蛇！
本傑明對蛇的瞭解勝過世界上的任何東西！這就是人們為什麼叫他“蛇人”的原因。他所想的，所做的，都是關於蛇的東西！
當其他的孩子玩耍的時候，他正在抓蛇，當其他的孩子在動畫片的時候，他在看關於蛇的節目，甚至當其他的孩子睡著，夢到足球或者巧克力冰淇淋的時候，他正微笑著，抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺得他很奇怪，所以總是離他非常遠。
他們說：“蛇是很討厭的東西，本傑明更討厭！”
比這更糟糕的是，他的學習成績非常不好。
就像數學課，他的老師問他：“如果三隻小兔子跟隨六隻小兔子進了山洞，那麼一共有多少隻兔子呢？”
本傑明開始動腦思考：兔子，兔子，我對兔子一無所知，為什麼不問我什麼比蟒蛇還要大？為什麼不問我什麼比毒蛇更凶猛？為什麼要問我兔子？
下課鈴響了，同學們都在開心的笑著，和往常一樣的。
但是有一天，這個笑聲停止了。事實上，事情很嚴重。
事情的起因是老師留了一個作業，那就是要同學們充分的發揮自己的想象力來寫一篇關於蝴蝶的作文。
同學們都開始低頭寫，除了本傑明。
他可以想象在沙漠中的蛇，他可以想象在海洋中的蛇，但他就是無法想象飛來飛去的東西！
老師看著本傑明，搖了搖頭。
下課鈴響了，老師非常生氣的說：“我看到你根本沒有寫任何東西！”
本傑明低下了頭，同學們都笑著跑出了教室。
來到了操場，同學們都嚇得僵在了那裡。他們看到一隻帶著斑點的蛇像一個眼鏡蛇一樣定在那裡，隨時準備攻擊！
老師聽到了同學們的哭聲，跑到了操場。
可是她剛看到了蛇，就嚇得昏倒了。
校長聽到聲音，也跑到了操場。
但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發著抖，給警察打了電話。
警察很快開著警車來了，他們準備行動了！
但是看到了蛇，他們都不敢下車了。蛇齜著牙準備攻擊他們，所有的人都很害怕，沒人敢出聲音。
學校有了危險，現在，誰可以幫助他們呢？
最終，小安妮打破了沉默。她小聲的說：“叫本傑明來怎麼樣，他是蛇人，也許他可以幫助我們呢！”
大家想了想，都點頭說：“對，本傑明是蛇人，他最瞭解蛇了！”
老師醒了過來，對他們說：“本傑明在教室。”然後又昏了過去。
很快，一個警察下車了，去教室找到本傑明，對他說：“孩子，我不知道為什麼，但是大家都說你可以幫助他們，快去吧，外面有一隻眼鏡蛇！”
“你是說眼鏡蛇嗎？”本傑明的眼睛亮了起來，笑著問。
“是。。是啊”，警察結結巴巴的說。
本傑明勇敢的走出了教室，像一個英雄一樣。
他準備好戰鬥了，所有的人都喊著他的名字：“本傑明，本傑明，本傑明。”
本傑明自信的走到操場，他看著眼鏡蛇，他們的眼睛對視著，很快的，眼鏡蛇的頭開始膨脹變大，成了一個圓形，準備要攻擊了！
每個人都喘著氣！
這時本傑明突然用一個閃著亮光的東西刺了過去，精確的刺到了眼鏡蛇，然後成功的捉住了它，並且把它快要死掉的身體拋向空中。
大家歡呼了起來！
校長從樹後面走了出來，摸了摸本傑明的頭，警察送給本傑明一個勳章，同學們給本傑明一個大大的擁抱，就連老師也搖晃著她的手帕說：“本傑明，做得好！”
從那天開始，事情開始不一樣了。
在數學課上，老師問本傑明：“如果3只蛇跟著6只蛇進了山洞，那一共有幾隻蛇呢？”
“9只！”本傑明很快答道。大家都鼓起了掌。
在寫作課上，老師不再讓同學們寫蝴蝶了，而是讓他們寫蛇。本傑明很快寫了一篇5頁的作文。現在，他非常愛上課！
演講課、藝術課、所以的都是關於蛇、蛇！
但是最棒的還是講故事課，尤其到了本傑明的時候，現在大家都覺得蛇是非常了不起的動物！
除了……他們的老師！